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[情感天地]室友读这些书是什么水平?

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已读或在读的书单: 《资治通鉴 》、《资本论》、《容斋随笔》、《教父》、《纸牌屋》、《置身事内》、《中国是部金融史》、《小镇喧嚣》、《潜规则》、《毛选…
看出来了,你的目标是成为一位革命家或国家智囊团成员。
既然这样的话,我再推荐你几本书:
《儒法国家:中国历史新论》
《徙封:西周封国政治地理的结构—过程》
《东周战争与儒法国家的诞生》
《中国古代的财政与国家》
《东汉的崩溃:西北边陲与帝国之缘边》
《洛阳大火:公元23-220年的后汉史》
《东晋门阀政治》
《魏晋之际的政治权利与家族网络》
《危机与重构:唐帝国及其地方诸侯》
《风俗与历史观:明清时代的中国与世界》
《被统治的艺术:中华帝国晚期的日常政治》
《新官上任:清代地方官及其政治生态》
《化家为国:清代中期内务府的官僚体制》
《清代地方政府》
《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
《朝贡、海禁、互市》
《中国的历史之路:基于社会和经济的阐释》
《中国前近代的出版、文化与权利》
《在地之人的全球纠葛》
《礼仪之争中的中国声音》
《近代中国断章》
《被牺牲的“局部”》
《现代中国的形成》
《社会与政治运动讲义》
《中县干部》
《中国国家治理的制度逻辑》
《转型中的地方政府》
《小镇喧嚣:一个乡镇政治运作的演绎与阐释》
《八次危机:中国的真实经验》
《大转型:我们时代的政治与经济起源》
《权利结构、政治激励和经济增长》
《党员、党权与党争》
《革命与反革命》
《海洋帝国:地中海大决战》
《以色列:一个民族的重生》
《征服与革命中的阿拉伯人》
《罗马元老院与人民》
《第三帝国的兴亡》
《野蛮大陆:第二次世界大战后的欧洲》
《逃避统治的艺术:东南亚高地的无政府主义历史》
《菊与刀:日本文化的类型》
《作茧自缚:人类早期国家的深层历史》
《政治秩序的起源:从前人类时代到法国大革命》
《过程社会学》
《私人生活的变革:一个中国村庄里的爱情、家庭与亲密关系》
《治理中国:从革命到改革》
《转型中的地方政府:官员激励与治理》
《理解国际冲突》
《权势转移:近代中国的思想与社会》
《在国家与社会之间》
《市场机制与社会变迁》
《中间地带的革命》
《传统十论:本土社会的制度、文化及其变革》
《田园诗与狂想曲:关中模式与前近代社会的再认识》
《历史大脉络》
《近代中国社会的新陈代谢》
《跨越边界的社区:北京“浙江村”的生活史》
《筚路维艰:中国社会主义路径的五次选择》
《城市发展史:起源、演变和前景》
《历史深处的忧虑》
《总统是靠不住的》
《我也有一个梦想》
《如彗星划过夜空》
《开放中的变迁:再论中国社会超稳定结构》
《旧制度与大革命》
《变革中国:市场经济的中国之路》
《变化:十三年大脉络》
《血酬定律:中国历史中的生存游戏》
《渐行渐远的红利:寻找中国新平衡》
《解读中国经济:聚焦新时代的关键问题》
《亚洲大趋势:中国和新兴经济体的未来》
《大衰退:宏观经济学的圣杯》
《大衰退年代:宏观经济学的另一半与全球化的宿命》
大二,看这些书什么水平


以我多年上网冲浪的经验来看,你说的这位室友,应该就是你自己,所以不出意外的话,应该是“手机轻度中毒者,中度拖延症”的水平,证据如下:




