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[两性话题]比尔·盖茨被曝患阿斯伯格综合征,这是一种什么病?会给人带来哪些影响? |
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据美国《纽约邮报》等媒体5月1日报道,微软公司创始人比尔·盖茨的女儿菲比·盖茨在本周播出的一档播客节目中透露,自己的父亲患有“阿斯伯格综合征”——一种… |
这题我会。 我在美国学心理学101这门必修课的时候,有一部分内容介绍的是各种心理学量表。 教授跟我们说,你们不要看这个东西,这东西对你们没有用,大学生去测,各个都抑郁。这种东西对长期生活在度紧张状态下的人根本没有用。你们要测也需要用专门的量表,普通量表你们各个都爆表。 回到比尔盖茨,你要是个富人,根本不差钱,就美国这种医疗条件和理念下,你去检查从头到脚、从心到身,你肯定有病。 我不想打扫卫生,被怀疑可能是有ADHD。 我胃疼去医院,抽血检查了一圈,所有的指标都正常。最后医生觉得我应该是抑郁导致的胃酸过多。 我有这两种病么?也许有,也许没有。但是我只能说,美国这地方,你但凡愿意花钱检查,他们总能找出一些怀疑你可能有的毛病。 阿斯伯格综合征本来就很难识别,为啥,因为很多人非常轻微,乃至于我觉得这就是人类的正常表现,性格如此而已。 我举几个常见的轻微阿斯伯格的特征: 不喜欢集体活动,喜欢自己在家呆着。 说话不照顾其他人情绪。 不懂潜规则,也不接受潜规则。 喜欢聊自己喜欢的东西,滔滔不绝;自己不喜欢的东西,根本不想听。 看完你是不是觉得自己也有阿斯伯格? 除非被社会规训到下贱不行的人、或者人在矮檐下不得不低头的人,谁或多或少不是上面这样的? 比尔盖茨这种地位和财富的人,他表现出上面那些行为或特质令人感到意外? |
“被曝患”这三个字好像突然得了一样,其实是天生的. 这个阿斯以前归为性格类型,前几年分进自闭谱系 幼年期的阿斯,自闭,发育迟缓非常像,都是语言不好,大运动迟缓,个子矮小,情商很低,社交困难.爱好刻板. 但是长大后,阿斯的下限和上限差别非常大,有的比自闭症好一点智商情商双低但仍在正常人水准,有的安静专注爱好专一,有的伴随敏感多动,有的智商逻辑吊打普通人.有的到了高中大学突然来情商,懂得如何社交,懂得如何爱人.有的智力代偿,算计人性,社交手腕依然厉害. 阿斯其实有很强的社交欲望,也很会表达感情,就是没有本能的社交技巧.因此陌生环境社交非常容易受挫,青春期后出现心理问题概率也更大.需要家长花费很多精力引导保护. 不过现在社会高度内卷,学校家庭苛刻又封闭,是不是阿斯的都心理问题一堆.可怜的孩子们. 喜欢白净清秀头脑好,声音清越又内向的学长小哥哥吗?那恭喜你,踩雷概率很高哦! 阿斯普遍白皙幼态,专注腼腆. 双理工程序员知识分子家庭,生谱系概率大概高出平均值十多倍. 有些人长大社恐暴躁不爱理人自称阿斯,其实真的阿幼斯婴儿期就很明显了. 我自己家就有个A娃,推日历跟吃饭喝水一样简单。跟他一起刷大白本我就是被吊打那个. 但是他经常因为“不理解为什么班主任占了美术课” "把规律1234改成了4321“,“同学跟我开玩笑”“啥叫善意的谎言”这种事情大闹课堂.认识的大厂程序员多,所以也认识很多A娃,每一个A得各有特色,总的来说,我们一致认为—— 高智力阿斯就是人类脑功能设计不同的一个款型,把他和自闭症分到一起的专家,多少是闲的有点蛋疼. 这些A娃确诊阿斯时候,医生一般说:首先恭喜你,你家的不是自闭! 在康复科坐着一看,唐氏的,脑瘫的,重度自闭完全沉浸的,歌舞伎面谱综合征的,各种罕见基因突变的.....觉得就脾气爱好不合群好像也不是啥大事? 所以,请尊重人类多样性,因材施教,包容待人. |
