[心理咨询] 青少年患「双相情感障碍」原因是什么？症状有哪些？作为家长，如何帮助他们正确应对？

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[心理咨询]青少年患「双相情感障碍」原因是什么？症状有哪些？作为家长，如何帮助他们正确应对？

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青少年患「双相情感障碍」原因是什么？症状有哪些？作为家长，如何帮助他们正确应对？
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壹心理?的提问
心理学
青少年
心理健康
青少年教育
双相障碍
青少年患「双相情感障碍」原因是什么？症状有哪些？作为家长，如何帮助他们正确应对？
圆桌收录
养育心理知多少｜看穿孩子的若无其事

说点相关的吧。
神经症和人格障碍的误诊率可能不低。
关于确诊双相，请患者尽量去较大城市的知名精神专科医院。
其他的病症也请尽量如此办理。
很多只有量表和脑电的，基于标准流程的检查和检测，所出来的结果，可能是可疑的。
不便说太多，记得有条件一定去大城市大医院。

如今，双相情感障碍的孩子越来越多了。
一是因为医学上将双相障碍的内涵扩大了；
二是医学的普及引起了家长的重视，积极的将问题孩子送去诊断，挖掘出了很多潜伏的病患；
三是信息爆炸，环境变迁，错误教育等造成的外界刺激加剧。
常见的表现就是，要么情绪低落，容易被激惹，遇到一点小事就十分痛苦，大发脾气；
要么情绪高涨，精力旺盛，滔滔不绝，异常兴奋，甚至狂妄自大，目中无人。
造成双相障碍的原因，除了遗传和生理的因素，很多潜伏病例的爆发与生长环境还是有一定关系的。
比如叠加性心理创伤，一些孩子从小到大，遭遇了大量的负面冲击，比如校园霸凌，亲人的打击，冷嘲热讽，侮辱贬低，批评打骂等。
这些刺激反复作用，就可能让孩子产生自卑心理，过度敏感，自我否定，习得性无助等。
还有一种则相反，就是一些家长认知水平有限，曲解了“好孩子是夸出来的”真正含义，无脑狂吹。
导致孩子从小受到过多的夸奖，吹捧，以至于对这些情绪价值形成了心理依赖，沉迷于这种感觉，自我评价过高。
比如我认识的一个女孩，小时候在农村长大，她家在本地比较富裕，所以除了父母经常吹捧她，村里人也都经常夸她，导致她有些沉迷于这种感觉，甚至开始刻意的追求别人的夸奖，十分在意别人的眼光。如果什么事情输给别人了，自己就会极度不适，一定要想办法赢回来，不然就寝食难安。
后来随着家人到了县城，又搬到城里，逐渐接触了外面的世界，发现周围人都十分优秀，自己从众星捧月到默默无闻，这个过程让她很难适应，心理压力骤然加大，逐渐出现了情绪障碍。
所以说，建议父母还是不要轻易采取这种过度夸赞的教育方式，而是从小带孩子多接触一些外面的世界，告诉孩子人类的渺小，自己只是其中普通的一员，人外有人，山外有山，失败是人生的常态……只有从小建立了正确的价值观，才能客观的对待这个世界，从容的面对各种变化和挑战，不至于过度自卑或盲目自大。
同时大家也要意识到医学的局限，除了简单的吃药治疗，家长还应该借助一些心理学方法，帮助患有双相障碍的孩子全面康复，重新回到正常的成长轨道。

这个问题很专业，青少年确实容易患“双相情感障碍”。
我刚在翻心理学的书，发展心理学写青少年这一章里提到“少年期面临的心理社会问题”，我居然还专门做了个笔记：
较多：双相情感障碍。
所以提问者有点水平。
症状
很多人都说了，而且“双相”这个词对于经常5G冲浪的网友来说并不陌生——一下子非常开心，一下子非常低落。
原因
任何心理疾病（甚至很多身体上的疾病也一样）的原因，当前都没有盖棺定论，但是科学上认为有这么几个因素：
1、遗传因素
2、环境因素，涉及到青少年，参见我上一题答的，青少年往往在成长哪个阶段具备「主体性」？家长如何帮助他们正确意识「自己是谁」？
青少年处于“第二叛逆期”，正好在身体上已经趋于成人化，心理上认为自己是个大人，但其实认知还没到大人的水平——这么一个矛盾的客观情况。
再加上青少年关注的问题特别多，又是自身外貌，又是学业成绩，又是自身成长、自尊心。
真的，青少年操心的问题也不少，并不是“年少不知愁滋味”（只不过这个世界每个人的“愁”不一样罢了）。
所以，就（容易）犯病了。
如何应对
说实话，我觉得正常人（比如我）也会有这样的精神状态，但是不用太过于担心，你八成没啥大问题。
如果你真的感觉自己，或者自己孩子可能存在大的心理问题，我也建议你不要问网友了，直接挂个号看医生是最靠谱的。
家长能做的，永远都是营造有爱的家庭环境，如果能学点心理学知识就更好了。
@知乎亲子

许老师的回答虽然不怎么样。但有一句话是对的，青少年和成年双相患病因素是没区别的，发病率也没有太大区别。或者说这病大多就是青年起病而已。
抑郁的症状不好说，毕竟网络上教材太多，但躁狂对于大多数普通人来说几乎是可以一眼识别的。因为躁狂发作不是普通人理解的狂躁，而是亢奋。亢奋这个症状，非专业演员很难模仿。
现阶段假~双相更多一些的原因比较复杂。大众也不用急着去批判医生误诊。套用一位13岁“双相”父亲的话，孩子和他可能都比较接受这个诊断。（无能和有病总得选一个）
至于家长如何帮助？真双相半数家长是搞不清情况不会配合治疗的。水双相半数家长问题（人格）比孩子还严重。

