[两性话题] 对于孩子来说，什么是「好的」性教育？如何恰当有效地传递知识，帮助孩子认知并学会保护自己？

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[两性话题]对于孩子来说，什么是「好的」性教育？如何恰当有效地传递知识，帮助孩子认知并学会保护自己？

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对于小朋友来说，当孩子提及以及主动对孩子进行性教育时，怎样创造一个不尴尬无压力的沟通环境？怎样用适度且孩子能理解明白的方式进行儿童性教育的启蒙和科普？

现在父母们都知道“性教育”必不可少，但是如何恰当有效地传递性教育知识，创造一个不尴尬无压力的沟通环境，是让很多父母头疼的事情。
因为我们中国家长，很多还是比较含蓄，基本上自己都是“自学成才”的，那么这些家长可以利用动画和绘本，可以帮助孩子更直观地理解性知识，并且可以让他们不觉得尴尬。
好的动画和绘本太多，今天就分别推荐一个，先推荐动画：
性教育，不知道怎么跟孩子解释的，不好意思说得太直白的，可以看看《大耳朵图图》的这一集：
当图图对于“我是从哪里来的”这个问题有疑问时，爸爸妈妈一开始也是懵的，但是当孩子有了疑问，夫妻俩就开始找资料寻求解决方法了。
最后，在健康老师的帮助下，有耐心又有爱地帮图图解决了疑惑。

为什么妈妈的乳房是“胖胖的”，而爸爸却不胖呢？
因为啊，妈妈会生小宝宝，小宝宝小的时候要吃奶水才能长大，妈妈要在这里准备很多很多奶水，所以这里才会变“胖”。

为什么妈妈会生小宝宝呢？
因为妈妈的肚子里，有一个温暖的小房间，这个小房间的墙壁上有很多的营养，小宝宝可以在这个房间里吃着墙壁上的营养，舒舒服服地长大。
而爸爸的肚子里没有这个小房间，所以只有妈妈才能生小孩。

妈妈一个人也是生不出小孩的，是要有爸爸的爱，爸爸一定要很爱很爱妈妈，妈妈才可以生出小孩。
因为爸爸很爱妈妈，妈妈也很爱爸爸，图图才愿意到妈妈的肚子里来。

这段性教育的讲解我个人也非常喜欢，非常适合我们含蓄的中国人，用的是低龄孩子能够理解的打比方的语言，站在孩子的认知角度，解释了孩子从哪里来这个问题。
非常值得点赞的是，这段性教育里格外强调了“爱”，让图图时时刻刻明白自己是因爱而生的。
接下来给大家推荐绘本《我从哪里来？》
作者:瑟莱达·布莱维，适合年龄：3-6岁

当孩子提问：“妈妈，我是从哪儿来的？”

有的家长这样回答：

脑洞大开的家长这样回答：

资深童话迷家长这样回答：

小孩是哪来的?
我是怎么来的？
无论父母是一本正经还是天马行空的回答，孩子得到的答案里总少不了这两点：
爸爸和妈妈非常相爱所以有了你&爸爸和妈妈都非常爱你

书中的父母用爱，用幽默，用想象力给孩子编织出了一个又一个或令人捧腹或令人心生遐想的答案，当然，这些回答都是以爱为前提的！我们首先要告诉孩子的是，妈妈爸爸爱你，爸爸妈妈也很爱彼此。
这一点对于低龄宝宝非常重要，在生命初期，来自父母表达确定的爱??，对孩子来说，是获取安全感的重要途径。与父母的联结，是人生第一步的安全感，稳固的依恋关系和安全感是孩子走向独立的基础。
在生命早期，父母最重要的课题就是发展处孩子与父母安全性的依恋关系。与父母，特别是目前构建起生命强有力的联结，是孩子放心去探索世界的基础。
这本书在亲子阅读的时候，家长还可以根据书里的答案进行无限延伸，可以借着这本书给孩子讲个童话故事，科普一下性教育，又或者只是像朋友一样讲个笑话……
最后再给大家列几本儿童性教育启蒙：《小威向前冲》、《小鸡鸡的故事》、《乳房的故事》、《我从哪里来》、《呀！屁股》、《我是爱的种子》
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乐乐不到2岁时，我被同事种草了一本绘本：《美国儿童自我保护技能训练》。
大涨见识：原来性教育不仅教孩子认识隐私部位！原来性教育的范围涉及这么广！

后来乐乐3岁时，上过1年蒙氏双语私立园，还挺贵。跟园长交流时，发现园长提过列出「爱心名单」，「看护人名单」，就是来自《美国儿童自我保护技能训练》。
现在乐乐5岁了，这几年我们不断会翻阅复习这本书。所以我就用这本绘本来答这题吧。
一、谁是坏人？
坏人并没有大大的手、大大的红红的眼睛、大大的牙齿。坏人可能跟其他人长得一样，甚至很好看，甚至口袋里还有好吃的糖果！

那么怎么分辨坏人呢？学完就知道了~
二、隐私部位，与5种警报
隐私部位是不能露出来的，男女是不同的。

如果有人要看你的隐私部位，或者让你看他的隐私部位，叫作「视觉警报」。如果有人谈论你的隐私部位，叫作「言语警报」。但老师教认识隐私部位时，是可以谈论的。如果有人触摸你的隐私部位，或者让你触摸他的隐私部位，叫作「触摸警报」。单独与陌生人在一起，叫作「独处警报」。因为他很容易伤害你，一定要想办法去人多的地方，不接受陌生人给的好吃的食物。如果有人随意拥抱或亲吻你，叫作「亲密行为警报」。
我觉得这几点写得真的很好：
不仅自己不能被看/摸，也不能看/摸别人的，强迫被看/摸也是不对的。

