[心理咨询] 怎样才能心平气和的辅导孩子作业？

万年历购物网址日历小说 | 三峰软件天天财富小游戏视频推荐小游戏

TxT小说阅读器
↓小说语音阅读,小说下载↓

一键清除系统垃圾
↓轻轻一点,清除系统垃圾↓

图片批量下载器
↓批量下载图片,美女图库↓

图片自动播放器
↓图片自动播放,产品展示↓

首页日历2023 日历2024 日历2025 日历知识 | 每日头条视频推荐数码知识两性话题情感天地心理咨询旅游天地 | 明星娱乐电视剧职场天地体育娱乐

日历软件煮酒论史历史中国历史世界历史春秋战国三国唐朝宋朝明朝清朝哲学厚黑学心理学 | 文库大全文库分类

电影票房娱乐圈娱乐弱智火研中华城市仙家六爻佛门风水钓鱼双色球戒色航空母舰网球乒乓球足球 nba 象棋体操

知识库 -> 心理咨询 -> 怎样才能心平气和的辅导孩子作业？ -> 正文阅读

[心理咨询]怎样才能心平气和的辅导孩子作业？

[收藏本文] 【下载本文】

对于一个独自带娃还是一拖二的宝妈来说，每天的家庭作业时间就是自我否定自我崩溃的时候。孩子也不笨，就是每次辅导她作业就跟头戴金刚罩一样，讲的一句也没听进…

题主给孩子辅导的情景，在我眼前很有画面感，还很理解你此刻的心情。
说说我自己给女儿辅导作业，到女儿可以独立完成作业一点心得吧。
一、营造良好的学习环境：
给孩子营造一个安静、舒适的学习环境，让孩子可以更专注自己的作业。
在孩子学习的时候，家里开启静音模式，减少干扰因素，比如：关闭电视、爸妈不能玩手机。

女儿写作业时，我在书房看书、或者带耳机做瑜伽，队友静音玩他的团战。
只有女儿完成作业，我们三口人才会一起欢乐交谈。
二、引导孩子学会制定学习计划：
可以同孩子一起，制定一个实际可行的学习计划，帮助孩子把作业分解成更小、更易于完成的部分。
我建议女儿先做数学，因为动脑的，累了做语文，可以想象力丰富，而且女儿语文向来学习的很轻松。
这样做可以让孩子更有动力去完成作业，也能减轻家长的压力。

三、使用积极的语言引导和鼓励孩子：
这点很重要，无论是大人还是孩子，都喜欢听积极又有鼓励性的话，家长避免使用负面或批评性的语言。
当孩子遇到困难时，积极地帮助孩子分析问题，这时多引导和鼓励孩子动脑，不要打击孩子。
每次，我也是安奈下脾气，还要夸赞女儿，总要有这个过程的。

四、努力保持耐心：
辅导孩子写作业时，最需要的就是耐心，这是非常非常关键的。
每次遇见女儿反复犯错，或者无法理解某个概念的情况，这个时候我都极力克制自己的耐心，引导女儿从哪个角度或着联想老师刚讲的课程，然后给女儿一个思考的时间。
久而久之，女儿自己总结出先复习和回顾当天功课，再写作业效果好，而且效率也高。
其实，我早建议过女儿先复习后作业的，只有她自己体验到这个方法有用，她才会去做的。
所以，给孩子辅导作业也是斗智斗勇的时刻。

五、调整好自己的心态：
我有时也很急躁，因为明显能感觉女儿反应要慢一些，有时感觉自己也快要控制不住的时候，我会先借口去卫生间，或者转头去厨房找点吃的，转移自己注意力。
队友劝我：每个孩子的学习进度和能力都是不同的，不能用成人的思维去要求孩子的思维能力，不要期望孩子能立即理解所有知识，更不要拿自己的孩子与其他孩子进行比较。
静心想想，的确如此。
写在最后：
给辅导孩子作业是一个长期积累经验的过程，家长不但要需要耐心和坚持，还要根据孩子的学习能力和进步空间，给孩子设定合理的期望，帮助孩子逐步实现。
最重要的是，家长要早早培养孩子的学习习惯，而且是因材施教，你会收获一个能独立完成作业的孩子。
以上。
@知乎亲子