看了一眼，是壹心理的提问，怪不得会问到双相情感障碍这个问题。
双相情感障碍对于大部分人来说，是比较陌生的，这个心理障碍也被叫做躁郁症，可能大部分人对这个名字比较熟悉。
根据《美国精神疾病诊断与统计手册第五版》（DSM-V），双相情感障碍（Bipolar Disorder，BD）属于是一种情绪障碍，以经历"异常高涨的快乐期、情绪亢奋期"（躁期）和"抑郁期"的"情绪双相"为特征，各期每次持续数天到数周。
通俗来说，双相情感障碍患者会有两种极端的状态，一种是非常亢奋，表现得躁动不安，而另一种是情绪低落，对很多事情都失去兴趣。
双相情感障碍很多时候并不能被大众所明确区分，因为大部分人只知道抑郁症是很emo的状态，也许孩子有时候亢奋一点，旁人只当ta是状态好一些了。
根据《2022年青少年心理健康状况调查报告》，约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险，其中4.0%的青少年属于重度抑郁风险群体，10.8%的青少年属于轻度抑郁风险群体。
而双相情感障碍的患病率更低一些，根据一项综述研究，我国人群里，双相情感障碍的患病率大约在0.09%左右，也就是千分之一。
双相情感障碍的病因并不完全明确，不过研究显示，先天基因与后天环境都有影响。如果家族中有相关的患病史，那孩子的患病风险自然就会高一些。
但最重要的还是后期的成长环境，有没有遭受长期的压力，父母的教养方式是如何的，有没有给到孩子相应的情感支持，以及有没有受虐或遭受校园暴力的经历等等。
至少，对于大部分患双相情感障碍的孩子来说，基本上还是学业压力、学校的人际关系，以及亲子关系这三大因素的影响，父母可以从这三个角度去自查。
双相情感障碍是属于较为严重的心理障碍了，如果感觉孩子情况比较符合，最好还是去医院精神科诊断一下，在吃药的基础上接受心理咨询的干预治疗，一段时间后基本上都能有所好转。
没有心理知识的家长，建议谨遵医嘱，不要网络乱查资料、乱投医、轻信网络上纷繁的信息。
参考文献
Zhang, L., Cao, X. L., Wang, S. B., Zheng, W., Ungvari, G. S., Ng, C. H., ... & Xiang, Y. T. (2017). The prevalence of bipolar disorder in China: a meta-analysis. Journal of affective disorders, 207, 413-421.

双相情感障碍的病因和症状，青少年和成人没有明显差异。
我回答这个问题，想针对一点提醒家长：
如果你的孩子被诊断为“双相情感障碍”，不等于确诊，也可能是误诊。
有些属于青春期的阶段性成长特征，与双相症状高度相似。
1.情绪化
发展心理学中，常将青春期描述为“疾风骤雨期”，形容青春期孩子的情绪变化快、波动大：明明高兴着，可能突然生气或情绪低落；心情不好也可能突然情绪好转。
这与躁、郁的情绪变化相似。
2.自卑与自负
这一矛盾心理，是青春期的典型特征。青春期孩子常表现出过度自信，轻视困难，高估能力，甚至觉得自己干什么都能成；也可能遇到挫折就很自卑，觉得自己很差劲，前途没希望。
这与躁狂症状的自大感，抑郁症状的消极自我感相似。
3.精力旺盛和缺乏动力
青春期孩子有时让人觉得干劲十足，各种新奇想法；有时又很萎靡，做什么事都提不起劲，不想动。
这与躁狂症状的思维奔逸，抑郁症状的缺乏动力相似。
4.注意稳定性弱
青春期孩子常表现出“三分钟热度”，可能对某件事很感兴趣，又突然毫无兴趣。
躁狂症状有“随境转移”，注意力容易分散，与之相似。
上述表现，本是青春期孩子的普遍特征。
如果你告诉一个精神科医生，某人具有这些表现，而不说这个人是青春期孩子，精神科医生很可能将此人诊断为双相。
可见，青春期孩子被诊断双相，需要认真筛查，以防误诊。可现在的精神科医生，每天看大量病人，通常诊断时间被压缩到3-5分钟以内。
双相情感障碍诊断是不是被扩大化了？怎么有这么多双相？68 赞同 · 23 评论回答
假如精神科医生通过孩子或其家人初步描述，怀疑是双相，然后询问孩子是否有上述情况，结果孩子和家长回答都有，医生却没细问，便可能将孩子误诊为双相。
如果家长带青春期孩子看精神科医生，医生问诊时间不到5分钟，便诊断孩子有双相，建议家长换医生再次看病。
换医生看病，先不要告知此前诊断结果，医生问什么答什么。
如果两个医生诊断不一致，换第三个医生看病；如果两个医生都诊断双相，确诊可能性较高。
精神类药物作用神经系统，而青春期处于神经系统快速发育阶段，对药物作用敏感。
相比成人，对青少年采取精神类药物治疗方案，本应很慎重，可很多国内精神科医生，完全没这种区别对待的态度。
因而，如果自己的孩子被诊断双相，家长不得不多操心，看看面诊的精神科医生，问诊是否仔细。
祝好！
作者：许标，中科院心理所健康心理学硕士，个人执业心理咨询师。