另外，书里特别写了，女人对男孩说：「让我看看你的小鸡鸡。」也是言语警报。——过年期间有没有遇到奇奇怪怪的女亲戚提过这句话的？作为家长当即就要严令禁止！

还有，知乎热榜原来有一个讨论说小区保安会亲亲抱抱业主9岁的女儿，这其实就算「亲密行为警报」了！

三、看护人名单
如果得到爸爸妈妈的允许，就可以看/谈论/触摸孩子的隐私部位；比如，保姆阿姨帮孩子洗澡，爸爸妈妈允许的话，保姆阿姨就会被列入「看护人名单」。
四、爱心名单
爱心名单和看护人名单不一样，这里面的人是可以拥抱或者亲吻孩子的人，比如某些亲戚，熟人。
但一样的是：这俩名单都不是一成不变的。每隔几个月，特别是生活环境变化时，名单需要更新。
书的最后是测试+家长小课堂。

比如家长应教孩子用正确的名字称呼隐私部位。这样万一遇到不好的事情，孩子能够准确描述出被侵犯的部位，避免乌龙。
跟孩子一起看这本书，尺度刚刚好（虽然是美国的哈哈哈），不尴尬，很科学，关键是很有用！

性教育在很多家庭面临着尴尬的境地，往往是因为介入时机不合适。
比如在孩子3岁前给他们洗澡的时候，或者让孩子和大人一起洗澡的时候，一一给孩子介绍身体各个部分包括性器官的名称。孩子不尴尬大人也不尴尬。
等孩子三岁后大人就不太适合和孩子一起洗澡了，只能通过绘本和图片告诉他们男孩女孩男人女人性器官的区别。在孩子进入青春期之前，可以通过绘本故事告诉孩子宝宝怎么来的，孩子不尴尬大人也不尴尬。等到孩子十来岁懂事的时候，大人和孩子要坐下来谈具体过程就不好开口了。
性教育不是等到孩子到了青春期才要开始做的事情。在我读书那个年代，在家庭接受的性教育几乎等于0，学校一直到初中才开设了生理卫生课，上课那个氛围之尴尬至今还有印象。对卫生巾的认识还是从一家企业在小学开设的推广讲座上来的。

而且孩在不同阶段孩子对性的好奇的点并不相同。性教育也应该根据各个阶段特点进行，之前我在这个回答中也列举了1-3岁、3-7岁、8-11岁、进入青春期的孩子不同的特点和性教育的重点，可以作为参考。
父子一起洗澡的时候，儿子看爸爸身体。你们会回避吗？37 赞同 · 10 评论回答

研究表明，学前时期是儿童性别角色认同的关键时期。
近年来，儿童性侵案件越来越多，至2019年6月，最高人民法院共审理猥亵儿童犯罪案件8332件。性侵儿童案件数量庞大、情节恶劣，让人不得不得引起重视。
美国性信息和性教育协会提出，6岁以前开展性教育是十分有效的。儿童在这个时期获得的早期经验，直接影响其身心的健康发展。所以儿童性教育应从儿童时期抓起，要重视性教育对儿童身心健康发展的引导作用。
学者刘小红认为，幼儿性教育的内容应该包含: 认识人体器官，了解两性差异; 了解繁殖过程; 知道繁殖的最佳阶段; 了解人类与其他生物的不同; 知道生殖器官的重要性，养成卫生的习惯，知道生殖器官的私密性，养成自我保护和防卫的意识六方面内容。
我家Coco今年5岁，孩子3岁前我没太在意这方面的信息。3岁后大人上厕所的时候我就不让孩子一起进去了，教孩子洗澡的时候不应该让其它人看，在外面要保护自己的隐私部位不让人看到。

另外，这个阶段带和孩子共读绘本、看动画片的也是传达性教育知识的重要方式。比如了解男女性器官的名称和区别，宝宝如何来的，如何保护自己隐私等。共读绘本时，遇到比较敏感的内容，说不尴尬是假的，但一定要按住心里的那个羞耻感，平静地给孩子讲解过去。
日常生活遇到孩子问的问题，要尽量平静地给解答，不要遮遮掩掩，孩子知道了也就过去了，反倒不会更加好奇。我还记得孩子问过我，妈妈的内衣为什么那么奇怪，为什么妈妈的乳房和宝宝的不一样，为什么大人有腋毛和阴毛，小孩没有……我告诉Coco，妈妈的乳房不一样是因为要给宝宝喂奶，你小时候就是吃奶长大的呀，妈妈的内衣可以保护乳房不受伤害。孩子长大后才会长出腋毛和阴毛，就像小男孩小时候没有胡子，长大了才有胡子那样。
大人支支吾吾或者呵斥孩子，等于告诉孩子性是不可以说出口的，以后孩子遇到什么疑问也不敢问家长，只好通过七七八八的途径了解。而且我发现，这个阶段的孩子也不会问太深入的问题。有些家长总是怕自己要是回答了孩子的一个问题，他们会追问更多让自己感觉非常尴尬无法回答的问题，其实过虑了。
市面上针对儿童性教育的绘本也越来越多，在选择给绘本的时候也要注意几点：
1、在教孩子保护隐私的时候，不要营造过多恐怖氛围。
有些绘本对施害者人物形象和侵害过程描述过于具体，甚至配图猥亵，而对如何应对却一笔带过。反而容易让幼儿对施害人物产生刻板印象，以为坏人都是长那个样子的，而且容易产生不安全感。我家Coco每次看到听到比较“黑暗”的描述，经常会表现出很抗拒的行为，也是安全感受到伤害的表现。
2、不要宣扬性别偏见，传递给幼儿正确的性别角色认识。
有些绘本在告诉孩子男孩女孩区别的时候，带有性别偏见。比如说男孩不能化妆，不应该喜欢粉色，女孩子就应该乖巧顺从等等。

像《奥利弗是个娘娘腔》、《威廉的洋娃娃》、《萨琪到底有没有小鸡鸡》等绘本，削弱了对性别的固有印象，传递给幼儿正确的性别角色认识。男孩子也能玩洋娃娃，女生也可以坚强勇敢。

“可是，奶奶您知道吗？我真正想要的是一个洋娃娃。”
“很好啊。”奶奶说。
“不，哥哥说那个会让我看起来像个傻瓜，隔壁男孩子说我‘丫头气’。”
“真是胡说。”奶奶说。
在日常生活中，有些家长也会不自觉地传递性别偏见，比如对孩子说，女孩子应该有女孩的样子。我从小就特别讨厌大人对我说这样的话，我也不反对Coco和男孩子一起“野”，玩奥特曼游戏。
性教育宜早不宜晚，不同阶段的孩子可以带他们了解不同程度的性知识。合适的时机讨论合适的内容，大人不尴尬，孩子也愿意接受。针对学龄前的孩子，选取合适的绘本共读，有趣还有效，大人了免去不知如何开口的困扰。如果真的等到孩子十几岁才开始，可能真的不知道如何开口了。

