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小学庆元旦主持词 主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。时代不断在进步，主持人的需求越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学庆元旦主持词，希望对大家有所帮助。  小学庆元旦主持词1 开场白 1：尊敬的各位领导 2：敬爱的老师们 3：亲爱的爸爸妈妈 4：可爱的同学们 合：大家新年好 1：小猴辞旧岁 2：金鸡迎春来 3：20xx年，不舍啊!我们告别了学前班 4：20xx年，兴奋啊!我们成为了小学生 1：20xx年已悄然远去 2：20xx年正欢快走来 3：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至 4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天， 这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天 1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段 美好时光 2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻 云霄 3：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 4：听，金钟朗朗，这是新年礼花的绽放 1：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞 2：今天，我们欢歌笑语，共享快乐时光 3：下面我宣布： 合：包河区锦程小学一（3）班“庆元旦联欢活动”现在开始! 1：首先，由我们敬爱的班主任赵老师致新年祝词！ 2：感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他 们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新 的一年万事如意心想事成! 3：古筝是我国国粹，民族乐器之首，富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉，蕴含千年文化内涵，下面请欣赏 付欣语同学古筝演凑《苏武牧羊》 1：感谢付欣语同学的精彩演奏，让我们把掌声送给她。 有那么一群小朋友，每天在家盼望着父母的归来；有那么一群小朋友，看着照片里父母慈爱的笑容；有那么一群小朋友，生病时没有拥抱过父母的怀抱； 2：有那么一群小朋友拿着红红的奖状和一本荣誉证书回家，却没有人和他们一同分享；这群小朋友独守家中，感受着与自己的年纪不相符的孤独。可是这些小朋友，他们在孤独中学会坚强与独立，他们在家里听爷爷、奶奶的话，在学校里，听老师的话。下面为大家演唱的是 张欣悦同学《我会听话》，掌声欢迎 3：感谢张欣悦同学的演唱，下面掌声有请 石浩然同学带来钢琴弹奏《三只瞎老鼠》 4：同学们，你们感到了幸福吗?我们也一起拍拍手吧!接下来有请 吴梦婷同学为我们带来舞蹈《独一无二》 1： 吴梦婷同学表演的真好，我都被陶醉了。幸福不断，快乐不断! 接下来有请 张恩熙同学继续为大家带来动听的古筝独奏《凤阳花鼓》 2： 古筝琴声优美动听，不知不觉就深深地爱上了它。下面上场的是 张同禹同学讲故事《狼来了》 3: 这只狼可真笨，同学们可千万别学它。接下来请欣赏李宁带来的吉他弹奏《致爱丽丝》 4：动听的旋律仍萦绕在我们身边不散，让我们继续欣赏 李羽谦同 学带来动感的街舞表演 1：欢歌热舞，接下来请欣赏 刘妤同学演唱一曲《小风铃》 2：确实是悦耳的歌曲，恰似风铃的声音在我们耳边绕过。 3：每个人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飞鸟， 星星和月亮。你的天空里又会有什么？请欣赏 王子浩带来的吉他 演奏《天空之城》 4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快乐。由请来自 班鹿予涵、李欣然同学带来热身舞《课前操》 1： 前面欣赏了经典的民族乐曲,让我们到西亚的红海之滨,去吹一吹 那里的阿拉伯风，请 万希峻同学为大家表演钢琴独奏《阿拉伯 风》 2：亲爱的同学们，你们是不是和我一样都看过《冰雪奇缘》，接下 来让我们欣赏 周米娜带来的《let it go》 3：太精彩了，掌声献给她。红军不怕远征难，万水千山只等闲，沂 蒙山是革命老区，是中国革命的发源地。请欣赏 袁美琪古筝独 奏《沂蒙山歌》 4：天上的星星有多少,我们的快乐就有多少。下面由 刘晨熙同学献上舞蹈《数星星》 1：让我们把热烈的掌声送给她。圣诞节刚刚过去，圣诞气息依旧萦绕，接下来请大家欣赏 葛静秋同学带来演唱《 christmas tree》 2： 葛静秋的歌声真美妙，感谢你带来这么特别的歌声。最后一个出 场的是胡墨子晗带来节凑欢快的的舞蹈《小苹果》，让我们用热 烈的掌声欢迎她! 结束语—— 1：感谢每一位同学的精彩表现，新年歌会虽然就要结束了，但是我 们的幸福还在继续，我们的快乐还在继续...... 2：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 3：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。 4：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！ 1：如花的岁月离不开老师的精心培育 2：如花的岁月离不开家长的精心培育 3：如花的岁月更少不了同学的相互关爱 4：让我们把我们亲爱的老师永留心间 1：让我们把我们亲爱的父母和同学永留心间 2：回首过去，令人欢欣鼓舞 3：展望新年，更要努力拼搏 合：让我们一起迎接充满希望的20xx年! 4：新的一年，祝老师们身体健康，阖家欢乐! 1：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意! 合：一年级一班庆元旦联欢活动到此结束，谢谢大家！ 小学庆元旦主持词2 周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师 丁：可爱的小朋友们 合：大家XX好! 周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦) 丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦) 周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步; 丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮! 周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们xx教育(可加上艺术部)"庆元旦，迎新春"的亲子联谊大party! 丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦,大家期不期待！ 