网络家长，也是家长吧！
萌头想被守护！要怎么守护呢？
用爱感化吗？
萌头宝宝，最近一会情绪紧张，遇到一点小事就胡思乱想，容易猜忌，质问
@赵泠
姐姐。
姐姐就傲娇了，然后萌头道歉。过一段时间，就会被原谅，这都好几次了捏。
一会又情绪激动，还发照片给姐姐看呢。姐姐都还没说话，萌头就私聊说个不停，甚至在知乎评论区、知乎私信、知乎at、qq四个地方一起发送求私聊请求。
造成萌头自相矛盾的原因，是太在意姐姐了，想要被教育呢。
萌头正在努力改正自己，变得乖巧。
如果不乖了，就会失去信任。
姐姐会觉得：“我看不会变乖。”
这样就会受到可爱的创伤，感觉姐姐没有像以前那样爱护我了。
第一步，就是听话早睡早起。
养成良好作息习惯，精神力充足。
紧接着，不准再质问姐姐了。
质问是已经付出行动的了，起初就不能质疑，只要消灭的质疑思维，提问也就消失了。毕竟，建立在胡思乱想之上的提问，全都是离谱的，也是不该问出口的。
要是看到一些小事，绝对不能嫉妒，也不可以胡思乱想，必须直接无视。
毕竟姐姐的粉丝那么多，有那么多人示爱，这是很正常的事情吧？
关键在于，姐姐对别人发过什么。
目前而言，肯定是只对萌头发过最可爱的内容，对别人是不会这样发的。
譬如，萌头收到过好多次飞吻表情哦。
还有别的好几种什么私人秘密呢……
这里不方便说哦。

我是资深【双相情感障碍】患者。我当年是大一抑郁，大三确诊的。
青少年患【双相情感障碍】原因是什么？我想可能有多方面原因。
我问过医生以及自己得病的原因。
医生说没有固定原因，多方面原因。
我想青少年得双相情感障碍的疾病的原因也有多方面原因。
遗传（可能几代有些方面基因，一直没有显现，后天环境激发出来了），学习压力，学生之间关系，师生之间关系，霸凌等应该都会容易产生疾病。
症状：
双相情感障碍患者有两种相，抑郁期和躁狂期。
抑郁期：心境低落，睡眠失眠，对什么都提不起兴趣。（学生时代表现症状通常会厌学，不爱说话，不爱笑等）

躁狂期：兴奋，易怒，易激惹，思维敏捷，语速加快，有些容易有暴力倾向。
学习起来很刻苦，自我感觉良好，晚上很兴奋，睡眠减少，但第二天精神很好。）

作为家长的应对方法：
如果孩子疑似抑郁相和躁狂相一周以上，建议家长带孩子去专科医院检查。
通常所有人都会有抑郁情绪，但不会整整一周或两周时间无时无刻不在抑郁状态。
如果是抑郁情绪，可以让孩子做些自己感兴趣的事情来调节。
如果调节不了，需要去专科医院检查，治疗。
学生时代的孩子往往学习压力大，家长对孩子的期望太大。

家长要调整对孩子的期望和说话方式，多鼓励，给予孩子更多的耐心和理解。
@知乎亲子
我是
@蒲公英帅妈
，爱好心理学的幼儿英语老师，欢迎关注，一起成长！

泻药。我本人20岁时抑郁起病，22岁时诊断为双相。如果以我个人为参照的话，患病原因大概是遗传，经历，环境因素。我母亲和我姥爷脾气都不好，我母亲性格和情绪都很怪，像变脸一样。我的小学初中高中时光都是在我爸妈吵架和我妈发脾气中度过的。他们一吵架，整个楼道里都能听见。从那时起我晚上就经常以泪洗面，被子角和枕巾上面都能清晰看到我的泪痕。我在高中经历了人生最低谷，因为我胖，丑，性格闷，学习差，不太受人欢迎，高三住校我更是夜夜蒙头哭泣。大学之后我在家和学校的生活环境也并不是很好，可能因为性格原因也不太招人喜欢。诊断为抑郁症后的两年我的生活环境才真正好了，性格也比以前开朗多了，学校里朋友感情也更深了。
症状不多说了大家差不多都知道诊断标准，不过人们通常不会按教科书生病，这个请一定记得。
至于家长如何应对，如果根据我的经历分析，站在我的角度的话，我希望家长提早干预，在家里营造和谐的生活环境，不要总是吵架或者骂孩子或者在孩子身上撒气。有什么事好好跟孩子沟通，有什么情绪不要带到家里，毕竟孩子可能也没有这么做，他们无法发泄自己的情绪，还要被迫当出气筒，很难的。其实这个都算奢求了。我只希望父母方能够自洽，处理好他们自己的问题，甚至不需要干预我的情绪。因为我的情绪波动大多是源于他们情绪的不稳定，他们好起来了我自然就好了。
当然并不是说孩子就没有问题，但那是孩子自己的课题，家人只能引导，帮不了太多。比如我的性格建构，与人相处的模式，情绪管理等等，就是靠自己提升能力，这些就不能等家长教。这部分如果孩子引导了也不上道，也没办法，等他们自己哪天慢慢开悟吧。我觉得父母只需要尽量营造好环境，并且在孩子所处环境差的时候任孩子锻炼能力，孩子做不到再帮孩子一把就行了。

双相情感障碍就是（BD）又有抑郁倾向又有躁狂症倾向。
躁狂发作时，情绪高涨、精力充沛，话多；
抑郁发作时，又情绪低落，悲观对世界充满无力感；
这两种症状对身体都有害。
躁狂症发作时会摔东西、有攻击性，控制不了自己情绪。
抑郁倾向没有攻击性，严重会有自残、自杀行为。
双向情感障碍多发于成年男女，双向情感障碍I型男女比例相等，多发于18岁；双向情感障碍II型，多发于25岁。
双向情感障碍男的首次多发于躁狂症，而女性首次发于抑郁症。
发现有这种症状的请及时就医。
毕竟，双向情感障碍一会情绪高涨，一会情绪低落，相互拉扯对身体消耗非常严重。
其实，很多家暴者会不停地动手打人，不停地骂人。他们就是心理出现问题不自知。
不去看医生，只会越来越严重。
到最后危及生命。
这类人的目光大多呈现凶相。就不是两眼无神。
他们的外表注意看也是和正常人不同的。
没有人生来就是双向情感障碍，和所处的环境、性格，特别是遭受大事大非得不到排解。
社会上被别人排挤欺负、事业遭重创、谈恋爱受挫……。
又没有关爱关注到位，时间长了负面情绪堆积多了，就导致心理出现问题。
对于这类人，认同接纳他们。
谁也不愿意心理有问题。
引导他们尽早就医。
保持良好心态，配合医生治疗。
希望他们早日康复。