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一个「好的」性教育，就是让孩子能够自我保护，避免受到性侵害。
一个2岁半的小女孩，我们每次帮她整理裤子的时候，她都会肯定地说:老师就是亲人，可以帮我提小裤裤。
这个说法让我们很好奇，我忍不住问为什么，她很认真地说:女孩要保护好自己，过了一会儿，她又说:小内衣和小内裤里面的肉肉，别人不能摸。最后，又加了一句:妈妈说的。
这个妈妈真的让人佩服，一个2岁半的宝宝竟然能这么有保护意识，怎样教育才能取得这么好的效果呢？
1.借助外部资源
现在的资源太丰富了，我们很容易找到教材，有的妈妈很喜欢用动画片来告诉孩子，B站上这种动画片有不少，像下面

有的妈妈喜欢用阅读来和孩子不尴尬，比如，当孩子问到自己从哪里来时，我们直接拿来《小威向前冲》

孩子不仅知道了自己的来路，还可以让孩子生出了一种激情和自豪感；再比如，当我们希望孩子保好自己时，我们可以让孩子看《不要随便摸我》及《不要随便亲我》

引导孩子保护自己，告诉孩子受到侵害时怎么做。
还有的妈妈给孩子看性启蒙教育片，比如《丁丁豆豆成长故事》《一分钟性教育》《明明白白我的性》
……
不管哪种方式，孩子喜欢能学到就是好方式，可且大人无尴尬，孩子了解性知识，还增强孩子的保护意识。
2.直述做法
孩子，尤其是幼儿园的小朋友，不能理解抽象词汇，即使有时候有不适感，也不知道怎么做，所以，我们要具体地告诉孩子做什么。
像我们的这个妈妈，就直接告诉孩子“小内衣和小内裤里面，别人不能摸”。
我一个朋友在这方面也做得很好，她平时工作忙，所以，送孩子早，她对自家女孩说:在上课前，如果有男老师叫你一个人去办公室，你一定不要去；如果你有事找老师，也要结伴去，千万不要选上课前和放学后。
这种信息输入，趁孩子听话尽早开始，让孩子生出警惕意识，才能处处当心。
3.永远站在孩子身旁
我们要做孩子的后盾，不管遇到什么事，都要和孩子站一队，鼓励孩子主动表达自己的感受和想法，倾听他们的声音，让他们感受到我们的支持和关爱。

有了被爱，孩子才有底气，让坏人无可乘之机。
总之，儿童性教育需要我们耐心引导、教育和爱，才能创造一个不尴尬无压力的沟通环境，帮助孩子更好地了解自己，提高自我保护意识。

最近上海女老师和学生的新闻闹得沸沸扬扬的，心里不舒服，但不想蹭热点，因为，比这个事件更惊心的是更多其它的数据：
国家卫生健康委员会（原国家人口和计划生育委员会）科学技术研究所于2013年发布的一组数据显示，我国每年人工流产多达1300万人次。这还不包括药物流产和未注册的私人诊所做的人工流产。
2015年，有调查显示9.5% 的中国女孩和 8% 的中国男孩曾遭受过某种形式的成人性侵；
2016 年，全年媒体公开曝光的性侵儿童（14 岁以下）案例 433 起，平均每天 1.21 起；
2017年，最高人民法院公布的数据显示，2013-2016年全国法院审结的猥亵儿童犯罪案件高达10782起，平均每天有7起此类案件被审结。
触目惊心吗，我只想说一点也不；
联合国儿童基金会一项报告也曾指出，全世界范围内有10%的女孩在18岁前遭遇过性侵害或者性骚扰。
还有调查发现针对中小学生的性侵害，隐案比例是1:7；这意味着，一起性侵儿童新闻的曝光，意味也许还有 7 起案件已经发生。
对于国人来说，谈性和死亡，都是会色变的事情，即使它们是这么普遍且重要。
只有让孩子正确全面的认识性知识，才能更有效地保护他们的身心健康；
所以，保护自己的孩子，应该从尽早的性教育开始。
毕竟：你觉得孩子小，但是坏人不会嫌你孩子小。