这是一个大道理都懂，但是家长很难做到的事儿！
大道理是什么？
孩子小，孩子就是因为不会，才学习。要是孩子已经学会了，还用得着家长辅导吗？这个道理都懂，包括我自己在内，仍旧是控制不住自己在辅导孩子时的暴躁。
后来我读到了一篇，儿童视角的知乎文章《不要让小星星哭泣》，更深的了解到孩子与家长视角的不同。才真的在辅导孩子的时候，情绪有所改善。虽然我们都经历过童年，但是岁月让我们遗忘了童年时看到的世界！忘了自己，曾静也是那样「愚笨」。
我现在对于孩子的功课，就是顺其自然，降低期望。
我不会要求孩子什么时候去写作业，但是我会要求什么时间不能写作业。例如：每天晚上9点以后不能再写作业，不管有没有写完都不允许写了。
孩子遇到不会的问题，语文不认识的字词，我都是让孩子自己去查字典，词典。准备好这方面的工具书。
数学的话，鼓励孩子自己思考。如果他实在不明白，那就和孩子讲一遍，听得懂就懂，听不懂，明天再说。因为，我发现我家孩子一个规律，他头一天不会的东西，当天讲多数还是不会，但是第二天会发现，好神奇，孩子竟然会了。不知道这里面有没有什么科学道理。
对于，孩子不好好写作业，或者不完成作业。如果已经出现这种情况了，就很麻烦了。我个人这方面，是坚信「严师出高徒」的。所以，我们一直在家庭里面维护老师的崇高形象。所以，我家孩子对于老师的要求都是积极配合的！
孩子怕老师，我觉得是好事。至少功课不敢隐瞒老师。所以，我不用催孩子去写作业。只要求他什么时间不可以写作业！
奔跑的胖胖——短篇小说作品集合78 赞同 · 16 评论文章

常有家长打趣道：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”可见，这是多少家庭的真实写照。现如今，陪孩子写作业，早已成为众多家长的心病。俗话说：心病还须心药医。正确的陪伴方式，才是那副“心药”。反观，不正确的陪伴方式，不仅事与愿违，还会恶化亲子关系。陪写作业，家长们如何做到“心平气和”？

好的开始，是成功的一半。开始写作业前，我们就要和孩子一起做好如下六项准备。
1.做好规划
古人言：凡事预则立，不预则废。作业规划包括时间规划、科目顺序规划、作业难易搭配规划等等。孩子写作业之所以三心二意，归根结底是没有时间观念。家长要帮助孩子做好时间规划，提高写作业的效率。在孩子写作业之前，先和孩子聊几分钟，最后根据每一门功课的难易程度和作业量规划好作业的时间。可以让孩子在书桌前放一个闹钟，自己预先估算一下每门作业的完成时间，并在规定时间内完成，到点家长要及时提醒，如果没有按时完成，要帮助孩子寻找原因。还要在写作业时合理安排休息时间，让孩子从不同学科中转换思维。
2.生理准备
放学回到家，孩子难免已经饿了，可以先吃点东西。家长可以和孩子约定好，一回家就先把该做的事情做了，再定定心心地开始写作业。比如喝水以及上厕所等，尽量在写作业之前完成，中途要减少离开座位的次数，否则忙来忙去，十分影响效率。
3.心理准备
孩子和家长都要做好写作业的心理准备。没有多少孩子是乐意写作业的。家长如果发现孩子有抵触写作业、不情愿写作业等消极行为，一定要及时做好孩子的心理情绪安抚工作，调节孩子的情绪。而有些家长在陪写作业时会出现缺乏耐心、情绪不稳定等情况，孩子的注意力就会放在父母激动的情绪上，害怕被斥责，心理压力很大，难以全身心投入到作业中。
因此我们可以预先在心理上进行一定的调适。一方面切勿对孩子有着不切实际的高期待，认为孩子就应该一做就对、一教就会；另一方面也尽量不用成人的高阶思维来看待问题，觉得孩子不会写就是智商不够。要知道，孩子的逻辑思维能力还在训练的过程中，面对一个新的知识点时，需要反复练习多次，由浅入深，才会熟练掌握。这时候，家长如果总是说孩子笨，那么孩子也会觉得自己笨，越来越没有自信。因此，家长需要将自己的认知，尽可能调整到和孩子一样的水平。这时候，没有了那些对于成人来说理所应当的东西，家长便不再急躁，心态也会更加平和。

4.物理准备
通俗地讲，就是学习用品的准备，比如钢笔、胶带、直尺和草稿纸等等。值得注意的是，孩子的学具要尽可能的朴素，花哨的、好玩儿的学具往往更容易分散孩子们在写作业时的注意力。与此同时，要强调的是，孩子的作业卷面要尽可能地保持洁净，少用或不用擦除工具。
5.环境准备
写作业时，孩子最好有一个属于自己的“学习小天地”，书桌要干净整齐，不要摆放与学习无关的物品。减少噪音影响，为孩子写作业营造安静的氛围。此外，托尔斯泰曾说：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”孩子写作业时的人文环境也至关重要。家长最好是可以拿一本书坐在孩子旁边看，并且表现出自己很专注的状态。在父母的以身作则下，孩子就能更专注地写作业。写作业的速度、准确度也会提高。
6.知识准备
我们常说：“无复习，不作业。”这意味着复习就是深入理解、重复记忆以及消化知识的一个重要环节。写作业前，要引导孩子先花一点时间复习一下今天上课所学的知识点，例如翻阅课本、看看笔记等，以此加强记忆，也便于帮助孩子顺利、高效地完成作业，提高学习的兴趣和自信心。只有把复习做在前，之后的“写作业”才能保质、高效。