青少年患双相情感障碍的原因多种多样，可能涉及遗传、个人性格、压力、社会因素以及身体健康状况等多个方面。
首先，遗传因素在双相情感障碍的发病中占据重要地位。如果家族中有双相障碍的病史，青少年患双相障碍的风险可能会增加。
其次，个人性格特征也可能影响双相情感障碍的发生。一些青少年性格比较敏感、内向、自卑，这些性格特点可能导致他们在面对压力或困境时更容易出现情绪波动，进而发展为双相情感障碍。
此外，过大的压力和社会因素也是诱发双相情感障碍的重要原因。青少年长期处于压力过大的状态下，如学业压力、家庭矛盾等，或者经历一些不愉快的事件，如亲人突然去世、校园欺凌事件等，都可能诱发双相情感障碍。
最后，身体健康状况也可能对双相情感障碍产生影响。例如，甲状腺功能亢进症等代谢性疾病可能会影响青少年的心理，引起情绪波动，进而增加患双相情感障碍的风险。
双相情感障碍的症状主要包括躁狂发作和抑郁发作。躁狂发作时，患者情绪高涨、精力旺盛、思维奔逸、活动增多，但情绪不稳定，时而愉悦，时而暴怒。抑郁发作时，患者情绪低落、思维迟缓、对任何事情都没有兴趣，严重者还可能产生自杀念头。
作为家长，面对孩子的双相情感障碍，首先需要给予他们充分的支持和理解。了解孩子的病情和症状，帮助他们建立积极的生活态度和应对策略。其次，家长可以协助孩子进行日常生活管理，建立规律的生活节奏，包括固定的睡眠时间、健康饮食和适度的身体活动等。此外，定期监测孩子的情绪变化，学习有效的情绪调节技巧，如深呼吸、放松训练等，也有助于缓解孩子的情绪波动。
在寻求专业帮助方面，家长可以带孩子去看心理医生或精神科医生，接受个体化的治疗。认知行为疗法和援助心理疗法等心理治疗方法可以帮助孩子认识和管理自己的情绪和行为。在必要的情况下，医生可能会开具抗焦虑抑郁药物及情感稳定剂等药物进行治疗。但请注意，药物治疗需要在医生的指导下进行，家长应密切关注孩子的反应和药物副作用。
最后，家长还需要注意避免给孩子过多的压力和刺激，尤其是在孩子情绪不稳定的时候。创造一个宽松、和谐的家庭环境，让孩子感受到家人的关爱和支持，有助于他们的康复和成长。
总之，青少年患双相情感障碍的原因复杂多样，需要家长从多个方面入手进行干预和帮助。通过理解孩子的病情、提供日常生活支持、寻求专业帮助以及避免过度压力和刺激，家长可以帮助孩子更好地应对双相情感障碍，促进他们的健康成长。

作为一位积极践行青少年健康养育的心理老师，“双向情感障碍”这个问题有越来越多的人关注和了解，我是很开心的。作为一种青少年时期高发的心理疾病，病耻感越少，越多人关注，在孩子患病早期就越能早发现，早干预，早治疗，早日回归社会化场所，避免进一步的恶化，甚至影响孩子终身。

双相情感障碍（BD）又名双相障碍，是一种既有躁狂症发作，又有抑郁症发作（典型特征）的常见精神障碍，首次发病可见于任何年龄。当躁狂发作时，患者有情感高涨、言语活动增多、精力充沛等表现；而当抑郁发作时，患者又常表现出情绪低落、愉快感丧失、言语活动减少、疲劳迟钝等症状。2011年，WHO发起心理健康调查计划，包括我国深圳在内的美洲、亚洲和欧洲的11个国家和地区展开了这项调查，结果显示全球双相情感障碍的终身患病率为2.4%（双相情感障碍I型、II型和未特定型终生患病率依次为0.6%、0.4%、1.4%）。——百度百科
青少年患双相情感障碍的原因可能涉及多个方面，包括遗传、个人性格、压力过大、社会因素以及甲状腺功能亢进症等。
遗传因素是一个重要的影响因素，如果家族中有双相障碍的病史，青少年患双相障碍的风险可能会增加。
个人性格也是一个重要因素，部分青少年性格可能比较敏感、内向、自卑等，这些性格特点可能导致他们更容易出现双相情感障碍。
此外，压力过大和社会因素也可能对青少年的情感状态产生影响，例如长期处于压力状态下、遭遇不愉快的事件或压力事件等。
最后，甲状腺功能亢进症等代谢性疾病也可能对青少年的心理产生影响，引发双相情感障碍。

一般来说，双相情感障碍的常见症状包括抑郁相、躁狂相和混合相这三种。
抑郁相症状包括情绪低落、兴趣减退、精力和体力不足等。
躁狂相症状则包括情绪高涨、兴奋、脑力活动增加、体力增强等。
混合相症状则同时表现出抑郁和躁狂的特点。

作为家长，可以这样做：
首先，家长需要接受孩子的情绪，并善于倾听他们的想法和感受。不要强迫孩子控制自己的情绪，而是应该陪伴他们一起度过难关，并尝试转移注意力或一起做一些事情来缓解情绪。
心理学家何日辉接触到大量双相情感障碍的病人，面对处于创伤被激活期的病人，他强调：“应该做的是安抚，不要去跟他吵，应该鼓励他们尽可能参与社交活动。”
第二，家长不应该过分强调药物治疗，而是应该结合医生意见进行日常调理、运动调理、药物治疗等方式处理。
第三，在治疗过程中，家长需要密切关注孩子的病情变化，并及时向医生反馈情况，以便医生更好地为孩子制定治疗方案。
除了家庭支持，青少年也可以寻求专业心理医生的帮助。心理医生可以通过评估孩子的症状和情况，为他们制定个性化的治疗方案，并提供专业的心理支持和治疗。同时，青少年也可以参加一些心理健康教育和自我管理的课程，提高自我认知和情感调节能力，更好地应对双相情感障碍。