张雪峰有个经典段子:
“我每年买书要花掉五千元,我家有三面墙,装的全是书。”
“看的完吗?”
“根本看不完,装逼嘛。”
这些单个看也没啥能挑剔的,合在一起问题就大了去了
什么水平不知道,但是这位室友上网时间有可能太多了。
为啥我如此妄自揣测呢?
暑假期间,走亲访友,难免就看到人家家里的摆设。我恰巧就在一个亲戚家客厅看到了类似的书目。并且他如数家珍:
《资治通鉴》是帝王之学;
《资本论》可以看透资本剥削的本质;
《毛选》可以读一辈子;
《以利为利》绝版了十多年,讲的是地方财政和地方债的问题;
《叫魂》揭穿了民意是怎么煽动起来的;
《沧浪之水》让你知道女人为什么愿意做小三;
《通往奴役之路》让你明白什么是洗脑;
《万历十五年》是最好的历史入门读物;
.....
他还有一些您室友这个书单没有的书,但是如果您告诉您室友,没准儿他挺愿意买:
金观涛系列
余英时系列
杨天石系列
沈志华系列
阎崇年系列
南渡北归未删减
邓小平时代未删减
......
这些书我没全看过。但是我在书展见到了绝大多数。
我得到的展台答复是:带有禁书、揭秘、未删减、绝版、限量BUFF的书是最好卖的;其次就是让人觉得读一本便可以观天下的书是很好卖的(那为啥论语卖不动?);最后就是揭示社会阴暗面或者人性黑暗的书也很好卖。
我就好奇的问,那什么书不好卖呢?他想都没想,脱口而出:你买的那些书不好卖......
这些好卖的书,愿意读的人买回去,能读到一些角度很有趣的观点,比如金观涛的中国超稳定结构假说;不愿意读书的人买回去,也可以在朋友圈或者读书群炫耀自己有所谓的绝版书,未删减书,但他们只会吹牛这个书多难买,或内容多好,却不会告诉您具体的内容或者实践——毕竟没读嘛!但不管怎么说,属于是仁者得仁,智者得智了。
如果您的室友书架上只有这些书,但并没有:例如古代汉语(资治通鉴如果是柏杨或者版的则不需要古代汉语这种书)、中国通史(谁写的都行)、中国政治思想史、简明经济史或经济思想史、新华字典,并且他也没读过上述这些书,那么您室友大概率就只是把这些书作为收藏;如果书架上同时有上述书籍或者虽没有但早都读过了,那人家是真的在读这个书单的书,您可以在空闲时候多跟他聊聊天,看看读书人读了书会不会有啥不一样?到底有没有脱不掉的长衫?
但是,从他同时摆了《国富论》和哈耶克系列,凯恩斯系列来看,我确实怀疑他并没有真的在读。可能只是上网时间太久了,被促销给洗脑了。因为这是宿舍(您说是室友),宿舍限于空间,一般只会放最需要的书,例如我认识一个同学,读研报到的时候就带了3部书:新华字典、说文解字注、四库全书总目(两小箱,托运)。很少有人把对立观点的书全都带来摆着,即使是在校期间买的,基本上看完了而自己并不支持的书就卖二手或者送人或者寄回去了,不会留着占地方。
书都是好书,争取少上网,多读书。
不太行,建议加上这四本










二流
这以后至少是一个省厅级干部,打好关系,或者趁着天天带早餐贿赂他,抓住他的把柄。
那我读这些书是什么水平?
自発あるいは強制羞恥(185P)
とらドラ!のエロ本3 (とらドラ!)(18P)
(C96) とらドラ!のエロ本 (とらドラ!) [中国翻訳](27P)
[中国翻訳] [DL版](466P)
求愛エトランゼ 無碼版 無修正版(410P)
全部君のせいだ。III [中国翻訳] [DL版](96P)
初恋メイド ~僕の初恋メイドがお父様に寝取られる理由がない~(56P)
(234P)
没有《狼道》《鬼谷子》《人性的弱点》,我不是很认同。
大部分人读书读到了高中,都会掌握一个技能,捧着一本书,看了半天,其实压根没往心里去。看完了跟没看一样。
这个技能看上去毫无用处,实际上可有用了。在学生时代可以用来摸鱼,让老师家长没法说你。又可以用来装逼,看一些看上去很牛逼的书,晒出来。
这种人书单里面一般都会有《资本论》。如果你去图书馆翻过,你就会知道,根本看不下去。强迫自己看下去了,也是清风拂过山岗,左耳进右耳出,不过脑子。当然偶尔也会有几句话能看懂的,就会记下来将来装逼用了。
类似的还有《国富论》。整个时代背景,东西方文化背景都是完全不同的,要理解进去很费劲。就像电视剧中间一集看不进去,不知道前因后果。逼自己硬啃下来的意义也不大,经济学已经发展了那么多年,光把祖师爷的名著读懂有啥用,老老实实看一本入门教材不行么?
还有什么教父之类的,连影视剧都放进去了,就是描写社会黑暗面的。因为从小被教育要善良阳光,长大了发现世道险恶,因此就从相信前者变成了相信后者。如果全白是错的,那么全黑就一定是对的嘛?这个世界真的是黑社会老大说了算吗?贪官真的可以为所欲为吗?为什么信了老师的是傻白甜,信了黑道教父的就是大聪明呢?这些小说、电影、电视剧,他们创作的目的是为了吸引你,还是为了忠实还原社会真相?
如果要学会了解这个世界,先读,做完书里的习题,打下基础。比看上面所有的书都要强。
看的多了,能写武侠小说
看的散文多了,能写散文
看的历史多了,能写通俗体历史故事
但是政论文,历史评论,文看多了,他就会变成一个众人皆醉我独醒的神棍。
书都不错,
能看完的话足够超越99.99%的人,特别是,
我大学的时候,看了一个月才看了2%,
最终放弃。
一个正常的普通人。