图源自网络，侵删性教育，究竟有哪些内容？
根据联合国教科文组织在全球范围内推广“全面性教育”内容，完整的性教育不仅仅是认识自己的身体、性器官、性安全教育这么简单，涵盖的内容非常广泛，包括8大方面的内容：
关系：包括如何理解和处理家庭关系、友谊、爱与亲密关系；
价值观、人权、文化与性倾向：探讨性价值观、人拥有哪些跟“性”有关的权利，以及不同文化中对性的认知；
性别：探讨对性别的认识与认同，并涉及社会性别角色分工、性别平等问题、性别刻板印象与性别歧视问题等；
暴力与防侵害：包括性暴力行为的界定，明确身体的界限与隐私，介绍遭遇性侵害时可以使用的工具和沟通技巧等；
健康、良好地发展：讨论社会规则和同伴对性行为的影响，告诉孩子面对“性”如何做出决策、拒绝或协商，探讨媒体对性教育的影响，教导孩子如何寻求支持和帮助等；
人体与发育：介绍性与生殖的关系，普及解剖学与生理学知识，解决青春期一系列问题；
性倾向与性行为：介绍和解释不同的性倾向、性行为，介绍性唤起的表现以及与性有关的生命周期；
生殖健康：讨论怀孕与预防怀孕，艾滋病的预防与关怀，帮助孩子认识、理解和减少其他性疾病
从以上内容，我们可以看出，性教育范围很广，从生理到文化，从观念到社会规范；
而这也是贯穿一个孩子整个成长过程的；
不同年龄阶段的儿童，性教育的内容和方法也都不一样。
作为性教育缺失的80后父母，尽管我很早就知道要重视给孩子灌输正确的性教育，但曾经也一度比较迷茫，要从什么时候开始，要怎么开始；但好在，这是个只要你愿意学习，就会有很多资源和渠道的时代，尽管我们的知识库有所缺失，但我们可以学，可以和孩子一起学。
我想，这是我们这一代父母最大的不同，未来的趋势，也会是好的。
孩子性发育过程中的行为表现，可以大致根据年龄分为以下三个阶段：
幼童（4岁前）
·开始触摸并探索自己的隐私部位，在家庭和公众场合都有表现。
·向他人展示自己的隐私部位。
·试图触摸母亲或其他异性的胸部。
·会试图脱下衣服，避免衣物的束缚。
·会试图观察他人的裸体或隐私部位（例如在浴室）
·开始会使用“便便”、“粑粑”、“尿尿”等与排泄有关的词。
学龄前儿童（4-6岁）
·触摸隐私部位时带有一定的目的性，例如好玩、舒服，并偶尔向家人展示。
·带有好奇心地去观察他人脱衣或裸体。
·试图模仿异性交往行为（例如亲亲、牵手等）。
·用一些淘气的词汇形容隐私部位，但并不了解实际含义（例如臭臭、脏脏）。
·试图探索同龄人的隐私部位，并会带有角色扮演（例如医生等）。
学龄儿童（7-12岁）
·带有目的性地触摸隐私部位，例如自慰，通常在隐蔽环境里完成。
·依然对他人脱衣或裸体有好奇心。
·开始在同龄人的游戏中引入关于“性”的表达，例如结婚、恋爱、男女朋友。
·关注媒体中关于性方面的内容。
·开始表达自己对于隐私的需求，例如不愿意在公众场合脱衣，不愿意与大人交流性。
·开始对同龄异性产生性好感/性吸引。性教育几岁开始？怎么做？
根据联合国教科文组织建议，从 5 岁开始就要给儿童做性教育了。
而在实际过程中，我们开始的更早，是从专门的绘本开始的。
第一本是《我们的身体》，官方推荐阅读年龄是3-6岁。

3周要开始上幼儿园，做父母的难免会担心，因此，除了孩子的自理能力和生活习惯外，我们从2周多开始，就不断给娃看这本书，这是一本内容全面又很好玩的幼儿人体百科书，可以帮助我们比较轻松地教导孩子学习和“身体”有关的知识；
还能逐步引导孩子养成良好的生活习惯，更重要的是明确“男女有别”，逐渐树立起自我保护的意识，进而告诉孩子身体的哪些部位是坚决不能让别人随便触碰的，以此来保护自己，避免受到侵犯。
对于2-3岁的孩子们来说，这种设置了各种的小机关的书最适合不过了，翻一翻、拉一拉，可以充分吸引孩子去玩，然后在玩中学。
这个阶段的孩子是要通过不同的重复和五感的接触来学习的；
所以，这种翻翻书很适合，可以不用不一下全部讲完，也不需要孩子全部吸收，慢慢讲，有重点地讲，确保孩子记住重点，有概念，最重要。
第二本是《我从哪里来》，官方推荐阅读年龄是5岁+。

这是一本完整描述了孩子从出生→成长→发育→成年→生育等全过程的绘本，可以解答孩子对性、身体结构、青春期生理变化、宝宝分娩的过程。
书从孩子最经典的提问：“我从哪里来？”开始，用故事的形式，去回答孩子对性的好奇，从时间顺序上去讲解生命的循环，每一个都曾经是让我们很头疼的问题：
·男孩和女孩不同性别的身体差异
·成为一个大人会经历什么样的发育变化
·经历性行为与宝宝的诞生的关系
·受精的过程是怎么样的
·宝宝是如何成长的
·宝宝的诞生
·如何喂养宝宝
当然，5岁多的孩子肯定是似懂非懂的，但没关系，我们完全可以自己先提前进行学习，然后再和孩子一起看；整本书的色彩很柔和，但是知识点很全面和丰富，对于怎么给孩子去讲，我们也可以在书本的基础上去做一些适合自己孩子的讲解。
比如，绘本中对男女的性器官、性行为的介绍都比较写实，家长可以结合孩子的实际年龄和实际理解能力进行不同方式的讲解。
比如我们现在已经8岁了，还是会时不时拿出来看看，但是不会像以前那样说“小鸡鸡”了，而是如实告诉孩子各种科学的名词，毕竟是3年级的孩子，完全可以进行科学而详实的科普了。
这是孩子健康成长不可或缺的一部分，知道的越多，他才会更有保护自己的意识，也会更懂得尊重别人，这一切，都是息息相关的。
第三本是《重要的性，影响孩子一生》。

这本书，是给家长看的书。
有很全面实际的常见性教育问题解析。
从小到大，以80多个真实的性教育案例来一一解析家长可能会遇到的性教育难题，我个人认为还是很值得一看的。
性教育不仅贯穿孩子成长的教育过程，是健康成长不可或缺的一部分，更是家长们要不断去学习如何更好引导和面对的一个命题。
PS：如果是家有小仙女的爸爸妈妈们，要看的书就更多了，比如《她来了请准备》等。
不论如何，希望我们都能坦诚、科学地对待和重视性教育。
教会孩子认识自己的身体，懂得男女有别，懂得保护自己的身体不可侵犯，懂得保护自己的隐私、尊重他人的隐私，教会孩子保持与他人恰当合适的距离，这些和孩子人生道路上友情、爱情、亲情的发展和维护都息息相关，而这些也都离不开父母的科学参与和引导。
希望每个孩子都能身心健康地平安长大，成为更好的大人。
@知乎亲子
我是@小多麻麻爱分享
分享实用的育儿经验和靠谱的遛娃攻略；
和孩子一起成长，欢迎关注，一起进步。