人类大脑进化已经接近或者达到了极限 结果就是,就一个人来说 几乎没办法让各种大脑的各种能力同时处于高位 天才往往意味着大脑功能发育不平衡 但大脑功能发育不平衡不意味会是天才,还有可能会全面弱化,或者某些特别重要的功能弱化。 当然具体到人,如果认知能力没问题,其他各种功能之间是可以弥补的,每个人天生的兴趣点都不一样,情商高的人从小就喜欢观察别人的表情肢体动作,这就是天生的社牛,经常看到有些小孩连话都还没学会就特别会来事。情商低的则会表现的害羞不合群,这其实是他对周围人的表情动作没那么感兴趣,有可能兴趣点在别处。但只要认知能力够,把社交能力当个技术学,能学个七七八八,可以应付生活,就可以。 如果各方面能力平衡但都不太强,那么恭喜你的精神状态整体是强大的,不容易陷入精神疾病的影响。相对来说不平衡的大脑更容易罹患精神疾病,而且不平衡本身会遗传,但下一代那块弱就没准。 |
在我二十多岁的时候,偶尔看到关于阿斯伯格综合征的报道,我觉得,这就是我小时候啊! 原来我有病啊! 但其实,这只是一种“征”,不能算是病。 1、阿斯伯格综合征源起 阿斯伯格综合征(Asperger Syndrome,AS)是孤独症谱系障碍的一种,以社交技巧欠佳,孤僻,兴趣狭窄,行为刻板为主要特征。 阿斯伯格综合征是根据奥地利儿科医师汉斯·亚斯伯格命名。1944年,他在研究中首度记录具有缺乏非语言沟通技巧、在同侪间表露低度同理心、肢体不灵活等情形的儿童。五十年后,它被标准化为诊断依据,但学界对疾病症状的界定仍尚不明确。 在有关as的传说中,牛顿、爱因斯坦、马斯克……都是as,所以,民间又把阿斯伯格综合征称为“天才病”。 2、如何诊断阿斯伯格综合征? 这点就看看AI怎么说吧: |
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总之,从诊断来看,这个综合征主要靠“望闻问”。 这就是把人群分了个类嘛。 我记得以前看资料的时候还说部分少部分as的大脑扫描区存在异常(具体是啥我忘了,好像有一项是灰质区域),但现在关于这一点我怎么也查不到了,大概带有生理性病变的已经被完全纳入到孤独症了。 所以,可能目前而言,as还没有确切地被观察到跟大脑生理病变有关。 3、我对as的理解 大概有十年以前,我第一次知道阿斯伯格综合征这个词的时候,我把几条典型症状发到姐妹群里:原来我小时候是阿斯伯格综合征啊! 我学医的姐姐轻飘飘一句:你最多就算是性格内向! 我还蛮不服气,六条中了五条!虽说你学医,但你肯定也没学过阿斯伯格,你的判断不算! 这些年,我偶尔还是看看关于as的信息,知乎上,as有几个问题还很热。 到现在,我很清楚的一点是,我现在要去做检查的话,肯定不是as。但是,我也坚信,如果我青春期以前去做检测,我被确诊为 as的可能性在90%以上! 我还记得初二,一次集体开会的时候,一位同学坐我旁边讲了《少年文艺》上一个长长的故事,我突然就觉得友谊很美好,就意识到我没有真正的朋友,然后开始思考如何跟别人做朋友。几乎是在一夜之间,我性格180度转变。 我当时觉得是这个故事改变了我。但后来我认为,一个人很难被一个故事或者说一段文字之类的改变。一段文字会改变自己,是因为自己本来就是这样的或者有这样的倾向。青春期,对很多人来说,就是会有意想不到的变化的。 我再来看as这个定义,也就觉得比较扯淡。我逐渐认同我姐:就是个性格和能力与大部分人有所不同罢了。 有人语文好,学不了数学,你不能说他有病;有人开口如同天籁,有人唱歌跑调怎么也学不会唱歌,你也不能说他有病。 当然,学不好数学和和唱不了歌的,有极小一小部分人确实是因为一些生理病变造成的,但那只是生病的结果,而不是判断有病的证据。 as也是如此,确实有一部分人大脑有病灶所以表现出了阿斯伯格综合征的特点,但也有很多人没看出来有任何病变。并且,先不说那几个天才成就如何,他们活得就不短啊,一个不影响生命长短和质量的“病”怎么能算是是病呢? 比尔盖茨是,有人言之凿凿的说马斯克也是,估计有很多人宁可自己得这个“病”吧? 我觉得我小时候比现在健康,吃得好睡得香,从来不知道拉肚子是啥感受。虽说也没有什么高兴的情绪,但同样也没有什么痛苦的情绪。也许会时常为一些“规则”的被破坏而纠结苦恼,但也不会被他人的要求和痛苦裹挟,不会被恐怖小说吓倒。“规则内耗”很多,“精神内耗”很少。我现在看,规则内耗边界清晰,如果大家宽容一点,很快就有办法终止。而精神内耗却无穷无尽。 即使到现在,我也觉得,如果我生活在一个全是as的环境中,我可能会生活得更自在。 当然,对普通人来说,跟as生活在一起,无疑是一种折磨。即使大家喜欢看谢尔顿,但如果自己是莱呆,只怕是恨不得要掐死他。 可能还有个好处。as大多看起来更幼态。我工作后深受其害,以至于我在三十八之前从不在乎是否显年轻,护肤马虎得很,不难受就行,防晒几乎不做。 即使三十八之后断崖式衰老,但到现在,大部分人在知道我年龄之后还要夸一句保养得好。 我还写过一篇,怀疑文徵明是AS,他活到89。 明文徵明小楷温润秀劲,其草书如何?14 赞同 · 8 评论回答 |