首先，辅导作业这个事情，根子就错了。
别误会，也是家长。
怎么才能不错？
辅导者自己会，也就是部分教师水平?带过孩子基础课程，知识点来龙去脉都知道，而不是孤立看一个个题目?了解孩子情况理解能力。
我自己坐教学工作的，我都做不到。
这么说吧，我认识挺多家教老师，很多人水平未必比我高，但是具体他们给学生讲题目这一个任务，甩我几条街。
因为他们?这个年级这门课这个学生都非常非常了解和熟练，我不行。
不吹牛，我辅导过这些老师，但是我辅导不了老师的学生，术业有专攻。
至于家长，有啥能力敢辅导孩子？
讲不到点子上正常。
对了，还有一个悖论。就是你一讲就通的，反而不需要你将，甚至讲了有害。
我自己孩子这种情况，都是自己前看书自己嗖网上答案研究，我趴我讲的误导孩子架构思路。
而需要讲的地方，我一样头疼。
打比方。
大江东去，浪淘尽。
我说的是这句话，而孩子脑子里接受到，则是……
大酱冬菇#%&blingbling。
然后我就得解释：大江，不是大酱！
孩子：明白了，你说的是无人机，大疆！
我说：不是，大校的大，长江的江！
孩子：为什么不是黄河？母亲河！为什么不是密西西比河？听说有中国的锦鲤……
示范到此为止。
我不是说孩子都欠抽，我是说哪怕孩子专注而且认真，他们的认知河思想，就是那样的。
就是和大人不一样，。你觉得“大江东去，浪淘尽”顺理成章，现实啪啪打脸。
因为我不是专业熟练带过课有经验都对应年级的老师，这种情况我当然处理不好。
我也无法避免。
不能怪我，难道一味怪孩子？
所以一开始我垂头丧气说了：辅导作业这个事，一开始就错了。
错了怎么办？知错就改。
只是我个人思路，仅针对我自己孩子，肯定不适合任何其他孩子，仅一个错误示范而已。
第一，单纯法。
想清楚这道题孩子卡在哪里……根源是什么，制讲明白那个根源，题目会不会我不管放弃。
真的不玩笑。
比如有一次一道题，出题点主要有面积计算，分数计算，单位换算。我不知道老师咋讲的，反正孩子彻底混乱了。我分析了一下，发现面积孩子会，分数计算也行，单位换算知道，合起来爆炸。我就只要求孩子份数计算明白就行，题目不会不管了，老师将来会讲明白，没必要我讲的另一套把孩子弄晕了。
题目讲完，我随手画几个巨大质数分数，我让你孩子咋整，不用算出来指一指，行了，到此为止。
单纯法。
第二，能力培养型，把孩子当傻子。
我自己专业祖传辅导作文，俺孩子实际能力讲个看图说话吧？一样崩溃。
不熟悉?没基础?题目需要生活常识?临场紧张，孩子表现就是白痴，说都不会话那种。嘴里出来的都不是人话，实事求是不夸张。
能出来字，而关键细细听虽然不是人话，但是有点想法其实。
这就应该鼓励！
说实话我都亏着心，孩子平时说作文很能打的水平啊！
没办法，就这样。
练了俩礼拜，六篇文章，终于入门了。
傻子入门，比大人进步块。
所以我虽然生气，后来都懒得生气快睡着了，但是没有魔法棒，只能服从孩子客观认知规律。
生气伤我自己伤孩子，不改变任何问题。
总之，找对办法，别的都没用。

鸡娃不如鸡自己。
让自己做富豪的父母，不如让孩子做富二代。
你自己别玩手机、电脑，别看电视、别打游戏，多看点书，望子成龙还不如让自己成才赚大钱来的靠谱。题目不会做可以不做，学习学不会可以不学，困了可以睡觉。你现在提高你自己的赚钱能力，可比这孩子还要学习二十多年才能赚钱效率高多了，不是吗？
你自己仔细想想，你的这大半生有哪些是必须要做的呢？
应该没有吧。
学不会，不必勉强，如果让孩子厌恶了学习，这孩子才是彻底没救了。
孩子就像一粒种子，他可能需要他自己的契机，和寻找自己的热爱的时间，他可能也会有自己的步调。不必时时刻刻都跟班级里的优秀尖子生看齐。
把他当成一个人，而不是一群学生中排第几十名的孩子。
至于补课，补不会的就别学了。