如何对孩子进行性教育，一直是一些家长面临的难题，这是因为在许多成人心里，“性”是难以启齿的，甚至是肮脏的话题！他们羞于向孩子普及这方面的知识。这种神神秘秘的感觉，对孩子的成长是有害的。
那么，面对孩子，我们要如何开展性教育，什么又是好的性教育呢？
①给孩子揭开“性”的神秘假象
孩子们最大的特点是好奇心，他们对什么都非常好奇，包括”性”！
当孩子问起有关“性”的问题的时候，许多父母会遮遮掩掩，言不由衷，孩子心中的困惑不仅没有解开，而且容易给孩子造成一种“性”的神秘感，在他们的心里，总想揭开这个谜底，这对孩子来说一点好处都没有。
“性”只有在孩子面前是最纯真的，当父母为他们解开谜团的时候，孩子对“性”的神秘感和好奇心就会过去，他们心里会想：
“哦，原来如此！”
因此，面对孩子，我们要给他们揭开“性”神秘的假象，让孩子们知道：“性”是神圣的，是大自然赐予人类的珍贵礼物。
②巧妙利用孩子的提问，对孩子进行相关的性教育。
我们不得不承认，贸然对孩子进行性教育，似乎有些突兀，孩子可能也听不进去，因此，我们不妨利用孩子的提问，对孩子进行相关知识的普及。
有一次班里的一个女小朋友，一定要站起来拉小便，我阻止她的时候，她非常生气地责问我：
“为什么男的小朋友都可以站在那里拉小便呢？”
我马上回答：
“等你拉完小便，老师告诉你答案。”

等这个女孩子拉完小便，我拿出绘本告诉她，因为男女小朋友生理构造是不同的，男的小朋友长有一个“小鸡鸡“，所以他们站着拉小便，不会把裤子拉湿，女小朋友因为没有“小鸡鸡”，如果站着拉小便，那么小便就会流到裤子上，会把裤子弄湿。
当孩子向你提出问题的时候，说明他们心中有疑问，这对成人来说，刚好是一个很好的教育契机，我们可以抓住这个契机，向孩子科普相关的知识，这样孩子不仅印象深刻，而且也解开了心中的疑问。
③合理利用环境资源

幼儿园里有一位老师怀孕了，班里的小朋友经常议论：
“宝宝在妈妈的肚子里住在哪里呢？”
“宝宝是怎么从妈妈肚子里出来的？”
几乎每一个孩子，对这一点都会非常的好奇，我决定利用这个机会，对小朋友进行科普。

我告诉小朋友，还没有生下的宝宝叫胎儿，他们在妈妈的肚子里有自己的房子，这个房子的名字叫子宫。
“子”就是小朋友的意思，“宫”就是宫殿，也就是说“子宫”就是“孩子的宫殿”。
胎儿在妈妈的肚子里通过脐带吸取营养，他们的房子里还有许多水，叫羊水，在妈妈肚子里的时候胎儿会动，有些宝宝甚至很调皮。
宝宝在妈妈的肚子里要生活40个星期左右，等到宝宝想来到人间的时候，宝宝的头会朝一条通往外界的道路，他们会拼命用力，我们把这条道路叫做“产道”，它就长在妈妈的身体里。

大部分宝宝会通过这条道路来到人间。
在孩子产生疑问的时候，我们通过帮助孩子答疑解惑，既向孩子科普了性的知识，又解决了我们怎么向孩子科普性知识的难题。而且通过这样的方式向孩子科普，孩子印象会更深刻。
④教育孩子保护好自己，学会拒绝。
父母从小就要培养孩子的边界感，让孩子拥有自己的毛巾，杯子等个人物品，告诉孩子这些私人物品不能共用，有边界感的孩子更懂得拒绝。
告诉孩子他的身体属于他自己，外人不能随便触摸，如果外人摸你的身体让你不舒服，你要大声提出抗议。
如果是爸爸妈妈帮你洗澡，你在幼儿园尿湿裤子老师帮你换，这是合理的行为。父母要告诉孩子：哪些行为是合理的，哪些行为是越界的。
当有人抚摸孩子的身体，又让孩子不要告诉父母的时候，一定要提早教育孩子，这样的事情一定要告诉父母。
告诉孩子，当有人触摸自己隐私部位的时候，要学会拒绝，学会大声说出来。
⑤要注意孩子情绪的变化，不要轻易地把孩子托付给别人。
父母一定要随时注意孩子的情绪变化，当孩子长时间保持焦虑，睡觉不安稳的时候，询问孩子是不是发生了什么事情，及时了解情况。
不要轻易的把小年龄段的孩子托付给外人，在给孩子洗澡，换衣服的时候，顺便观察一下孩子隐秘部位的情况，父母永远是孩子靠山，保护孩子的责任，父母责无旁贷。
@

想起我们小时候每次偷看我爸妈洗澡，爸妈发现后，我妈总会喊话:“等下看完要长眼针！”之后，我妈会破水在浴室门口来驱赶我们。（眼针是麦粒肿来着）
后来，我很多性知识都是来自于古装电视剧以及红楼梦。再者，我妈打小就和我说，女孩子要自爱等等。直到我初恋分手，我爸气的问我有没有发生关系。
后来，我妹有妇科炎症不敢告诉我爸妈，怕他们乱想，只好告诉我，我和她说看医生，药费都是我掏得钱。
这些负面的经历让我对于「性教育」有了深刻的思考和学习。我自己认为「好的」性教育是身体边界、尊重人的差异以及关于如何爱的教育，而不是男女有别的性别教育。
无论男孩或女孩，我们都是独一无二的人
「女孩子可以尖叫哦！」
「你是女孩子，所以男生不能摸你！」
「女孩子才那么矫情！」
「你怎么那么娘娘腔」
这些话是不是在日常中常有的性别规训呢？大家是否思考过无论是男孩或者女孩，他们都可以拥有男女生的特质，而不是男儿有泪不轻弹，女孩只能是家庭主妇等等。

无论男孩或女孩，我们都是身体的主人，我们都有say no的权利
小时候，我经历过熟人猥亵，回家告诉我妈。我妈相信我所说，并告诉我，那个人就是那样，妈妈也很讨厌。可是，我妈没告诉过我怎么去面对猥亵。
当我有了孩子之后，我家孩子对人特别敏感，身体界限特别强。陌生人抱他，他不同意，我不会勉强他让人抱。
有些人总会说你家孩子不让别人抱，以后只认你，累坏自己。可是，我始终认为早期的身体界限感非常重要。一旦孩子发出不的信号，那正是自救最好的机会。
从小养成孩子对身体边界的感知力，尊重他们说不的权利，是规避熟人猥亵最好的防范。这才是最根本性教育的原则——我的身体没经过我的同意不能碰！
另外千万不要有女孩不能被别人碰，男孩子就可以别碰的观念。男孩被猥亵和侵犯依然很高概率。