总结一下：双相情感障碍是一种常见的心理障碍，对青少年的身心健康产生严重影响。家长需要密切关注孩子的情感状态，提供家庭支持，并寻求专业心理医生的帮助，帮助孩子正确应对双相情感障碍。
我是宸妈，2023年读书96本、一周至少读1本书的读书人。关注青少年教养和自我终身学习，分享我的读书、教育和心理知识。喜欢我的原创文字欢迎关注、点赞、转发和评论！转载请联系本人，谢谢

我敲！
大数据真是离谱。
我这两天刚好想起一些往事，在知乎搜了一下以前看过的书，今天就给我推这个问题了。
心理问题的疾病成因是很复杂的，大家可能有共通性，但各自也有差异。常见的可能有以下几个原因：
1、遗传因素
如果家族中有双相情感障碍或其他精神疾病的病史，青少年患病的风险可能会增加。
2、心理因素
青少年自身的性格特点，比如敏感、内向、自卑等这些本来就及其容易陷入内耗的情绪，以及长期处于压力过大或不愉快的状态下，都可能诱发双相情感障碍。
3、社会因素
突然被巨大的噩耗砸中，如亲人去世、校园霸凌、父母离婚等，青少年心灵承受能力弱，情绪巨大波动的情况下，容易诱发双相情感障碍。
4、生物因素
主要涉及神经生物学、神经内分泌和神经再生等方面，如甲状腺功能亢进症等代谢性疾病，也可能影响青少年的心理状态，诱发双相。
双相的症状通常包括躁狂发作和抑郁发作两个方面。
躁狂发作时，病人会情绪高涨、精力旺盛、思维奔逸、活动增多等；
而抑郁发作时，则可能表现为情绪低落、思维迟缓、兴趣丧失、言语减少等症状。
作为家长，希望尽可能的陪伴吧（如果孩子不嫌你烦的话）
尽量按他的心意走，孩子都生病了，就别逼他了。
去医院，去专业的医院。
心理治疗是一个长期的过程，咨询费可能不会低，我当时是每周一次。
药物尽量用进口的。
国产的虽然便宜，但副作用相对较大。
吃药的过程是十分痛苦的。
思瑞康简直让人生不如死，还不能不吃。偶尔想摆脱药物的控制，戒断反应立马教你做人。
服药期间，请家长务必督促按时吃药。
孩子可能情绪波动也会很大，多些理解吧。

用很通俗的语言而讲，就是情绪极度不稳定，时而暴躁，时而极度自卑和悲观。
首先造成这种问题的最重要的原因，跟家里的环境分不开，可以仔细观察，如果父母情绪稳定，孩子大多数非常稳定，能够让自己的情绪得到最好的安抚。
如果家里的父母情绪不稳定，孩子大多数都会跟着父母去学，模仿父母的说话方式和行为，最明显的就是孩子在3岁左右出现的这种情况，在这个时候，父母，一定要控制好自己的情绪。
这个问题，我深有体会，本身我是一个双向情感障碍的人，因为小时候我外寄养家庭，享受的是无边无际的宠爱，而回到自己家，就会被各种否定和怀疑。
我的父母对我始终动辄打骂，我经常一边挨打挨骂一边心里痛很，我并不会感到羞愧，总是觉得她们没有养我长大，没有资格教育我。
我有了孩子以后，每天一个人带孩子，从孩子醒来到孩子睡着，孩子要和我一起经历很多事情，但是孩子爸爸因为我带孩子不上班，家里少了收入，在家经常骂我，吵我，孩子吓得直哭，我也抱着孩子一起哭，结果
孩子性格也很极端。
我很后悔，现在我们都在努力调整自己的状态，给孩子一个舒适的环境。

前几天，有个认识的孩子被确诊“双向情感障碍”，但是我看各位答主的答案有很多不太符合他的特征。
这个病要去看精神科，这个孩子是在北京六院确诊的。
他妈妈很崩溃，医生说要终身服药，很麻烦。
我们去看他，但所有的语言都很苍白无力，心疼这个孩子和妈妈。
他很讨厌他的妈妈，一直想赶她走，原因是她看着他用药，他认为自己没有病，是妈妈在害他。
他妈妈小心谨慎地说话，拖延着不敢离开他，每天承受的压力太大，也很绝望，一夜白头。
初病时，他总是说自己的压力很大，大家以为过些天就会好。但是后来他说他的压力大到喘不过气来，大家就问他承受什么压力，他说党交给他反腐倡廉的使命，黄河以北他都要负责，他承受不住了。
因为他是党员，以为他说说玩的。但接下来他每天都说这些，自己还有些分不清哪些是真的哪写是假的。
他妈妈觉得他异常，就想带他去看病，他不承认自己有病，后来没办法，让他喜欢的亲戚把他骗到医院，医生确诊是“双向情感障碍”。
他不想在医院住，千方百计要出院，逃跑、找医生，最后又绝食。他妈妈见实在拗不过他，就出院回家。
吃了半个月的药，他思路开始清晰，但很恨把他带进医院的亲戚，认为是在害他。
但是如果亲戚不骗他去医院，任由病情发展，他可能就被耽误了。

「双相情感障碍」是什么意思？
「双相情感障碍」是狂躁抑郁症，是一种严重的精神疾病，又称为“天才病”。
历史上很多的名人可能都有双相情感障碍，比如梵高、贝多芬、毕加索，海明威、普希金、尼采等，但是他们的成就也是成千上万的普通人也无法比拟的。
就连著名的电影演员费雯丽，也就是电影《乱世佳人》“郝思嘉”的扮演者，她曾两次获得奥斯卡奖，堪称电影史上最优秀、最美丽的天才演员之一，但，她也是双相情感障碍患者。