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通过闺女对外曝料自己有社交恐惧症,实际上是一种政治避祸的智慧。 意思就是,美国现在已经内乱不成样子,特朗普折腾的太没谱,民主党已经没能人出来制衡了。 怎么办? 你们也别上我家里找我开会了。 我有社交恐惧症——没人找我密谋大事,特朗普以后出什么事,与我无关。 韩熙载续妓自污,司马懿称病不朝,唐伯虎装疯,当年明月卖傻,比尔盖茨伪装社交恐惧症,保身保财富 |
以前看过盖茨的纪录片,盖茨每年都会花一周时间躲在胡德运河边的小木屋里看书,断电断网,每天从早看到晚,看书时嘴巴会一直含着眼镜腿,非常典型的刻板行为。 盖茨是我见过的唯一一个保持终身阅读习惯的富豪。 盖茨书单的含金量非常高,覆盖面广,从笑话大全到小说到饮食指南到冥想正念到人类史到社科纪实到基础科学到编程到科技创新都有所涉及。 |
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我2023到24才带了1年,一位阿斯伯格的初中生。每周1节、中考前偶尔一周能3节。 我习惯每带1位新学生,在前3节课后,给家长一位“学生画像”。关于学生在数学学科内的程度、思维、学习习惯、方法等,给家长一份我对学生的认识和判断。一般半小时就能讲完,但一年前的那次“学生画像”我和家长聊了1个多小时。 我早听介绍人说那孩子有疾病,所以做好了准备。那家长聊时手捧一本很厚的书,看来也是常年通过知识文献了解自己的孩子。 那孩子因为一些原因(后注)患有阿斯伯格,每天5种药,4种嗜睡,虽然是应届毕业生但每天21点就会睡觉; 家长嘱咐我不要在课堂上说负面的话语。我好奇说,完全不负面很难做到。他妈妈说:“所以我们每次在选老师时,都会提前侧面了解很久。而且我每节课会旁听。”因为介绍人的女儿我也带了1年,他妈妈从介绍人那里了解的我,算是温柔的性格。她妈妈也还真做到了1整年我的数学课,每节课都旁听整整2小时。 那孩子每次上课前,总会和他床上的玩偶对话。比如说:“你乖乖在这里睡,我去听课。”一开始我以为是开玩笑,但整整1年下来,他真的将玩偶当作真实的玩伴,而且一开始估计是照顾我陌生老师,他比较收敛。半年后,他每节课会把玩偶从床上接到我们讲课课桌边,他遇到困难时会和玩偶对话,甚至会引导我去和玩偶对话。比如对我说:“老师,它说(这道题)也很难,您觉得呢?”或者“老师,您跟它说说,……”之类的。 有次课结束了,他抱着玩偶给玩偶开玩笑:“你要再听不懂我就打你。”(据我对他的了解绝对是开玩笑)她妈妈在旁边附和说:“我了解你的,你绝对做不到(打玩偶)”说着,她妈妈拿脸还蹭了一下那玩偶。这个细节我一直记到今天,真是可怜天下父母心……他妈妈是世界上最了解他孩子这些行为的,虽然大几十岁的中年人了,却把那玩偶仿佛也当自己半个孩子似的去投射一定的情感,这自然是为了她儿子。 他自学能力不错,在我学生里算是最顶尖的,目前没遇到比他强的。 我这里指的自学,是指由于大面积缺课(以月为单位),整个章节,从第1小节开始,将第1小节的内容用于第2小节那种。 我有时候提我小时候自学(我因为国内外演出也以月为单位缺课),有学生说ta也自学,我好奇怎么个自学法,ta说有时候课堂上听不懂,回家自己找教辅学;我说你那充其量叫自习……全国有一定上进心的学生,都很有可能课堂上没听明白回家拿教辅查漏补缺。 而且数学和外语不一样,英语我不懂我拿德语举例,如果德语课本里有2章,《过去时》和《现在完成时》,那我到底是先自学过去时,还是先自学现在完成时,对我只有懂与没懂的区别,而没有严格的顺序要求。而且就算我今天啥都没懂,我可以背100个单词、明儿再背100个单词,这也是一种提升。 但数学不一样。