爱有很多种，尊重每一种形式的爱
到青春期，孩子们可能有男女之爱，同性之爱，甚至最近上新闻的师生恋。
我们家书房里有一大袋子情书，那都是我大弟的情书。我爸妈专门整理好放在柜子深处，记得那时候，我爸妈每次都看情书都会学着折好放回去。
其实，我回想起来感觉到很不尊重，不尊重的地方是他们偷看就算了，还以嘲笑的心态说出来。
上大学那会儿，我有同学和我说她喜欢女生。对我来说，那是另外一个世界。但是这不妨碍我和她成为好朋友，听她倾诉和异性恋一样拥有的情感拉扯。
原来，同性之爱和异性之爱是一样，都是两个具体的人之间的磨合。
我们更应该引导孩子如何与他人建设性的相处，如何有边界地爱和尊重他人。

生理期的到来，让长大有一个仪式
每个女孩都会月经来潮，每个男孩都会遗精。
我曾经工作所在的小学，到五六年级，我们老师都会给班里来月经的女孩子准备一个手工缝制的月经包和卫生巾使用说明书。这样一份成长礼物让孩子对自己身体的变化没那么不知所措。
面对男孩子的遗精，学校的青春期讲座指出由孩子发现后，等待孩子主动找父亲沟通，给予孩子准备时间。青春期父亲的陪伴要更多一些。
潮汕俗语有云“十五成丁，十六成人”。我家乡大人们会在农历七月初七乞巧节或另择吉日在我们15虚岁当年举办出花园仪式。而这个仪式源于《礼记》我说中的冠礼和笄礼。
这个仪式让我们意识到长大的到来，其实，我们可以借由成长的仪式让孩子知道每一个选择的风险与责任。

与其避讳，不如大胆表达我们只不过是身体有差异的男女孩
前几天，我带孩子去第三卫生间上厕所。两岁十个月的儿子喊我:“妈妈，你也和我站着尿尿。”我在旁边笑着说，“妈妈也能站着尿尿，但是没有小水管有点不方便。”
有一回来例假，两岁多的儿子问我那是什么？我说:“那是妈妈的例假，流的血，每个月都要用的尿裤。和你晚上穿尿裤一样，妈妈晚上也要穿尿裤，不然裤子要湿！”
打那以后，儿子懂得了我的例假。他有时候会帮我拿卫生巾，他知道那是妈妈每个月的尿裤。
我们家没有刻意去避讳孩子关于男女身体的差异，他小时候看过我和先生洗澡的样子。只是现在大一点，他和先生去过男卫生间，自己慢慢构建性别界限，自然而然也不看了。
“爸爸妈妈，我从哪儿来的”，用科学和神话来解释人的由来
遇到这个问题很多家长都会头大。
其实，我们只要用科学的词汇表达受精的过程，再引申到神话等人类和物种起源哲学维度。
你是妈妈身上的卵子（一个细胞）和爸爸身上的精子（一个细胞）结合而成。这个细胞会变成两个细胞，然后变成四个细胞，再不断分裂，后面慢慢分化成不同的器官。（可以带孩子去动物博物馆看胚胎标本）
抛出问题:你觉的地球最开始的生物是什么样子?人怎么演化而来?
另外，每个妈妈都有建档手册，可以在医院复印自己的建档资料。整个孕检过程都可以和孩子一起分享他在妈妈肚子的时光，妈妈怎么感知到孩子的存在，妈妈做了哪些检查！
讲到这里，各位爸爸妈妈们可以借用伏羲和女娲的造人神话和画像和孩子一起探索人的起源。
不要谈性色变，而是让性教育成为哲学的启蒙与人的教育。
如果你愿意用艺术化的方式，愿意用生命温暖生命，我们可否一起同行，一起唱歌谣，讲故事，角色扮演，一起快乐地玩耍，一起温柔对待自己和孩子们，让这日日夜夜多一份美好。我是
@艺术治疗师李佳莹
，期待与您的相见。

ps：感谢您的点赞三连给予我的肯定，我会加油创造更好的作品与您分享。
@知乎亲子

五岁之前一直是我给大宝洗澡，有时候我也会跟他一起洗。
他就会非常好奇我们生理上的不同。
会问出类似为什么我们不一样这种让人忍俊不禁的问题。
其实说实话，我们这代人的性教育绝对是缺乏的。
还小的时候，大家总认为两个人牵手了就能怀孕。
甚至一度还有博士生几年没有怀孕去看医生，告诉医生他们以为躺在一起就能怀孕的热榜问题。
好在我们已经意识到了这个问题的存在。
之前我整理了一些关于性教育和自我保护的绘本，慢慢的读给孩子听，让孩子有基本的自我保护意识。
后来，等到六岁时一天我给他洗屁股的时候，他告诉我不能让人碰小jj。
我猜想是幼儿园给孩子的教育，问了一下也是的确如此。
家校一起努力，让孩子能有这样的意识，我觉得还是挺好的。
大家也可以先给孩子看看推荐的绘本故事，慢慢的让孩子有自我保护的意识。
一、我们的身体

这算是一本硬科普的绘本了。
作者是法国的艾德兰，绘本互动性强，既好玩又全面的介绍了我们的人体。
通过翻翻页、推拉机关等设计，让小朋友有兴趣读下去。
读完这本书，孩子们就能知道他是从哪里来的，他身体的每一部分手、眼、大脑、嘴巴……都有什么用，男孩和女孩有哪些不同。
每个孩子对自己的身体都是无比好奇的，这本绘本就能完美的解释这些疑问。
从书中选几个例子吧。

这是宝宝出生的过程。
通过推拉卡片，孩子知道原来自己是从妈妈的肚子里出生的。

这是男孩子的身体。

这是女孩子的身体。
让孩子直观了解到男女生的不同之处。

这是消化系统。
孩子可以看到从食物到粪便的全部过程。
二、乳房的故事
外观上看，男生女生最大的区别除了头发，在孩子眼中就是胸部了。
这本乳房的故事，既能满足他的好奇心。
也能让他知道，他小的时候也是这么吃奶的。

