[历史] 抖音真的很能体现国民教育水平[第4页]

万年历购物网址日历小说 | 三峰软件天天财富小游戏视频推荐小游戏

TxT小说阅读器
↓小说语音阅读,小说下载↓

一键清除系统垃圾
↓轻轻一点,清除系统垃圾↓

图片批量下载器
↓批量下载图片,美女图库↓

图片自动播放器
↓图片自动播放,产品展示↓

首页日历2023 日历2024 日历2025 日历知识 | 每日头条视频推荐数码知识两性话题情感天地心理咨询旅游天地 | 明星娱乐电视剧职场天地体育娱乐

日历软件煮酒论史历史中国历史世界历史春秋战国三国唐朝宋朝明朝清朝哲学厚黑学心理学 | 文库大全文库分类

电影票房娱乐圈娱乐弱智火研中华城市仙家六爻佛门风水钓鱼双色球戒色航空母舰网球乒乓球足球 nba 象棋体操

首页 -> 历史 -> 抖音真的很能体现国民教育水平 -> 正文阅读

[历史]抖音真的很能体现国民教育水平[第4页]

作者:女神赫敏13

首页上一页[3] 本页[4] 下一页[5] 尾页[5] [收藏本文] 【下载本文】

历史吧比宇宙吧好

笑死了

元吉的军事能力不敢苟同，但建城的治理能力还可以

今人评论古人很容易，不是每个帝王都有专断独行的权力。打个很简单的比方，例如：你自己挣的钱想买辆好车，买之前肯定会跟你媳妇商量一下吧？但是你媳妇觉得还是先换个大房子更好，这不矛盾就来了。国家家事都一样，同样有着各种两样的内部外部矛盾，现代人评论历史不能只站在现代人的角度去思考评论，要考虑当时的实际情况。例如康熙割让土地给沙俄的事，在当时确实属于无奈，内部有分裂风险，被割让的那部分土地当时根本就无力管辖

大多数人对历史知识的吸收和学习都是零星化，碎片化或者影视化的，包括我自己。既然做不到专业化，系统化，全面化，那就不可避免地出现了各种主观臆想，个人喜好，脑补情节等等，所以普通人对历史的理解是抖音化，贴吧化，知乎化的

胡编乱造

不是历史水平问题，而是部分人太喜欢标新立异，不说出一些特别的言论怎么显得自己很厉害呢

有文化的人很少玩抖音快手这些

别在抖音评论里找历史真相