[历史] 我们大学老师的教案，诸葛亮真的名不副实吗？[第1页]

作者:酷炫狂拽吊66

固然有后世美化成分，但被这样说的一文不值，不可取

观点过于偏激了依靠益州一州之地能与魏地抗衡已是不易唯有出蜀地取关中之地据潼关方有一线生机

周一良？理解一下，这位是南北朝研究上的泰斗。你老师用他的教材很正常

刘备死后，蜀国亡是必定的，唯一一次机会就是第一次北伐，美化神化是肯定有的，但也不至于一文不值

有点偏激，标新立异

为了名气罢了！编历史搏眼球。我觉得三国志应该算是最客观了。现在疑古的专家很多。哪天他们说出我们不是炎黄子孙的话都有可能。

刘备失败之后，北方曹魏就已经基本赢定了，拼发育肯定是自取灭亡。
数次北伐无非是防御性进攻，试图以小博大。

楼主的老师应该去读读三国志

你们的老师名不副实

建议真的想了解看三国志。

别的不讲，前一段还在说“统一和安定了西南地区”，后一段就马上改口“而深入西南，也并无建树”，这是精神分裂？

标新立异博你们眼球罢了，把诸葛去神化取人化是对的，但取人化非要踩一脚就很lOW，真要堆料驳斥那些研究汉末魏晋史的可以怼死他。。。

一般批诸葛亮的都是为了标新立异（其实现在也不新了），想展现众人皆醉我独醒而已，但是如此批得一文不值，大概率屁股有问题，从根本上否定传统文化的忠义

什么课本？
建国后的疑古风，为曹操翻案，结果翻过了，连带着古代评价一直不错的诸葛亮也被怼，如果作者的年纪偏大，很可能思想还没回到中立的立场上来。。
你其实看各朝代也是，老教授一般比较极端，这个极好那个极坏，建国后出生的教授一般都比较中立。。

加:2022-05-10 08:25:01 更:2022-05-10 08:30:19

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