比如二次函数abc都决定了什么没懂,那二次函数和三角形结合的大题就做不了;比如乘法公式没懂,那分解因式许多题就做不了。 也就是说,自学数学(再次强调,不是自习),必须把第1小节的内容搞懂才能再自学第2小节,节与节之间有逻辑推演关系,且难度会随着小节往后而递增。 我是怎么发现的呢?因为我接手这孩子的时候,他已经由于住院,2个月没有去过1天学校了。我得知后压力非常大。因为学校一周5节课,在讲九年级上册第3章,而我一周2小时,不仅要同步提升,还要硬生生从最最最最基本的知识点讲前2章(对他来说的)新课……我记得当时给了3道题,他做对了2道,第1道纯计算,做对不稀奇,第2道是关于韦达定理且需要一定的代数变化。但他虽然速度不快不过做出来了。我很惊讶不是说完全没听学校课吗?他说是的。但怕落下太多,就自学的。我惊叹卧槽好牛啊,跟我小时候一样。 这孩子对编程和各种设备很感兴趣。我看他家里大小设备层出不穷,什么VR眼睛啥的,还说想回收我2015年买的一款Macbook。我自然没同意,感觉在赚学生的钱,不过问他为什么,他说那款Macbook没有风扇,他知道那一款,一直想收藏。 我私下和他妈妈闲聊,说家里真是大手笔啊各种mac、iPad好几个(对初中生而言),她妈妈说(经济上)也没有那么富裕,但孩子就喜欢这些,她和孩子父亲尽力去支持这一点。 教这孩子对我而言,实在是一种挑战,因为我无法说任何负面的言语。 后半年以来,我教这孩子的内耗越来越严重。我需要每周周内思考如何对他上周的行为,在下周委婉地讲道理。 举个例子,他有次算一元二次方程,由于前步骤没有约分,导致算delta的时候,数字已经很大了。他就掏出计算器开始算。那如果是别的学生,我可以用半分钟表达出他们作为应届毕业生,还有70天中考,这时候再不练计算功底打算什么时候练呢?且出了这么大的数,肯定是之前步骤有误。我如果这么说了后,其他学生肯定直到中考都不会掏出计算器。 很可惜,这种话我对这孩子不能说,我需要用缓慢的语气委婉表达出,由于他每天5种药里4种嗜睡,几乎21点就必须睡觉了,学校每天还有作业,所以这70天里能练计算功底的时间,少之又少。那既然我们平常没有空去练,课堂时间正是练笔头的时机。如果再借助计算器,不仅会产生依赖性,而且我们就真没办法提升了。最后,出现这么大的delta。会不会是之前没化简好数字? 而且我需要注意,不能跟他说类似“其他学生是有时间去练习的(而咱们没那么多时间)”这样的话,首先每位学生是独一无二的,没有什么跟别人比怎么怎么样;其次就是,我需要在人格上当他和其他孩子一样、在教学上降低对他的要求(囿于他嗜睡)。 他和所有未成年一样,都会有自己的想法,比如他认为某道题应该是计算失误所以不需要再复盘,但我看证明过程后,实际上是他逻辑错误;比如他不完成我作业,其他学生我该惩罚就惩罚了,但他见我也没什么反应,只是会委婉讲道理,于是他就不完成,可这些都会最终在成绩中反噬。 我很难用文字形容这种,我说每句话都如履薄冰的感觉。半年以来,尤其当初还有60天中考,我每每在他1节课上的内耗,能让我在复盘备课时耗个1周;偶尔我会觉得心力交瘁,因为家长的预期当然是提升成绩,但我自己知道,成绩是一位学生学习习惯、自律性、执行力、学习方法(如错题本)、数学方法(如分类讨论、数形结合)等的综合体现,单某题到底会不会,只是表象。比如我在一模期间,连续说了3周做“2小时定时训练”,定时训练是模拟在考场上的状态,以及我能看出他哪个章节薄弱等,作为应届毕业生,做“定时训练”有益无害,我其他学生都在做。但他觉得是“形式主义”,且也许也有一些客观原因吧,导致他直到中考,都没能做1次。又比如每天留作业他常不做,我委婉微信提醒后,满以为他会顺着我之前留的按天做,但我到场时他会说:“老师您没留作业啊。”(注:比如有人今天应该洗衣服,但没洗,被提醒后那次日就该去洗了。但他会觉得在提醒者没有明确地说“明天”洗而只是表达了“应该做这件事”;但其他学生不会有这种情况。) 所以随着时间推移,我的压力和内耗越来越大,因为家长不明白光一周2小时课但对作业态度不积极,是远远不够的(而且我还负责讲纯新课,那时间则更紧),所以尽管我多次和家长交涉我布置的任务问题,但从学生的表现来看,没什么改变。