只要家长能把孩子当成一个“智障儿童”来教，就会有足够的耐心了。
家长很难心平气和，主要有两个原因，
一，家长既不懂儿童心理，也不懂教育和学习规律，所以家长的教法本身往往是不符合儿童认知规律，是不科学的，主要表现为急于求成。
二，家长总是会不自觉的产生预期心理——这道题我教一遍，他就应该会！
结果孩子一遍没学会，那家长可能就炸了。
所以，如果家长可以放下这些预期心理，允许孩子有不符合我们预期的表现，那自然可以心平气和的辅导孩子学习。

首先要明确一个目的，孩子上学早期陪孩子写作业，是因为孩子还没发展出来足够的自律性，也没有养成写作业的习惯，需要家长在旁边辅助和支持。
而家长的陪伴也只是为了帮助孩子养成良好的作业习惯，慢慢放手和退出，让孩子自己主动独立完成作业。
家长在陪孩子写作业的过程中，要做的事情是给与辅助和支持，不断训练和鼓励，最终让孩子形成习惯和能力。
所以，孩子处于不同的年龄阶段，家长要做的事情也并不相同，主要分成以下三个阶段。
学龄前到一年级阶段深度陪伴+科学指导
这个阶段的孩子刚刚开始接触作业，不但没有习惯，而且对作业的认知也不够。家长需要拿出自己的耐心，每天陪孩子写作业，同时要营造温馨的环境，耐心讲解孩子的疑问，并及时给予表扬。
二年级到三年级阶段逐渐减少陪伴+持续支持
如果上一个阶段家长做得好，孩子已经初步养成写作业的习惯了，此时的家长就可以逐步放手，孩子写作业时家长在旁边做自己的事，需要帮助时提供必要支持
四年级以上不陪伴+激励
如果家长已经顺利陪孩子度过了前两个阶段，此时已经完全可以不再陪伴孩子写作业，只是在孩子完成作业后做相应的检查，肯定和鼓励孩子独立完成作业，同时可以教孩子用清单和计时器等方式处理好作业管理问题，提高效率和专注力。

那家长要做些什么，才能在陪孩子写作业的过程中，激发孩子的自主性和独立性，让孩子养成习惯，让家长慢慢退出呢。
在说做什么之前，还是先说说不能做什么。
陪孩子写作业最忌讳的，其实就是家长的情绪失控，语言贬损甚至动手打骂，这些都会让孩子将写作业这件事情和痛苦、煎熬联系起来，从心里开始排斥和拒绝。
所以，无论心里有多少个年头翻涌，手抬起来又放下，请一定记得做深呼吸，想一想我们陪写作业的初心，take it easy！
接下来才是我们真正要做的事情。

首先，在孩子写作业的习惯养成前，家长要注意的是，一定要温柔陪伴。
孩子刚刚接触写作业时，难免会出现时间安排不合理，知识掌握不牢固，畏难怕累等一系列情况，导致作业时间拉长，消磨家长的耐心，这个阶段家长要学会理解孩子，再怎么高要求，他也还只是个孩子。
多用正面语言，同理孩子的情绪，和孩子一起寻求解决方案，才是我们家长应该做的。
妈妈看出来你有些着急，因为到了睡觉的点了，你作业还没有完成，有几道题目比较难，你一直没有放弃，妈妈看到你的坚持了。
同时明天我们还可以讨论讨论作业的时间安排，怎么能让我们又快又好地完成作业，这样就能有更多的时间来玩了。
有时候孩子着急，家长不能比孩子还着急，我们要接纳孩子的情绪，帮孩子表达和梳理出来，这样孩子才能平复情绪之后继续完成作业。
其次，在陪伴孩子写作业过程中，家长要善于抓住孩子小进步，给与鼓励和肯定，让孩子在作业中找到成就感和自信心。
没人愿意长期做痛苦的事情，想让孩子坚持主动完成作业，家长就要善于利用鼓励方法，给予孩子正面、积极的肯定。
成功时给予及时肯定，失败时也能给予鼓励，家长如果这样去做，孩子在学习上的胜任感就会产生，学习的主动性和内驱力才会慢慢出现。
有些家长可能会说，我看到的孩子全是缺点，我能忍住不骂他就是好的了，哪有一点值得肯定的地方？
那就从关注孩子一点一滴的小事做起，哪怕最开始孩子只是完成了当天布置的作业，也可以找到一些可以肯定的地方。

“今天作业完成时间比之前少了五分钟，看来今天的学习内容掌握的不错哦！”
“今天正确率比之前又有些提升，做作业的时候更加认真了！”
“今天这个字写得很工整，继续加油。”
只要有心，你总能找到孩子进步的地方。
而且这写话不仅仅是说给孩子听的，也是说给自己的，善于找到孩子进步的地方，也能调节家长自己的情绪，在辅导作业时，更加能做到心平气和。
最怕的就是只将目光放在孩子的缺点上，还试图一遍遍强调学习重要性，想要将孩子逼上学习这条路，并且产生内驱力。
鼓励并不是一味赞美，关于“鼓励式教养方式”，市面上有很多这一类书籍，可以买来看一看。