周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，赢得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动) 丁：xx教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会 合：现在开始! 周：首先请欣赏舞蹈《xxx》 丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵《XX》 周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分? 丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。 周：呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：《XX》 丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦! 周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧! 丁：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准; 丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经; 合：下面让我们用最热烈的`掌声欢迎我们xx教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以"保护环境，从我做起"为主题的环保时装秀!Show time 丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样!) (趁机传播正能量) 丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由XX带来的英文歌曲XX掌声有请! 周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎! 周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节 丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来，小朋友们，展示来啦! 给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧! 周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧!咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦! 丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：XX(可以上前采访获奖最多的人的心情。) 周：欣赏舞蹈：《XX》 丁：欣赏跆拳道表演：《XX》 周：欣赏拉丁舞：《XX》 丁：欢乐的时光总是这么短暂 周：团聚的日子特别让人难忘 丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们xx教育绘画班越来越好! 周：各位家长，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。 合：带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见! 小学庆元旦主持词3 （开场白） AD1：亲爱的老师、同学们 合：大家新年好 AB1：新的钟声 CD1：新的一年 合：新的祝福 合：新的期待 A1：1xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 B1：1xx年的钟声即将敲响 C1：回首往事，我们满怀豪情 D1：展望未来，我们重任在肩 AB1：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 CD1：让烛光如故，光明永恒 A1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 B1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 C1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 D1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 AB1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 CD1：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 A1：今夜无眠 B1：今夜有梦 C1：让我们手牵手 D1：让我们肩并肩 合：我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始 （结束语） A1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 B1：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意 C1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 D1：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 AB1：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 CD1：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 A1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 B1：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 C1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 D1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 BC1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 AD1：因为，我们始终相信：明天会更好 合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 小学庆元旦主持词4 合：各位老师，同学们：大家下午好！ 甲：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。 乙：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。 