这是告诉他宝宝是怎么吃奶的。

这是告诉他女孩子长大后乳房会产生变化。

这是告诉他乳房的构造。
三、小鸡鸡的故事
这本绘本和乳房的故事很像。
不过更加偏向向男孩子进行科普。
真本书推荐的人很多，也的确很经典。
不仅可以让孩子了解到男性生理的知识，还告诉孩子要保护自己的私密部位。
是孩子的性教育启蒙读本。
比如问问孩子认为男孩女孩的区别有哪些？

比如小鸡鸡的用处。

比如要保护自己的私密部位。

四、绝对不能保守的秘密
有些秘密是不能被保护的。
这本绘本一定要给孩子看，让他学会自我保护，让他分清哪些是秘密，哪些是谎言。
阿尔弗雷德是一名勇敢的小骑士，他和妈妈苏珊夫人住在一间很小的茅屋里。
苏珊夫人在当地最大的城堡里当清洁工。
城堡的主人亨利沃特纳勋爵非常富有，而且富有，而且很有名望。
但是亨利勋爵会用一种让阿尔弗雷德感觉非常不舒服并且有些恶心的方式挠他。
这个秘密让阿尔弗雷德很害怕。
该怎么办呢？

当然类似的绘本有很多，大家都可以去尝试。
性教育这个事吧也不是一蹴而就的。
从孩子意识到性别的差异，到孩子懂得保护自己也是一个循序渐进的过程。
大家不妨只就着绘本讲绘本。
慢慢的，孩子就自然有了自我保护的意识。
@知乎亲子
我是奶爸陪成长，知乎影响力上榜答主
喜欢陪孩子读绘本，喜欢带孩子探索世界，更喜分享育儿干货、好书好物
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【安水如：什么是好的性教育？】
作为育儿咨询师，安水如并不从事孩子的性教育科普，但觉得最好的性教育应该是采用适合孩子年龄特点与心理特点的方式来去让孩子正确了解自己，知道如何来去保护自己，从而避免被侵犯的同时，还能在管好自己中避免去侵犯他人。
1、学龄前的性教育
在孩子上小学之前，父母在家庭中的性教育主要是教孩子了解自己的身体，识别自己的人体生物性别，懂得如何区分男女生。
1.1了解身体
对于学龄前孩子来说，他们自己的身体就是最好的学习教材。父母只需要在与孩子玩、给孩子洗澡等时指着相应的部位来去教孩子建立起身体部位与概念之间的联系。
不然，孩子是会不知道自己的身体的某个部位是叫什么的。孩子的内心深处并没有任何的人类世界的概念认知。
就安水如而言，在孩子小的时候，安水如就经常会是在孩子洗澡、运动等时教孩子去认识自己的身体的各个部位。

《Where is baby's belly button?》
此外，安水如还曾在与孩子阅读《Where is baby's belly button?》等绘本的时候与孩子玩身体识别的小游戏。
记得在那时候，孩子很喜欢这个指认身体部分的小游戏，故而总能拉着安水如去读《Where is baby's belly button?》。
如果父母的时间很充裕，与这个年龄段的孩子玩游戏是很容易帮助孩子建立起自己的身体各部位与名字概念之间的联系的。
因为学龄前孩子是喜欢与大人玩游戏的。寓教于乐的游戏方式也是适合学龄前孩子的。玩是学龄前儿童的主要活动。
1.2了解性别
在孩子了解了自己的身体与身体部位，并能建立起身体各部位与概念之间的联系，可以准确说出哪个部位叫什么后，父母就可以教孩子识别异性的身体部位的。
在这时候，适合孩子学习的最好的学习教材应该就是图片、图书、视频，而不再是其他异性小朋友的身体了。

《你从哪里来》绘本：侵删，谢谢
记得在孩子上小学之前，在孩子的要求下，安水如给孩子反复读过一本名为《你从哪里来》的性教育启蒙绘本。作者是被誉为「童话大王」的郑渊洁先生。
然后，孩子慢慢地就知道了男宝宝与女宝宝的身体部位会是有所不同的，也懂得了要去守护好自己的哪些身体部位。
在《你从哪里来》绘本里，郑渊洁先生用孩子能理解的童话语言来去教孩子识别身体的构造，教孩子要识别坏人。
1.3初懂自爱
在孩子离开家地去学校上学之前，父母不仅要教孩子了解身体，了解异性，还要教孩子如何保护自己，怎样去爱人。
首先，父母要教孩子在有人的地方，不要将自己的身体的哪些隐私部位露出去。除非是在医院接受医生的检查或治疗，得是露出那些隐私部位。
与此同时，父母要教孩子不要好奇地跑到洗手间等地去观看别的其他小伙伴，尤其是异性小伙伴的隐私部位。
最后便是，父母一定要教孩子远离那些会是想要脱自己的裤子、触摸自己身体隐私部位等的成人。除非对方是帮自己换裤子。
2、学龄时的性教育
安水如觉得，在孩子进入小学后，父母在家庭中的性教育，主要是教孩子保护自己不被侵犯，并在管好自己中避免去侵犯异性同学。
2.1保护自己
小学生需要继续学习如何来去保护自己，如识别会侵犯自己的他人，并尽可能地减少接触，尤其是那种私下的接触。
因为小学生的多数时间都在学校学习，但学校也不是绝对的安全之地。一些成人、同学或老师是会侵犯学生的。
还有就是在家的时候，一些亲戚，尤其是那种很熟的熟人也是会侵犯小学生的。他们的内心往往会是属于豺狼之心。
迄今为止，安水如的人际关系较为简单，以至于孩子暂时是遇不见这些糟心之人，没有历经过孩子被侵犯等的糟心之事。
尽管如此，安水如也会告诉孩子不要因为对方的身份等就丢了警惕，并教孩子要去训练自己，让自己能够学着去识人。
识别危险，并远离那些会侵犯自己的人的基础能力是能够识人，知道哪些人会是在自己不设防的情况下伤害自己。
2.2避免伤人
现今社会，很多父母都知道要教孩子保护自己，避免被性侵犯，但却可能会是忽略了让孩子避免去伤害他人。
在安水如看来，最好的性教育应该是既教孩子如何来去保护自己，从而避免被性侵犯，又教孩子在管好自己中避免去伤害他人。
记得在小学的时候，安水如就遇见过一些孩子在伤害异性。他们在嘲笑处于生理期阶段的女孩子。一些女孩在小学时就有了经期的。