广告
（全5册）正面管教+好妈妈胜过好老师+如何说孩子才会
京东
￥28.40
去购买?
最后还是那句话，想要让自己陪孩子写作业能心平气和，时间不白白浪费掉，家长需要做一些事情，而不是一味指责孩子，让孩子来背锅。
要陪伴，请温柔陪伴！
我是萌面书生，一个80后奶爸，在亲子教育家长培训行业工作七年，致力于输出有干货的亲子教育类内容，关注我，让你的亲子教育更有方向。
如果以上内容对你有启发和帮助，请一定记得点赞，让更多的人能看到，也会增加我继续创作的动力。

这题我会一点
大宝：你怎么这都不会呀！我都讲好多遍了！
到二宝：算了，学不会明天学吧
我真的不是偏心，自我总结变化可能有两点原因：
第一，我年纪大了，成熟了。
第二，经过辅导大宝作业，我有经验了
第三，经过两个孩子，承认了孩子是普通人的现实。
大家经常说老人惯孩子，但是当严厉的爸妈辈变成了爷爷奶奶姥姥姥爷时，也会变成惯着孩子的老人。
因为年纪大了就知道，人生不过如此，放过孩子呀
@知乎亲子

做一个内核稳定的人这样你才能心平气和
优先以自己为主，孩子的作业为辅
搞好主次关系，你本身脾气再暴躁也很容易心平气和
不要把孩子的作业当什么天大的事情，辅导的好就好了，不好就拉倒了
你能辅导的地步大概也就是小学了，可小学的作业能有多重要呢？小孩子的注意力又很不集中
你又发脾气伤自己身体，伤孩子心，又只得到了很没用的作业完成何必？
想通了就不会烦躁了

唉，这个问题戳到我的痛处了！
我觉得要么是孩子突然开窍了、要么是家长接受孩子的平庸。我目前就是后者啊！
家里俩孩子，老大四年级，老二一年级。每天晚上7点半开始辅导作业！原先的时候都是我在疯狂的吼，现在变了。能懂就懂，不能懂我就把解题过程和答案给他写下来，让她抄。真的是伤不起，尤其是还有俩孩子要辅导！

我是真的经历了辅导作业鸡飞狗跳的那段时间，总觉得只要自己有耐心、努力辅导孩子，一定能够让孩子学会看题目、学会摆出已知条件、学会问题和已知条件之间搭桥、学会注意看单位、学会汉字的笔顺原则、学会不同笔顺的区别、学会看相似字的区别、学会不同字母组合的英文发音！

但事实上就是你重复讲了十遍，孩子依旧不懂，你告诉他你要融会贯通举一反三啊，孩子不会啊！那是学霸才有的天生才能啊，普通孩子他就是不行，不会总结规律，哪怕你把总结好的规律给他，他应用都很费劲呢！所以每天写作业才这么费劲，若是学霸大概也不需要辅导作业啊！

所以，我现在是想开了！不就是个普娃么？那就每天到点儿摊开你的作业，你能做哪道做哪道，不会做的，你想问啥你问啥。完全连题都看不明白的，我就给他讲一遍题，听明白了我就继续辅导让她自己做出来，如果没听懂，那我也不费这个劲儿了，就给他把解题过程写出来，让他自己抄！反正抄下来大概也就知道是咋做到了！
我放弃了努力！我接受了孩子的平庸！我现在虽然依旧觉得失望和累，但至少表面上心平气和，不带情绪辅导作业了！对谁都好！

我以前辅导小孩作业很暴躁！
怎么这么简单都不会呀？这什么脑袋啊？这种理解能力，这种领悟能力怎么跟别人竞争呀？
越解释，他越不会。
作为一名中年男人，我的脾气有点急、有点暴躁，我把书往桌子一摔:“你怎么听课的？你脑袋能转一转吗？你老爸以前哪有这样子的，你老爸小时候，从来不用我爸妈教，我都是自己去领悟，自己去推算的，怎么到你了，如此幸福了，有我在旁教了，你还不会，你想气死老爸吗？哎……”
随着书摔到桌子上，小孩的神态像一只受伤的兔子，缩在一个角落不说话……

这时孩子妈妈过来了，说:“冷静点，你先去阳台冷静冷静，我来吧……”
可是，孩子妈也教不好，怎么办？行吧！那就先不做吧，回去让老师教吧！
……
我冷静了一下，心想，不能再这样，这样就会陷入恶性循环了。
小孩他听不懂，一定是有原因的。一是没有与之前的知识联结起来，二是没有弄懂刚学的知识。
我应该在这两个方面对他加强，而我也要扮演一位有连续知识体系的老师，而不是一位单点点拨的指点者。
于是，我的做法是:
1.多买一套书与习题。
2.在工作之余(中午)自学他的今日课程，做完他的老师可能会布置的当日作业，力所能及做到一题两解或三解，这样如他一种解法不懂时，我还有备用解法。
3.列出他可能不懂的问题，联结之前的知识，做出一个知识联结表。
4.晚上辅导时，让他先做，告诉他，先自己想，不懂才问。
5.介急躁，我们的目标是让他弄懂悟透、吃透消化掉，而不是硬塞食物进他的嘴巴。