还因为,我每当布置一种任务,我只能说这种做法的好处,却不能说他不做会带来的后果。 就还拿“2小时定时训练”来说,我不断在说“定时训练”的好处,但他不做,我却没法如给其他学生那样,讲不做定时训练的坏处。因为当学生还在及格线挣扎的时候,性价比最高的方式,是把最弱的章节补一补,补一阵儿后,进行那时候最弱的章节。比如《统计与概率》大题能拿80%的分、而《二次函数》大题能拿20%的分、《圆》能拿40%的分。那我在有限的时间里应该先讲二次函数基础,而等二次函数能拿大概一半分的时候,暂停二次函数而对《圆》查漏补缺。那我综合几次“定时训练”的卷子,就能知道如何有的放矢。而他不做,就需要我不断用各种成本去一点点摸清楚他哪章节最弱,这种成本会随着一周周过去而越来越大。但这些负面的情况我不能跟他说,就导致“定时训练”迟迟不能启动,我越来越被动,且独自内耗,无处宣泄。 好在她妈妈十分认可我,我一开始不知道这回事,是和介绍人谈事时聊到了。介绍人转述说,这孩子的妈妈背后一个劲儿夸我“善良”。 我十分不解,我寻思每次2小时我恨不得1分钟掰成10分钟去抢时间,她妈妈怎么能判断出我“善良”这么个和教学无关的特质? 介绍人说,这孩子妈妈发现,这孩子所有、所有、所有的学科内外话题,我都一一“接”了。我寻思这有什么奇怪?介绍人说:他们之前吃饭,几个大人几个孩子,这孩子抛出一个话题,如果没人接,她妈妈就会引导在场的其他人接。后来介绍人才知道,这孩子一旦没人接话题,会觉得是不是其他人对他“有意见”而“故意”不理他,会想是不是刚才自己说错了什么话。 哦,原来是这样。唉,可怜天下父母心,包括前文里他妈妈拿脸蹭他的玩偶一样,真是伟大的母亲,每逢这种时候我都能感到某种温暖。 我微信5400位好友,除了有2件事即2位之外,其他5000多人,除了群发、广告和吵架外,我从2014年用微信以来,每个话题直到“嗯嗯”、“好的”或结束性表情包才截止,不存在说居然不回复他人消息的情况,我认为这是社交最基本的素养,没想到这个为人处事被这孩子的妈妈捕捉到了,旁听得真细致。真不容易。 注:孩子因什么原因得的阿斯伯格我是很清楚的,家长和孩子本人都给我叙述过。但想来想去还是不能写在这里。 就如同我知乎不放自拍、b站不放姓名和所在地、朋友圈不放知乎名,一样。出于对孩子信息的保护,叙述上不能全盘托出。 |
这种病主要是社交很困难,人际关系问题多。至于特殊兴趣和刻板行为,成人因为比较会掩饰,确诊起来比较困难,一般来说孩子确诊的,父母和祖父母外祖父母基本上都有一方甚至双方都是。 阿斯伯格和很多性格特质比如内向外向等一样,一来发病率很高的,可以说非常普遍存在的,二来和每种性格一样都是有利必有弊的,因此只有客观科学地认识阿斯伯格,才能因势利导,扬长避短,否则就个人成长受阻,对家庭和社会也是不利的。 专栏里还写过马斯克,拿破仑等人物,有兴趣可以看看。 |
从哈佛本科辍学很容易,但是从哈佛本科辍学之后,还能成为比尔·盖茨,就很不容易。 从斯坦福的博士退学容易,但是从斯坦福博士退学,还能成为埃隆·马斯克,就很不容易。 哪怕是同样是美国人,也有所占比例99.9999%的绝大部分人,没有他俩的境遇。 同人不同病,同病不同命。 作为自学成才,并在应用物理+信息科技+生物医学作出杰出卓越贡献的我,被迫选择了放弃工作考研读博。 If I have my Free Will for my own mind. I will not become an Aspie Genius, ADHD Inventor & One of Hypomania Technical paranoia... 以史为镜,我也希望国内能给科技极客和创新人才更多的宽容,给不拘一格的神经多样性人士多一些友好的生存空间。 而不是唯学历论、唯资历论,社会上明的暗的条条框框不要那么多;哪怕只是稍微少一点,都可能卸下压死骆驼的最后一根稻草。 Halpin Tseng 于250502晚 |
阿斯伯格的智力和语言表达与正常人几乎没有区别,主要体现在感官、社交和性格上。但是阿斯对某些事物的专注程度超越常人,外加能坐住冷板凳,大约是在科学界的优点之一。 |