《不做小屁孩》；网图，侵删，谢谢
当然，对于一些父母来说，他们会是不知道要如何来去教孩子这些知识的。他们害羞，觉得跟孩子谈性教育是很羞愧的。
那父母就可以买些诸如《不做小屁孩》等图书给孩子阅读的。具备自主阅读的小学生是能够在阅读中了解性教育的点点滴滴的。
3、青春期的性教育
在孩子进入青春期后，深受身体荷尔蒙的影响，他们往往会是容易冲动。父母要教孩子在社交等上管好自己，避免做了不该做的事，从而给自己与他人带来了麻烦。
3.1远离坏人
一些青春期孩子能够识别坏人，但却不懂得去远离他们，从而给自己的人生带来了很大的不可逆转与不可弥补的麻烦。
如有一个女孩子知道老师的本性，但不远离，后被老师冒犯到怀孕，以至于那个女孩子在本该用心读书的年纪，一点点地荒废了学业。
3.2智慧拒人
智慧拒人主要是指在觉得对方可能会是侵犯自己时，孩子就学着用智慧的方式来去拒绝与之接触，从而实现自我的保护。

图：unsplash
记得学生时代那会儿，安水如遇见过一个不道德的班主任。他亲自选定安水如当班长，但安水如当着其他班委的面拒绝了。
在那时候，班主任也不敢对安水如做些什么。后来，班主任说水如胆小，没出息，未来只能上XX学校。XX大学是不被当地人喜欢的非名牌大学。
在那个当下，安水如并没有因此收回不当班长的话，反而回击老师说，未来，我就是要去那所学校读书。
一年后，安水如以免中考的身份离开了那所学校，并在被教育局转学到了别的其他学校后没多久，那个不道德的班主任就因性侵学生一事离开了学校。
3.3管住身心
受身体荷尔蒙等的影响，青春期孩子最容易做的一件事就是恋爱。青春期孩子的恋爱就是世人所说的「早恋」。
作为育儿咨询师，安水如对青春期孩子的早恋现象没有任何的负面看法，一些孩子谈着恋爱都能成绩出色的。
但青春期孩子需要把控好恋爱的边界，即不要太早去做不该做的事情。一些孩子因为过早体验性就荒废了自己的学业。
倘若家有青春期孩子，父母应该是要给他们购买《男孩/女孩的青春期性教育》等图书，教他们了解后果与代价。

网图，侵删，谢谢
与此同时，父母还可以教孩子学习静观、正念与觉察等内容。孩子对自己的身体感受与内在运作多一些了解，孩子就容易管住自己的欲望。
一些青春期孩子会是在性上有放纵，从而付出很大的代价，很大一部分原因就是他们没有管好自己的欲望，而任由欲望在左右自己了。
最后便是，必要的防备措施也是需要有所了解的。父母若是没法给孩子传递相关知识，图书、视频、课程等都是不错的选择。
总结
不同时期的孩子，父母要懂得去给出相应的性教育。从小就接受过正确的性教育的孩子是不容易犯错的。他们既能管好自己，又能保护孩子，还能避免去伤害他人。

女儿最早提出男女生为什么不同，是在不到2岁的时候。
一天女儿和爸爸玩耍的很开心呢，突然女儿跑进客厅跟我说「妈妈，爸爸不乖不听话，不给他苹果吃。」
我很惊奇女儿为什么这样说话，队友从卫生间出来看着一脸天真的女儿道「对不起宝贝，爸爸忘记锁卫生间的门了，以后爸爸上卫生间大小便一定锁门。」
我明白了女儿说话的含义了。

从女儿可以自己独立用坐便开始，我都叮嘱女儿「宝贝要记得你上卫生间，进来门第一步是把门在里面锁上，因为女孩大小便是很私密的事情，别人不能看。」
以后稚嫩的女儿就记得上卫生间要锁门，偶尔忘记了，我就要说「宝贝今天忘记锁门了，不乖啊，不给苹果吃。」
前面父女两个疯耍的很开心，爸爸说去卫生间，女儿没有听见爸爸锁门，开门进去说「爸爸你不锁门，不乖。」
于是，我和队友抓住这个机会，给女儿说了一些男女生不同。

「宝贝，一定要记得别人上卫生间时，你要在门外等候，这是对别人的尊重。如果是男生上卫生间，你要在远处等候，不然你听见人家上卫生间的声音也不舒服，人家也会尴尬的是不是？」
「爸爸，你小便为什么不坐下，我和妈妈都坐下的。」
「因为我是男生呀，男生的生理构造和女生不一样，可以站着小便，女生就不能了。」
女儿天真的眼神里，惊奇地看着我和爸爸。
也就是从这时候起，我们开始注重对女儿的性教育了。
再去书店的时候，我和队友都会挑选一些适合小孩子性启蒙的绘本。

比如「大耳朵图图」、「丁丁豆豆成长故事」、「我从哪儿来」等，时常会给女儿讲一些的，有绘本书的解释，要比父母的说教更生动和通俗易懂。
渐渐地女儿懂了很多自我保护知识，至今女儿都牢记一句：女孩只能让爸爸一个男人抱。
好的性教育，在于父母的早早抓起，正确引导，越是小越要孩子懂得保护自己，因为坏人脸上从不写着「坏人」两字。
父母也要有超强的对孩子保护意识，不仅只有女孩被侵犯，侵犯幼童犯罪里也有针对男孩的，不管女孩还是男孩，在孩子幼小的时候，父母要多加用心，更不能轻易托管给别人照看。
「重要的性，影响孩子一生」、「美国儿童自我保护技能训练」更适合父母看，保护孩子是父母是首要责任，父母要增强对孩子的保护意识，让孩子健康顺利地成长。
@知乎亲子

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