6.因为我已做过他的作业了，所以我能平稳掌握教题节奏，我胸有成足，他自然学有所得。
7.我的多套解法，他均无法领悟，没事，我把之前做的知识联结表拿出来，让他不要急，联想一下之前的知识，当他触及到知识悟点后，茅塞一开，解题就会游刃有余！
……
就这样，慢慢地，父子关系也缓和了，他也喜欢上解难题了……
以前，我读书是优秀学生，我也希望我的小孩是优秀学生，但是，我们作为家长，可能是优秀的运动员，但不一定是优秀的教练员。

所以，现在，要学习如何成为一名优秀的教练员。
当然，在成为一名优秀的教练员这条路上，我也像众多家长一样，还有很长的路要走，我们一起加油吧，为了花儿茁壮成长……

你说得非常对，作为家长，我们应该关注孩子的全面发展，而非仅仅盯着他们的成绩。以下是关于陪伴学习和关注孩子人格成长的两个建议。
首先，陪伴学习意味着和孩子一起度过学习时光，共同成长。我们可以尝试以下方法：

1.设定共同的学习目标。和孩子一起制定学习计划，设定短期和长期的目标，这样既可以帮助孩子树立信心，也能让你更好地了解他们的学习进度。
2.鼓励孩子主动参与。当孩子遇到困难时，让他们自己寻找解决问题的方法，而不是直接给出答案。这样可以培养他们的独立思考和解决问题的能力。

3.赞美孩子的努力。关注孩子在学习过程中付出的努力，以及他们所取得的进步，给予积极的反馈和肯定，以增强他们的自信心。
4.学会放手。有时候，我们需要给孩子一定的空间，让他们自己去尝试和探索。这样，他们才能更好地发挥自己的潜能。
其次，关注孩子的人格成长同样重要。以下是一些建议：
1.尊重孩子。尊重他们的兴趣、爱好和选择，让他们感受到被理解和接纳。

2.培养责任感。让孩子承担一些家务和责任，让他们学会为自己的行为负责。
3.教导道德观念。教育孩子诚实、守信、尊重他人等基本道德观念，帮助他们形成良好的品格。
4.鼓励团队合作。让孩子参加团队活动，学会与他人合作，培养他们的团队精神。

广告
知乎出品重新定义父母
知乎自营
￥33.00
去购买?
通过关注孩子的陪伴学习和人格成长，我们可以帮助他们更好地发展，同时也能让自己在教育孩子的过程中，找到更多的快乐和满足感。

格局要大，你要这样想，就算你孩子学习很好、将来考上了985，但是只要他的家庭条件一般，没钱、没关系、没背景、没社会资源、家里也没人当官，那么到时候毕业了大概率也就是个打工的，甚至可能都找不到工作。接受了这个观念，现在他学不学的进去，就不那么重要了，顺其自然吧，人生苦短。
靠读书改变命运的时代已经过去了，现在小孩的起跑线，从娘胎里就开始了。

谢邀。
辅导孩子作业这事儿，说简单也简单，说难也难。作为一位二胎妈妈，我自然有我的一套心得。
要想心平气和地辅导孩子作业，你得先调整好自己的心态。你得明白，孩子不是你工作的延伸，也不是你实现个人价值的工具。他们是独立的个体，有自己的思想、情感和节奏。辅导作业，其实是一个亲子互动的过程，是一个教学相长的过程。你得把它当作一种享受，而不是一种负担。
你得了解孩子的特点。每个孩子都是独一无二的，他们的学习方式、兴趣爱好、理解能力都不尽相同。你得根据孩子的特点，制定合适的辅导计划。比如，有的孩子喜欢听故事，你就可以通过讲故事的方式，引导他们理解题目；有的孩子喜欢动手实践，你就可以让他们通过实际操作，来巩固所学知识。
你得学会倾听和沟通。辅导作业不是单向的灌输，而是双向的交流。你得耐心听孩子的想法，理解他们的困惑，然后给予适当的引导和帮助。同时，你也要鼓励孩子表达自己的观点，让他们感受到自己的价值和存在感。
最后，你得保持一颗平常心。孩子的成长是一个漫长的过程，不可能一蹴而就。你可能会遇到孩子不配合、不理解、甚至反抗的情况，这时候你得保持冷静，不要过于焦虑或生气。记住，你的情绪会影响孩子，你的平和会感染孩子。
总之，辅导孩子作业，需要耐心、爱心和智慧。只要你用心去做，相信你一定能够心平气和地辅导好孩子作业，同时也能享受到亲子互动的乐趣。
我是@妞妞麻麻，家有二宝的职场妈妈，关注我一起成长吧！