大四那年宿舍来了两个数理大类大一的学弟,其中一个自打来了就在那里自学朗道十卷和费曼物理学,反正我和舍友是瑟瑟发抖
不说别的,你能把其中第一本《资治通鉴》(非白话本非节选本),认真的读上一遍,再读几部不同名家注解的版本。你在这个领域就有相当的发言权了。如果能有所心得,并能整理出来,那就差不多可称为专家了。
读书解闷容易,装逼也不难,难的是怎么能切实提升自己。古人皓首才能穷一经,那可不是一件简单的事。
抱歉,如果你觉得读书是读给别人看的,非常在意别人觉得你读的书水平如何。
那么也许你看的这些书本身是比较有水平的,但是你的心境则没什么水平。
放心
有的人读完《必修一》到《必修六》考上了北大,有的人只考上了地瓜
这其实反映了一个普遍性问题,就是说当我们对一些问题产生朦胧的兴趣,并且愿意去读、去听、去学时,没有框架,没有方法,于是一直横向地扩充知识,做一些简单机械重复的信息输入,看起来学了很多,却始终停留在最开始的水准,没有在深度上提升哪怕一格。我称之为一种“低水平丰富”现象。
这个现象在生活中非常常见,就好像每个人都有那种看起来对任何话题都能侃侃而谈、滔滔不绝的朋友,但讲来讲去,论据真实性和理论深度始终停留在宋鸿兵货币战争的水平,然后他很多年一直这个样子,话题一直换,热点全都懂,但认知深度上没有进步。
(心好痛,好像在说我自己)
可以说这是一种贫乏的丰富,就像吃成胖子的同时营养不良。而且,如果是无害的丰富还好,有些低水平丰富是有害的,比如一个政治阴谋论者精通抖音上的各路观点,饱读蜥蜴人出版物,只会让他离理性认识越来越远。
至于学习成长中保证持续进阶、避免陷入低水平丰富的方法,有人靠天才洞见,有人靠勤总结请教,有人靠学习既有的学科方法论框架。
但总地来讲,纵向突破很难,对天赋、努力、环境和正确的方法论都有要求。我们普通人可能勤恳一辈子知识上能抵达的深度也非常有限,这时候追求横向的丰富至少能让心里好受一点。
八月十七日修改:
根据评论区提示,有一点补充:
深度可以理解为专业性深度和通识性深度两种,横向扩展足够,通常可以使“通识性深度”得到缓慢积累,缓慢抬高一个人的认识深度基准线。比如,通识性深度达到一定程度的人,即使在接触全新的、没有任何经验的新知识领域时,也有一定的理解能力和材料辨识能力,而且这种能力加成和通识性深度成正比。
只是这个过程不容易,“积累通识”比它听起来难许多,绝对不是每天翻翻书就能有那么简单。
“贫乏性丰富”这时候就可以理解为,虽然横向扩展读了许多、学了许多,通识性深度上却成长极慢,或者干脆没有成长,导致理解能力和辨识能力原地踏步,于是日复一日继续接受低水平信息输入。
这个回答主要针对的就是通识性深度。
至于影响通识性深度积累效率的因素,我认为和专门深度的影响因素是一样的,天赋、努力、环境和正确的方法论。
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加:2024-01-05 14:51:35  更:2024-01-05 16:07:20 
 
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