甲：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的夏日，一座崭新的教学楼耸立在学校西侧。于是每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。 乙：第二届艺术节更是百花齐放，精彩纷呈。艺术节上，同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬....这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着中心小学的风采。 甲：十一月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。 甲：这一年，我们迎来送往，努力开拓。 乙：这一年，我们勤学好问，严谨求实。 合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。 甲：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜； 乙：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。 合：可是无论如何，我们都将一如既往。今天就让我们一起唱响心中的歌。现在我宣布中心小学歌咏比赛正式开始。 甲：先请听伦雪婷王丹同学带来的《新年好》 乙：越是寒冷的季节越是想念温暖。那些日子里，到处都是葱翠，田野里坠满了稻谷。让我们从歌声中去体味那久违的稻花香吧。请听孙娅楠的《拾稻穗的小姑娘》。 甲：转眼间，小姑娘已经长大成人了。他总是在感叹，如果一切可以回到从前。请听大伟老师的《再回到从前》。 乙：越长越大，越来越觉得中国文化源远流长。特别是中国的56个民族，团结一心，虽然相隔千里万程，但是依然不能阻隔我们的友情。 请听一年级小朋友孙凯旋带来的《各族小朋友在一起》。 甲：三峡，是一个中国人魂迁梦绕了一百多年的名字。当三峡工程完工的时候，也就预示着三峡人民必须离开。在临行前那些孩子们都唱着这样的歌，三峡的孩子爱三峡。请听来自牟潇钰的《三峡的孩子爱三峡》。 乙：中国除了历史悠久外，江山也是锦绣多娇。毛主席就曾经写下了这样的诗句：江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。可是如此多娇的江山在900年前却如飘絮一样。英雄岳飞满腔痛楚写下了如泣如诉的满江红。请听诗朗诵《满江红》，表演王秀华等。 甲：中国因为有了这些仁人志士而更加璀璨，因为有了无数优秀的中华儿女而更加繁荣。让我们用歌声表达对祖国由衷的爱吧。请听《我和我的祖国》，表演刁伟璐。 乙：五星红旗作为中国的象征，代表中国数次登上世界的领奖台。那天边最美的一片红，也是我们心中最美的一个梦。请听袁红带来的《五星红旗》。 乙：在这片红色的旗帜下，我们同祖国一样快乐的生活着，成长着。在素质教育下，我们充满灵性，飞扬个性。我们多才多艺，能歌善舞。请听杨荣娟的《童心是一只小鸟》。 甲：童心是一首歌，歌声婉转悠扬；童心是一首诗，诗意清新自然。在他们眼里处处都是新奇，事事都是欢乐。你看，一个小小的铃铛，也让他们快活半天呢！请听《铃儿响叮铛》，选送三年级。 乙：如果 你认为单纯我们如此活跃，那就大错特错了。我们的老师同样活力四射，与时代紧紧相连，请听刘爱萍老师的《水姻缘》。 甲：请听孙玲老师的《军港之夜》。 甲：请听陈艳菲、李萍的《飘摇》。 乙：如今的我们已经不再是那个只会唱儿歌的少年了。我们喜欢周杰伦，喜欢七里香。更希望有一个和我们一样的老师。请听孙广军老师带来的《东风破》。 甲：说起9月10号，相信大家都不会陌生。因为那是在座的教师自己的节日。无论是谁都曾经受过老师的教诲。教师就是九月天空下最动听的语言，最美的风景。请听诗朗诵《教师之歌》，表演者赵艳荣 乙：请欣赏王昊带来的《一个师傅仨徒弟》。 乙：在我的心中老师就是一个真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座丰碑。老师您用一颗朴实的心谱写了一首英雄之歌。请欣赏《真心英雄》，选送三年级。 甲：当一个教师，粗茶淡饭依然能甘之若饴。教书育人就是我们心中最浪漫的事。请听韩丽丽老师的《最浪漫的事》。 甲：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。 甲：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的赏识教育搞好。用实际行动向各位关心、支持中心小学发展的领导、家长做一个最真实的汇报。 合：中心小学庆元旦歌咏比赛正式结束。谢谢大家。 小学庆元旦主持词5 周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师 丁：可爱的小朋友们 合：大家XX好！！！ 周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦） 丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦） 周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步； 丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！ 周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！ 丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦········ 大家期不期待XXXXXX 周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，ying得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗XX（等等之类互动） 丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会 合：现——在——开——始！ 周：首先请欣赏舞蹈《》 丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由（ ）（ ）·····小朋友们带来的诗歌朗诵《XX》 周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？ 丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？····）互动提问。 周：呀！！！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：《XX》 丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！ 周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！ 