「双相情感障碍」发病的症状是什么呢？
其实一共有三个阶段，那就是情绪亢奋的狂躁期，情绪低沉的抑郁期，以及正常状态下的间歇期，他们可能有以下表现：
狂躁期：情绪亢奋、思维加速、滔滔不绝、睡眠减少等，有可能会出现幻觉、妄想等精神病症状；
抑郁期：情绪沮丧、意志消沉、话语减少、自我价值感低、睡眠和食欲障碍等；
间歇期：正常状态，这是介于狂躁和抑郁之间的一段平稳期。
其实我们正常人也有喜怒哀乐，但是我们的平稳期更长，而且我们的峰值（愤怒）和峰谷（沮丧）都相对来说相差不大，维持的时间不长，也更容易回归正常值。
但「双相情感障碍」他们的情绪更为敏感，一句话、一个动作、一个眼神可能都能让他们或亢奋滔滔不绝、或抑郁一言不发。
你身边有这样的人么？

「双相情感障碍」的人，想要理解，而不是被误解
如果是青少年患有「双相情感障碍」，作为家长首先应该是理解孩子，理解发病的症状，懂得正确的做法，以及不要过度“焦虑”、“担忧”。
如果孩子患病，家长应该这样做：
1，家长一定要敏感的观察孩子的情绪，让孩子多运动、休息；
2，家长要给予孩子耐心理解以及最重要的“无条件的爱”；
3，为孩子创造支持性的环境，多鼓励孩子，避免受刺激；
4，积极配合心理医生的治疗，还要遵医嘱坚持服药；
而且你看很多名人都有「双相情感障碍」的症状，所以名人背后也有不为人知的一些痛。
这也告诉我们，人生并不是表面看到的那么“光鲜亮丽”，虽然我们本身不完美，但依然不妨碍我们成为一个“有所成就的人”、“幸福的人”。

所以，「双相情感障碍」需要家长长期管理，有长期的心理准备，给予孩子鼓励和无条件的爱，减少刺激源，以此来帮助孩子回复健康和高质量的生活。

青少年双相情感障碍是一个不容忽视的心理健康问题，对于青少年的健康成长和社会的稳定和谐具有深远影响。
那么，什么是双相情感障碍？青少年为何会患上这种疾病？作为家长，我们又该如何帮助他们正确应对？
双相情感障碍，简称双相障碍，是一种表现为情绪高涨与低落交替出现的心理障碍
患者时而情绪高涨、精力充沛、自信满满，时而情绪低落、悲观失望、甚至产生自杀念头。这种情绪波动不仅影响患者的日常生活和学习，还可能导致家庭关系紧张、社交障碍等一系列问题。
青少年正处于生理和心理发展的关键时期，面临着学习压力、人际关系、自我认知等多重挑战
这些挑战可能导致他们出现情绪波动、焦虑、抑郁等心理问题。遗传因素、环境因素、生物因素等都可能成为青少年患上双相情感障碍的原因。
作为家长，我们需要密切关注孩子的情绪变化，及时发现并帮助他们应对双相情感障碍
我们要建立良好的沟通机制，倾听孩子的心声，了解他们的需求和困扰。其次，我们要鼓励孩子参加有益身心的活动，如运动、音乐、绘画等，以缓解压力、调节情绪。此外，我们还要引导孩子树立正确的价值观，培养他们积极面对困难、勇于挑战自我的品质。
“心理健康是人生的第一财富。”
作为家长，我们有责任关注孩子的心理健康，帮助他们建立健康的心理状态。
面对双相情感障碍，我们不必恐慌和逃避。只要我们以科学的态度、正确的方法去应对，相信孩子一定能够战胜困难、迎接美好的未来。

相关理论青少年患双相情感障碍的原因是多方面的，可能与遗传、个人性格、压力过大、社会因素以及甲状腺功能亢进症等有关。
遗传是一个重要的影响因素，如果家族中有双相障碍的病史，青少年患双相障碍的风险可能会增加。个人性格也可能起到一定作用，例如敏感、内向、自卑等性格特点可能导致青少年更容易出现双相情感障碍。此外，长期处于压力过大的状态下或经历不愉快的生活事件，如亲人去世、校园欺凌、父母离婚等，都可能诱发双相情感障碍。甲状腺功能亢进症也可能影响青少年的心理状态，引发情绪波动等症状。
双相情感障碍的症状包括抑郁相、躁狂相和混合相。
抑郁相症状包括情绪低落、兴趣减退、精力和体力不足等，而躁狂相症状则包括情绪高涨、兴奋、脑力活动增加、体力增强等。混合相症状则同时表现出抑郁和躁狂的特点。这些症状会对青少年的日常生活和学习造成严重影响。
作为家长，帮助青少年正确应对双相情感障碍是非常重要的。
首先，家长需要接受孩子的情绪，理解并支持他们，让孩子知道他们并不孤单。其次，家长需要善于倾听，积极正确引导孩子，尽量耐心理解孩子的情绪和困扰，必要时将情况反馈给医生。同时，家长不应强迫孩子改变情绪状态，而是应该陪伴他们一起做事情或转移注意力，以缓解情绪压力。此外，家长不应过分强调吃药，而是应该给予孩子正确引导，必要时请医生给予科学指导。最后，家长需要鼓励孩子进行自主学习，了解双相情感障碍的知识，帮助他们更好地理解和应对自己的病情。
总之，青少年双相情感障碍的原因是多方面的，需要综合考虑遗传、个人性格、压力、社会因素等多方面的影响。
家长需要密切关注孩子的情绪状态，提供支持和帮助，鼓励他们进行自主学习和了解疾病知识，以便更好地应对双相情感障碍的挑战。同时，家长也需要与医生保持密切联系，根据孩子的具体情况制定科学的治疗方案，帮助孩子恢复健康。