《从0到1》这本书中提到有一个例子特别有意思,在世界创新之都硅谷,有一个奇特的现象,就是得了阿斯伯格综合征的工程师,更容易成为硅谷的精英。 啥是阿斯伯格综合征呢?通俗地说就是有社交障碍,跟自闭症差不多。为啥社交有障碍,反而还能在硅谷更有优势呢? 道理很简单,因为这些人对社会动态没那么敏感,他们不会盲目跟风,不跟风的结果就是,他们对发明创造和电脑编程这些事情,能够全身心地投入,所以更容易成为硅谷精英。而我们一般的职场中的人,很容易对身边的人生出竞争心,生怕落后了,盲目去跟风,结果反而丢了核心竞争力。 在临床上,如果符合社交缺陷这一条标准,再加上在其他五项标准里满足至少四项标准的话,就可以得出“阿斯伯格综合征”的诊断了(Gillberg 2002)。 |
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吉尔伯格阿斯伯格综合征诊断标准 伯格综合征的特征有:社会交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板、语言古怪、非语言沟通问题和动作笨拙。到目前为止,这是全世界的多数地方所参考的阿斯伯格综合征的定义,尽管美国精神病协会最新制定的精神疾病分类方法(第五版)不再把阿斯伯格综合征作为一个独立的诊断看待。 但具体到每一个人,自闭症的症状差异会以各种独特而不同的方式体现出来,每个人的能力所受到的影响也各不相同。简单地说,阿斯伯格综合征人士的能力也是各不相同的。事实上,许多阿斯伯格综合征人士永远不会得到正确的诊断。 在最好的情况下,他们会是我们生活中那些有点小怪癖的人,因为与生俱来的创造性而让我们惊叹不已。 他们可能有如下特征: 他们是那些奇妙独的小工具的发明者,因为他们的发明,我们的生活更加舒适。他们是发现新的数学方程式的天才,他们是活跃在我们生活中的伟大的音乐家、作家和艺术家。更多的时候,他们是不确定是否要向我们问好的冷淡的人;他们是知道跳蚤市场上每个人的名字和出生日期的收藏家;他们是在汽车的保险杠上贴纸的不墨守成规的人;他们是每个人在学校里都能碰到的怪教授;最为引人注目的是,他们是那些可能会冒犯我们个人空间的迷失的灵魂;他们是在每次聚餐时坐在十张桌子以外聊天的常客;他们是那些说话像机器人一样的人物,是那些坚持每天穿同样的袜子、吃同样的早餐的人,是那些看似漫无目标却特立独行的人。 阿斯伯格综合症的大部分行为特征都和自闭症相似,但有以下不同:阿斯伯格综合症儿童通常不具有典型的语言发展迟缓和认知缺陷。由于部分自闭症儿童同样不具有认知缺陷,有些甚至发展出了复杂语言,一些专家认为,阿斯伯格综合症与高功能自闭症儿童并无本质区别。但另一些专家坚信两者是不同类型的障碍,且有显著差异。 与语言和沟通迟缓障碍儿童相比,阿斯伯格综合症儿童的表现可能完全不同。他们在语言形式(语义、句法和语音)获得方面并不迟缓,但在沟通方面存在显著障碍,即主要在语言应用方面存在障碍,通常称为语用能力障碍。具体表现为,在社会交往中使用的语言,呈现出单向的和以自我“对话”特点,就自己喜欢的(可能是古怪的)话题喋喋不休。他们的对话通常缺乏真实情感,更多是如实描述。他们也可能对听者的兴趣及需要置之不理,自说自话地长篇大论,对非常细节性的问题侃侃而谈。 阿斯伯格综合症个体表现出较少的社会困难症状,他们的社会问题虽然具有重要的临床意义,却不像自闭症个体表现的那么严重。最好的情况下,自闭症儿童在社会情境中也是消极被动、与人疏远的,最差的情况下,他们会主动回避所有社会接触。阿斯伯格综合症的儿童则只是社会交往无能。正如早期所描述的,这些儿童的一些会话行为对其社会互动产生影响。他们一旦开始会话,就倾向于类似单向的独白,完全顾及听者的感受等社会性需要。多数人在会话中会注意对方的反应,一旦感觉听众厌烦、难堪,或得到其暗示时,就会改变或调整话题,阿斯伯格儿童却并非如此。当还是幼儿的时候,他们和家庭成员的交往一般不会有明显异常,尽管回过头来想他们的社会行为可能是受限的或古怪的。因此,他们更有可能被诊断为注意缺陷与多动障碍(ADHD)或强迫症(OCD)。随着渐渐长大,阿斯伯格综合症儿童就会明显表现出,尽管对社会交往确实有兴趣,但交往技能的严重不足使他们很难在社会互动中获得成功。