一、帮助你保持平和心态的建议：
辅导孩子作业时保持心平气和，确实是一项挑战，尤其是在面对孩子的错误或者他们学习上的困难时。以下是一些建议，帮助你保持平和的心态：
调整心态：首先，你需要明白每个孩子都有自己的学习节奏和方式。错误和困难是学习过程中的一部分，而不是例外。这样看待问题，你会更容易接受孩子在作业中可能出现的问题。制定计划：设定一个固定的时间和地点进行作业辅导，有助于形成一种例行公事的感觉，减少突发情况带来的压力。先让孩子尝试：在辅导前，先让孩子自己尝试完成作业，这样他们可以独立思考，也能让你更清楚地了解他们的困难所在。耐心倾听：当孩子遇到问题时，耐心听他们解释自己的想法和困惑。不要急于给出答案，而是引导他们自己找到解决问题的方法。使用正面反馈：当孩子做得好时，及时给予正面反馈和鼓励。这可以增强他们的自信心，也有助于你保持积极的心态。保持冷静：如果你发现自己开始感到不耐烦或生气，先停下来，深呼吸，提醒自己保持冷静。如果需要，可以短暂休息，然后再回来继续辅导。寻求外部支持：如果你觉得自己无法独自应对孩子的作业问题，不妨寻求老师或其他家长的帮助。他们可能能提供一些有用的建议和资源。
记住，辅导孩子作业是一项长期的任务，需要耐心和毅力。通过不断调整自己的心态和方法，你可以更好地帮助孩子克服学习上的困难，同时也能保持自己的心情平和。
二、如果经常对孩子发脾气，后果真的很严重：
你要知道，家长经常对孩子吼叫、急躁、发火对孩子的影响是深远和多方面的，后果非常严重，还是要尽量避免：
首先，这种不稳定的情绪状态会直接影响孩子的心理健康。长期在这种氛围下生活的孩子，可能会感到害怕、焦虑、无助，他们可能会怀疑自己的价值，甚至产生自卑感。这种心理创伤可能会伴随他们一生，影响他们的性格形成和人际交往能力。
其次，家长的吼叫和发火也会影响孩子的行为模式。孩子可能会模仿家长的行为，学会用暴力和吼叫来解决问题，这对他们未来的人际交往和社会适应能力都是极大的阻碍。同时，孩子可能会变得胆小怕事，不敢表达自己的观点和想法，甚至可能产生逃避和反抗的心理。
再者，家长的情绪不稳定也会影响孩子的学习效果。在紧张和压抑的环境中，孩子很难集中精力学习，他们的学习兴趣和动力可能会受到严重打击。这可能导致孩子的学习成绩下降，进一步加剧家庭矛盾。
最后，家长吼叫、急躁、发火还会破坏亲子关系。孩子可能会感到与家长之间的距离越来越远，他们可能会选择逃避与家长的交流，甚至产生逆反心理。这种紧张的亲子关系不仅会影响孩子的成长，也会给家庭带来不必要的矛盾和冲突。
因此，家长应该意识到自己的情绪和态度对孩子的影响，尽量保持平和的心态，用理性和耐心来面对孩子的问题。当遇到困难和挑战时，家长应该学会控制自己的情绪，用积极的方式与孩子沟通，共同解决问题。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，及时发现并处理孩子的心理问题，帮助他们健康成长。
三、要允许孩子慢慢成长，不要急于求成
允许孩子慢慢成长，不要急于求成，这是一种非常重要的教育理念。
每个孩子都有自己独特的发展节奏和方式，他们需要时间来探索、学习和成长。家长过于急躁或急于求成，可能会给孩子带来不必要的压力和焦虑，影响他们的身心健康和成长发展。
首先，允许孩子慢慢成长意味着尊重他们的个性和兴趣。每个孩子都有自己的天赋和爱好，家长应该给予他们足够的自由和空间去发现和发展自己的潜力。不要过分强调成绩和成就，而是关注孩子的兴趣和创造力，鼓励他们尝试新事物，探索未知领域。
其次，允许孩子慢慢成长也意味着耐心和理解。孩子的成长是一个渐进的过程，需要时间和经验的积累。家长应该耐心等待孩子的进步和变化，不要对他们的不足和错误过分苛责或惩罚。同时，也要理解孩子在成长过程中可能会遇到的困难和挑战，给予他们支持和帮助，让他们感受到家长的关爱和支持。
最后，允许孩子慢慢成长也有助于培养他们的自信心和独立性。当孩子按照自己的节奏和方式成长时，他们会更加自信和独立，能够更好地应对未来的挑战和机遇。而家长过于急躁或干预过多，可能会让孩子失去自信和独立性，影响他们的未来发展。
因此，家长应该学会放慢脚步，允许孩子慢慢成长。不要过分追求短期的成就和进步，而是关注孩子的长远发展和身心健康。用耐心、理解和关爱来陪伴孩子成长，让他们在自己的节奏和方式中茁壮成长。
（本文含AI 辅助创作）
@知乎亲子