感谢邀请，那就让我们走进双相情感障碍，逐渐了解双相情感障碍是什么，症状有哪些，原因是什么，以及可以如何治疗。
1.双相情感障碍是什么？
双相情感障碍，也被称为躁郁症，是一种慢性复发的疾病，最明显是个体的情绪会在躁狂高峰和抑郁低谷之间来回摇摆。
但这并不是躁郁症全部的症状；抑郁是这个病目前为止最普遍的症状，而躁狂阶段通常包括精力旺盛、暴怒的情绪、话语增多、甚至克制不住想打砸东西、自残等行为。
这种疾病最常会在青年期发病，但也可能发生在儿童和青少年身上。对这个病的误诊是常见的，很多时候医生通常会将躁郁症与从注意力缺陷（也叫多动症）、精神分裂症到边缘型人格障碍的所有症状相混淆。生物因素可能会导致这种疾病的发病率，而睡眠不足等经历会引发躁狂发作。
2.双相情感障碍的症状
双相情感障碍最开始很可能是躁狂，接着是抑郁发作，或者它可以在经历了多年的抑郁发作后首次显现出来。躁狂和抑郁之间的转换可能是突然的，情绪可以迅速震荡波动，上一秒狂暴不已，可能下一分钟突然乌云压顶。
轻度到中度的躁狂，被称为轻度躁狂，是可能具有欺骗性的：它通常被认为是一个人最近状态变好了，神清气爽又能提高工作效率和创造力，我想这种时候没几个人会认为自己有心理问题的。
因此，一个人可能会否认过去自己的烦恼、烦躁的情绪都是假的。
躁狂症状有很大的变异性，但特征可能包括：
| 身体能量的增加、活动增多、语速变多变快、感觉不安;
| 情绪快乐和极度乐观;
| 极端的易怒;
| 思绪加快增多，说话感觉有压力，经常从一个想法跳到另一个想法;
| 无法集中注意力；
| 睡眠大量减少;
| 对自己的能力、能力和想法不切实际的信念;
| 判断力变差;
| 性欲提高;
| 行事冲动，包括超速驾驶、容易和人起冲突在内的鲁莽行为;
| 挑衅、侵入性或攻击性行为;
| 否认周围一切都是错的。
情绪高涨的持续时间和他们与抑郁情绪交替的频率也会在人与人之间产生巨大的差异。频繁的情绪波动，也就是所谓的快速循环，是很常见的，而且每年至少有四个循环。
躁狂症是双相情感障碍与单相抑郁症的区别，而双相情感障碍的抑郁端也可能成为其主要特征，也就是一个人在抑郁状态下的时间比躁狂或轻度躁狂的时间要长得多。
虽然抑郁症状的程度和持续时间有很大的差异，但特征通常包括：
| 持久的悲伤、焦虑或空虚的情绪;
| 绝望或悲观的感觉;
| 感到内疚，觉得自己毫无价值，或无助;
| 失去兴趣或享受曾经享受过的活动，包括性;
| 减少能量，感觉疲劳或“慢下来”;
| 难以集中注意力、记忆或做决定;
| 烦躁或易怒;
| 睡眠过多或无法入睡或无法入睡;
| 食欲减退或意外体重减轻或增加;
| 慢性疼痛或其他持续的身体症状，不是因疾病或受伤而引起的;
| 死亡或自杀或自杀企图。
在“混合”的情节中，躁狂和抑郁的症状经常出现。混合状态的症状包括烦躁、失眠、食欲大变、精神病和自杀念头。一个人在情绪上感到悲伤，但却精力充沛。
3.双向情感障碍的原因
遗传因素和环境因素都可能导致这种疾病的脆弱性，所以原因因人而异。
虽然这种疾病可以在家庭中运行，但没有人确切地确定了特定的基因，从而为这种疾病的发展创造了风险。有证据表明，在受孕时，父亲的年龄增长会增加导致脆弱的新基因突变的可能性。
成像研究表明，某些大脑区域的结构和功能可能存在差异，但一直没有发现差异。后天环境方面，包括各种类型的童年创伤在内的生活事件被认为可能导致躁郁症的原因。
一旦出现双相情感障碍，个体一生中出现重大事件就会导致疾病的复发。而人际交往困难和虐待的事件通常与疾病的发展和恶化有关。
4.双向情感障碍的治疗
因为双相情感障碍是一种长期的、复发性的心理疾病，长期治疗是必要的。情绪稳定剂类药物通常是用来预防和缓解个体剧烈波动的情绪的。而如果要控制所有的症状，则可能需要辅助以其他药物，无论是短期的还是长期的。
锂可能是最著名的情绪稳定剂，但像拉莫三基因这样的新药物已经被证明可以减少副作用，同时也能避免服用抗抑郁药物。单独使用抗抑郁药可能会引发躁狂，并可能加速两个极端的情绪循环。
营养方法也被发现具有治疗价值。研究表明，omega-3脂肪酸可能有助于降低所需药物的数量或剂量。Omega-3脂肪酸在所有脑细胞的功能中起着重要作用，并被纳入到大脑细胞膜的结构中。
而最关键的，由于工作和人际关系问题可能是双相情感障碍的原因和影响，所以专业的心理干预和心理治疗成为了治疗躁郁症必要的方法。
研究表明，这样的治疗可以减少病人的情绪发作次数。心理疗法在教授自我管理技巧方面也很有价值，这有助于使日常生活的起伏成为全面的事件。
如果孩子确诊双相情感障碍，需要寻求专业的帮助，欢迎联系我们。