自闭症儿童是对儿童和成人都没有任何兴趣,阿斯伯格综合症儿童有交往需要,但他们的交往往往是古怪的、不恰当的。 阿斯伯格综合症儿童与自闭症儿童的第三个区别是人们经常提到的。阿斯伯格综合症儿童在长大后,临床上常会表现出抑郁倾向。因为他们非常介意自己的“与众不同”,甚至会明确表达出自己的顾虑,也会在不同情境下说“我不知道怎样去表现”或“我不能理解别人的想法和感受。”必须有人教会他们怎样进行社会交往,以让对方感到自然和轻松。事实上,三分之二的自闭症青少年伴有心境障碍(mood disorder)。相比之下,高功能自闭症儿童更有可能看到自己的成就,并为此感到高兴。 阿斯伯格综合症儿童与自闭症儿童的最后一点区别是,自闭症儿童操作技能优于言语技能,阿斯伯格综合症的儿童恰好相反,言语技能优于操作技能。此外,常有报道说,自闭症儿童运动协调且灵敏,阿斯伯格综合症儿童往往运动较为笨拙。 送礼物 还没有人送礼物,鼓励一下作者吧 |
社交困难,不善于与人沟通,缺乏与人互动的欲望,喜欢独处,还可能有注意力缺失喜欢刻板重复,如果没有高智商加持基本就是一眼精神病人 |
他肯定是阿斯伯格啊,这还需要承认吗?马斯克也是,扎克伯格也是,水哥也是,陈景润也是,之前的牛顿也是,达芬奇也是…不用怀疑,这些某些领域天赋异禀但行为“诡异”的,一定是阿斯伯格。但是不能倒着推,阿斯伯格不是都有这么高的天赋的,一部分可能智商还有问题… |
心理学名词有四个作用,一是资本主义对普通人进行权力规训的手段,二是心理学家获得权力的道具,三是创造医院和药企牟利的新空间,四是通过让普通人获得新的身份完成自恋。 心理学家们可以通过观察、为我们的每一种行为定义一个心理学名词,科学家们可以通过检测、为我们大脑内每一次化学变化定义一种新病症,他们有权在玩这种游戏,但你们为什么要配合他们么?我觉得唯一原因就是你们是一群胆小鬼,你们需要不断获得新的身份来完成自恋,而心理学名词正好满足了你们。 大清朝亡了一百多年,中国小资产阶级的脑袋上却长出了新辫子。当你们在称自己是i人什么玩意时,照照镜子,如果从镜子里看到了一个耍辫子的亡国奴,那么至少还有摆脱奴性的希望。 |
呵呵,阿斯搭配高智商才有用,剩下中/低智商+阿斯那就是天崩开局,学习学不明白做人做不明白,轻则被无视重则被霸凌。 你们媒体下次再狂吹阿斯如何如何牛逼的时候,记得先把智商这一条放在前面。 当然你也可以说我不在乎周围人的眼光,我虽然自己狗屁不是但我平等的歧视所有人,有这种阿Q精神作支撑也不是不能活。 |
其实ENTJ人格,都有厌蠢症,不喜欢跟蠢人聊天,如果周围人是蠢货,会觉得一点也不想搭理周围人,只想跟聪明人在一起 ,看到周围人犯蠢,会觉得好难受。表现出来不爱搭理人,这太正常了。不要觉得是一种病。 以前认识很多学妹,都很好看,但是经常问一些蠢问题,所以经常认识漂亮学妹之后发现学妹很蠢,或者很喜欢说脏话,就拉黑了。 从这个角度看,其实比尔盖茨是非常非常标准的entj人格。 |
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在西方的法律体系中,很多精神疾病是可以免罪脱罪的。于是乎,他们就“创造”了种类繁多的精神疾病,“社交困难、重复行为和狭窄兴趣,但无语言或智力障碍”,怎么理解?头脑清醒,能说会道,不喜欢和普通人交往,但是喜欢在萝莉岛上经常性玩儿一些稀奇古怪的、旁人无法理解的旁门左道的大趴体,这是一种病,虽然他喜欢这么玩儿,但是这是精神疾病,所以即便是东窗事发,也不能审判他。 |
很久之前就知道他有阿斯伯格综合征了,这并不是什么稀奇的事,甚至不是一种病,至于影响,有但很少,几乎可以忽略不计 |