看到这个提问，突然让我想起来弟弟好像读三四年级的时候被爸爸辅导数学作业的一幕：
爸爸掰开了揉碎了给他讲，他也听不懂，而旁边做作业的我和小弟弟都听懂了，就很同情他。
一道题足足讲了半小时，爸爸的语气早已经在暴走的边缘，最后没忍住照着大弟弟手背就是一巴掌，虽然不重，但那声音还是吓了我们一跳。
至于是一道什么题，早都不记得了。但我记得：过后我问大弟弟为什么讲那么多遍你都不会呀的回答：
他说爸爸开始讲的时候，他自己还没进入状态，还在神游，等想听时发现错过了不懂的环节，心里又慌又愧疚，眼看爸爸的脾气就上来了，就更加愧疚，更听不进去了，更慌，脑子里早屏蔽掉了问题本身，怎么可能能听懂呢？
等到我自己有女儿以后，我也有了自己教育女儿的体系：爱和情绪稳定，放在第一位。经常在心里对调我们两个的角色，也就是角色互换。
这样非常容易理解和共情。
比如辅导作业，我会对她的课本了如指掌，这样我就很容易知道她所学知识的连续性，也会轻易解决她的难点。
而不是我觉得这样讲孩子就应该能听懂！我们已经完成了学生时代的知识储备，可以融会贯通，而孩子不能。
而孩子不管多大，他们的嗅觉都很灵敏，能瞬间抓到家长的情绪变化，家长的各种不耐烦，都会被此时的他无限放大，脑子里除了紧张就是害怕，哪还有精力想问题呢？
如果，你因一拖二太累，而总调整不好情绪，对孩子来说便是讲题时的灾难。
孩子的成长是漫长而又不可逆的，错过了或做错了，都没有重来的机会。
所以珍惜每一个成长的片断，甚至是辅导，让孩子记住你的温柔和耐心，比问题本身更重要。
爱的记忆，可以温柔孩子的梦乡，也可以花开四季。
@知乎亲子

专业的事交给专业的人做。

怎么才能心平气和的辅导孩子专业？
孩子几年级？家长提前学习了吗？跟老师讲的方法一样吗？你讲时，孩子能听懂吗？孩子专注听吗？
家长是培养孩子学习方法，学习习惯。自律学习。
家长可以在学习游戏结合在一起做。提高孩子学习兴趣。孩子愿意学，家长教的也轻松。
家长别把自己的孩子跟别人的孩子比。要看到自己孩子的每天的进步。
家长要管理好自己的情绪。对孩子的问题，跟孩子一起面对问题，解决问题。
跟孩子在一起，了解孩子的内心在想什么？想要什么？孩子能做到，家长也开心。

有的时候真的要换位思考一下，但是确实很难，就好像很多时候我们小时候喜欢玩的游戏和看的电视，长大了后就会突然不喜欢了，只是长大后思维各方面发生了变化，所以小孩子不会的我们要理解，因为曾经自己也是这样过来的，理解孩子就是理解自己。

从来就没有心平气和过
刚才从大宝房间出来，去二宝房间，发现她睡着了。十分钟以前，我让她开始写作业的。
然后拍她把她叫醒，问她为什么睡着了，她说“我没找到笔”。这算什么借口？
我家的笔啊，我都是批发的好吗（白雪直液我真的超推荐），找不到问我不就得了吗！
大宝又何尝省心呢，两千字英语作文他已经磨了两天了……他基本是不到最后一刻不交作业，有时这么拖着拖着吧，他还真的忘了。
伤脑筋，我上辈子一定没救过地球

[收藏本文] 【下载本文】

心理咨询最新文章

能否描述一下，各tp装fj大概会是什么样子？

世界上最公平的是什么?

能否描述一下，各tp装fj大概会是什么样子？

吴谢宇被捕后为什么不回答自己弑母的动机？

为什么「青少年抑郁」容易被误判为青春期「

为什么越穷越大方？

上一篇文章查看所有文章

加:2024-03-31 14:01:46 更:2024-03-31 14:13:54

娱乐生活: 电影票房娱乐圈娱乐弱智火研中华城市印度仙家六爻佛门风水古钱币交流专用钓鱼双色球航空母舰网球乒乓球中国女排足球 nba 中超跑步象棋体操戒色上海男科 80后
足球: 曼城利物浦队托特纳姆热刺皇家马德里尤文图斯罗马拉齐奥米兰里昂巴黎圣日尔曼曼联

网站联系: qq:121756557 email:121756557@qq.com 知识库