双相情感障碍的成因是多因素的，包括遗传、环境和生物学因素的交互作用。虽然不能简单地说它是“先天性”的，遗传因素确实在其中扮演了重要角色，指出了双相情感障碍在家族中可能有一定的传递性。
遗传因素
研究表明，双相情感障碍在一定程度上具有遗传倾向。如果家庭中有直系亲属（如父母或兄弟姐妹）患有双相情感障碍，那么其他家庭成员患上该疾病的风险会增加。遗传研究已经识别出一些与双相情感障碍风险增加相关的基因，但没有单一基因能够决定一个人是否会发展为此病态。这意味着，尽管遗传因素增加了风险，但它们并不是唯一的因素，也不意味着双相障碍是不可避免的。
生物学因素
生物学因素，包括大脑的结构和功能变化，也与双相情感障碍的风险有关。例如，某些研究发现双相障碍患者的大脑某些区域可能存在结构上的异常，这可能影响情绪调节和决策过程。
环境因素
环境因素也在双相情感障碍的发展中扮演着重要角色。青少年产生双相情感障碍的环境因素多种多样，它们可以与个体的生物学和遗传背景相互作用，增加发病的风险。了解这些环境因素有助于识别潜在的风险，采取预防措施，或为早期干预提供线索。以下是一些重要的环境因素：
家庭环境：家庭功能失调，如父母亲的冲突、离异、家庭暴力、或情感忽视，可以增加青少年发展双相情感障碍的风险。创伤经历：早期经历的创伤事件，如身体或性虐待、严重的情感创伤、亲人的丧失，都被认为是触发双相情感障碍的重要因素。社会支持缺乏：缺乏有效的社会支持网络，包括朋友、家庭和社区资源的支持，可能使个体在面对压力时更难以应对，从而增加发病的风险。压力事件：面临重大的生活变化或压力事件，如学校的压力、人际关系的困扰，或其他重大生活事件，可以触发双相情感障碍的首次发作或加剧症状。物质滥用：青少年期的物质滥用，包括酒精和非法药物的使用，不仅可以作为应对机制的一部分，而且还可能直接影响大脑发育，增加发展双相情感障碍的风险。睡眠问题：持续的睡眠问题，如失眠或睡眠过多，可能是双相情感障碍的一个触发因素，也可能是疾病的一个症状。文化和社会环境因素：特定的文化或社会环境压力，包括对成就的高期望、社会或经济不稳定，以及经历欺凌或排斥等，也可能对青少年的心理健康产生负面影响。
理解这些环境因素的作用有助于为青少年提供更好的支持和干预措施。例如，通过提供稳定的家庭环境、增强社会支持网络、处理创伤后应激症状、以及采取措施预防物质滥用，可以降低双相情感障碍的风险或减轻其症状。此外，对于已经表现出双相情感障碍症状的青少年，理解他们的环境背景对于制定有效的治疗计划至关重要。
作为家长，帮助青少年正确应对双相情感障碍是一个复杂但非常重要的过程。以下是一些关键策略，旨在支持家长在这个旅程上为他们的孩子提供最佳的帮助和指导：
1. 获取知识和理解了解疾病：学习关于双相情感障碍的信息，包括其症状、治疗方法和管理策略。这有助于家长更好地理解孩子的体验和需求。认识到疾病的波动性：了解双相情感障碍具有周期性质，情绪波动是疾病的一部分，而非个人选择或行为问题。2. 寻求专业帮助及时诊断：如果怀疑孩子可能有双相情感障碍的迹象，应尽快寻求心理健康专业人士的帮助进行评估。遵循治疗计划：一旦确诊，重要的是要与医疗团队紧密合作，遵循治疗计划，并定期评估孩子的症状和进展。3. 提供稳定的支持系统情感支持：向孩子展示无条件的爱和支持。保持开放的沟通渠道，鼓励他们表达自己的感受和体验。环境稳定性：为孩子提供一个稳定和预测的家庭环境，有助于减少情绪波动。4. 促进健康生活方式规律的生活习惯：帮助孩子建立健康的生活习惯，包括规律的睡眠模式、均衡的饮食和定期的体育活动。应对策略：鼓励并支持孩子学习有效的压力管理和情绪调节技能，如冥想、深呼吸和正念练习。5. 教育和倡导提升意识：在家庭内外提高对双相情感障碍的意识和理解，帮助减少因误解而产生的偏见和歧视。寻找资源：利用社区资源和支持小组，为自己和孩子寻求额外的支持和信息。6. 照顾自己个人支持：确保作为照顾者的你也获得必要的支持。考虑加入支持小组或寻求个人咨询，以管理自己的压力和情绪。保持耐心和乐观：理解管理双相情感障碍是一个长期的过程，保持耐心和积极态度，庆祝每一个进步。
通过这些策略，家长不仅能帮助他们的孩子更好地管理双相情感障碍，还能为全家人创造一个更加支持和理解的环境。重要的是记住，尽管面临挑战，但许多患有双相情感障碍的人都能够通过适当的支持和治疗过上健康、充实的生活。

原因：
当代医学和心理学，对双相情感障碍的发病原因及机理都还没有很确切的答案，严格来说，发病原因不明。但从大数据上推测相关因素主要是遗传，压力，神经递质，神经内分泌，婚姻家庭甚至季节变化都会诱发双相情感障碍。其中，关联度最高的是遗传，达到70%多，姑且看做主要原因。
症状：
双相包括抑郁发作和躁狂发作，两种状态交替出现。抑郁状态表现为：情绪低落，思维迟缓，无欲望，无力感强，失眠，便秘，性欲减退，甚至自残自杀倾向。直观感受就是闷闷的，容易伤感，自我价值感极低，负面情绪特别强。躁狂状态表现为：情绪高涨，思维活跃，双眼有神，面色红润，精神亢奋。睡眠减少，自我感觉良好，性欲增加。直观感受就是整个人精神亢奋，话多，积极性高，热情有干劲。
作为家长，第一需要的就是陪同孩子到正规医院诊断就医，做正规的量表测评。然后遵医嘱，按时吃药，耐心陪护。

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