红温了,回答下面一整个群魔乱舞,和菜场似的。 富贵病的,天才病的,内向的,社交恐惧的,人人都有点病的,诊断精神病很容易的,MBTI的。 上过心理学通识课的,我电视上看的,我打游戏碰到过的。 拿ASD群体当噱头消费得还不够吗?每年四月二号都在那里星星的孩子+天才病二极管车轱辘话滚来滚去,为了给自己立一个关心弱势群体的形象。 没深入接触过真实的阿斯群体然后说“我没觉得他们这种能有什么困难啊?不就是内向吗。” 这就好像很多人觉得视障就是全盲,听障就是全聋一样。盲人用手摸着画了幅画,就有人觉得“他肯定在装盲”,“都会画画了肯定不是盲人”。 如果真的关心这个群体,就把话语权还给他们自己,不要代表他们说话了。不传谣,不信谣。懂得少,就学,学无止境。 最显著的特质就是社交障碍。所谓的障碍的意思就是能力和需求不匹配,每个人障碍的程度都不一样。 现实生活有困难吗?肯定是有的啊。这些困难能被别的能力补偿吗?这就是努力的方向啊。难道有障碍了就甘愿被社会边缘化窝在家里当废物一事无成吗?很悲剧的是,现实中还真是如此。 自我第一次写阿斯相关的内容都快十年了。网友怎么一点长进也没有。以前好歹只是流量少没人关心,现在全都在“畅所欲言”。扯淡不需要收税真是国家的惨重经济损失。 算了,美国现在还在论证是不是疫苗导致的自闭症呢。历史车轮滚滚后退。 占坑,剩下的有空了再怼。基础的科普内容我也会稍微写写。比尔盖茨有阿斯的传说很久以前就有了,只是没官宣。 回头见。 |
别折腾了,西方有个东方很难理解的点: 以病为美。 大概就是东施效颦的意思,肺结核、梅毒都曾经风靡西方。 现在不过换成了阿斯伯格、抑郁、LGBT,是人是狗都想冲上去蹭几下,这种高贵的病,低等人怎么配。 |
关于比尔盖茨的感情经历报道: 早期版本:比尔盖茨和他老婆一见钟情,她是下属职员,比尔盖茨认识她之后一个月,拿着一枚价值千万的钻戒求婚,她经过深思熟虑后同意了。 第二个版本:比尔盖茨有一个深爱的初恋女友,他想和这个女友结婚,但是他老妈不同意。于是比尔盖茨和上面这个妻子约法三章,他每年会抽出一个月的时间去和初恋女友生活,剩下的11个月陪她这个名义上妻子。看在钱的份了,她深思熟虑同意了。 第三个版本:比尔盖茨年轻的时候风流倜傥,加上成名很早又有钱,他最大的爱好就是把脱衣舞女郎请到办公室里乱搞,并称这样可以激发灵感。 第四个版本:比尔盖茨去萝莉岛的次数,虽然不算特别多,但他确实参加了这个臭名昭著的活动。传言他不但接受了陪侍,而且热心推动干细胞保持青春的研究,是的,他非常怕死!懂王威胁公开萝莉岛所有秘密,比尔盖茨做为婴儿活体实验的头目之一,害怕自己名声扫地,就和妻子离婚,把财产保住(新冠病毒毒害全球,比尔盖茨提前几年投资特效药研发,疫情期间财产涨了上千亿美刀,据传病毒研发出来比尔盖茨就知道了,在反人类这事上,比尔盖茨基本都参与)。 去年比尔盖茨自传发布后,他说最遗憾的是没有妻子走到最后,她依然是我最深爱的人。 对了,马斯克关闭全球开发署,比尔盖茨亲自跑到白宫向川普解释,国际开发署的作用是渗透鼓动其它国家意识形态,这种组织是非常重要的,不能停!川普没理他,照样停了。据称比尔盖茨为国际开发署投入了非常多的钱,在挑去世界大乱这事上,比尔盖茨可谓身先士卒。 你现在说比尔盖茨有社交恐惧症,他去萝莉岛玩萝莉和参与人体实验的时候,他啥就不恐惧了呢? 送礼物 还没有人送礼物,鼓励一下作者吧 |
美国新一代民主党人叠buff 是个i人 都开始阿斯伯格 连马斯克都自称阿斯伯格 以前是人均 ADHD 毕竟ADHD已经多到批发了 ADHD量表拉满的爬走 但是医生认为我不见得就是 只能说可能 属于硬要说你是 也行的 有点像和确诊是两码事 |
这病我有啊 自闭症亚种,以前叫高功能自闭症 几个比较明显的状态 1、非必要不社交,甚至不说话,更喜欢一个人待着发呆 2、有兴趣的话题会聊几句,没兴趣的可以做到全程不参与,让人忽略有你这么个人 3、懂潜规则但不屑潜规则,懒得参与 4、运动差,肢体协调相对弱 等等等等 这“病”吧,姑且当病吧 是不是影响生活看你怎么看待的 你要不在乎别人说你 “孤僻”、“自我”(这是正确表述) “自私”、“利己”(这是想占你便宜) 可以说毫无影响 |
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这个女儿白养了,吃里扒外。没有他爸,谁会理她。比尔盖茨这种天才,也没法弥补妻子女儿的庸碌和自命不凡。还是独身的牛顿明智。美国社会对社达和左人的推崇,违背了因果律,是末日狂欢。 |
这是一种〖我病了所以煞笔别来烦我就算跟我说话我也不搭理你但不是我不礼貌而是我有病〗的病 |
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