丁：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜； 周：这里没有专业的儿童模特 ，但能够带给你另一番高超的表演水准； 丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经； 合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！Show time（pose） 周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！） （趁机传播正能量） 丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由XX带来的英文歌曲XX掌声有请！ 周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！ 周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀！！嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节 丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！ 给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！ 周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！ 丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：XX？····（可以上前采访获奖最多的人的心情。） 周：欣赏舞蹈：《XX》略 丁：欣赏跆拳道表演：《XX》略 周：欣赏拉丁舞：《XX》略 丁：欢乐的时光总是这么短暂 周：团聚的日子特别让人难忘 丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！ 周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。 合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！ 小学庆元旦主持词6 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 男：阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来20xx年元旦。 女：在这热情洋溢的喜庆日子里，我们一年级的小朋友齐聚一堂，举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。 合：在此，让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。 男：首先我们出场的是一年级一班，请一年级四班做好准备。 女：接下来上场的是一年级四班，请一年级二班做好准备。 男：接下来上场的是一年级二班，请一年级三班做好准备。 女：同学们，短短的一小时我们的“庆元旦” 广播体操比赛圆满结束了。 男：让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。 女：同学们，在你们的表演过程中，体现了一种顽强的意志，一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。 男：最后，我宣布，城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束! 合：祝同学们健康成长，快乐学习!谢谢大家! 小学庆元旦主持词7 音乐《新闻联播》片头 A：观众朋友们下午好 （B、C、D）：下午好 B：今天是20xx年12月31号，星期三，农历十一月初十，欢迎收看东胜区鸿波小学“庆元旦，迎新年”新闻联播节目！ C:本次新闻联播的主题是“快乐工作，辛福生活”。 D:首先插播一条重要简讯：由于党中央高度重视此次晚会，国家宣传部特别从鸿波小学各年级抽调骨干力量作为本次晚会的策划。 A:我们是本次晚会大胆起用的从未主持过任何节目的著名的主持人。（介绍自己） B：我知道，对我们的大胆起用，给本次晚会也带来了前所未有的压力， C：据国家发改委20xx年12月以来民意调查结果显示，有将近90%的人担心我们的主持会让他们留下太多美妙的回忆，不过，我在这里要向大家保证，你们的担心是多余的。 D：对于今天莅临现场的各位来宾、各位领导、女士们、先生们、港澳台胞、海外侨胞以及摄像机另一端的观众朋友们致以深深的谢意！ A:与此同时我们还要向战斗在一线的演员同志们致以节日的问候！ B：现在我庄严宣布：20xx年xx小学“庆元旦，迎新年”晚会现在开始！ C：首先有请边巧林校长致开幕词！掌声欢迎！ C：感谢边校长的新年致辞。 D：新年伊始，我们鸿波小学进行了20xx年新年教师体育活动，比赛的主要项目有：拔河、乒乓球、扑克。经过激烈的竞争，各项活动的冠军都脱颖而出， C：下面有请校领导为获奖年级组颁奖，请各年级组派代表上台领奖（颁奖） D：在体育方面，我们看到了教师们的风采，在文艺方面，我们鸿波小学的老师们更是人才辈出，能歌善舞。首先，有请二年级组带来歌曲《拜新年》。 A：“拜新年，拜个吉祥年”，感谢二年级组为大家带来激情澎湃的歌曲，也希望大家在新的一年里日子红红火火，事业蒸蒸日上。 B：大家都知道，唱歌、跳舞和绘画是我们综合组的特长，每当我们听到那优美的旋律，看到那动人的身姿，触摸到那熟悉的画板，自信执笔时，我们收获的是亲切和快乐。 A：接下来，我们有请综合组带来舞蹈串烧，欢迎他们。 B：真是不错，用八个字来形容的话，那就是“虎虎生威，英姿飒爽”啊，我提议再次把掌声送给他们。 A：歌曲可以升华我们的灵魂，舞蹈可以触动我们的视觉神经，小品则纯粹是进行娱乐，下面就让我们开怀一笑，有请三年级组带来的小品《超生游击队》。 D：驻阿联酋大使馆发来贺电，说小品自古就是中国传统文化的一部分，阿方定与中方一道，继续继承和发扬，并同时恭贺此次晚会圆满成功。 C：精彩的节目之后，让我们来做个小游戏放松一下 游戏1（猜谜语） D：本环节游戏，选手们相当给力啊，下面宣布一条由驻南斯拉夫大使馆发来的贺电，恭祝鸿波小学所有成员元旦快乐，并就长期睦邻友好关系予以肯定，并寄予深切厚望。 C：好，感谢南斯拉夫大使馆，下面接着进行我们的文艺汇演。有请一年级组为大家带来小合唱《樱花草》。 A：非常感谢他们的美妙歌声，让我们感受到了青春的活力。请欣赏《三句半》表演者：六年级组。 B：下面为我们带来的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：刘莎、赵亚会、郝智慧等。 游戏2（你来比划，我来猜） A：好，游戏终于结束了，真是太激烈了！！短信平台暂无贺电发来。那就让我们来点高雅的艺术表演吧！ B：下面请欣赏体育组带来的精彩节目《吉米来了》《风琴语》表演者：韩瑞芬老师。 C：韩老师真是多才多艺，让人羡慕啊！下面请欣赏双簧表演，王建超，王鹿 D：幽默搞笑的双簧表演之后，请欣赏三年级组的《歌曲连唱》表演。 游戏3 C：驻北爱尔兰大使馆发来贺电，对不搞笑但观众还是乐的不知道姓啥的节目表示由衷的感谢，并同时恭贺全体教职工在接下来的工作生活中事事顺心 D：下面有请四年级组表演舞蹈《穷开心》，以感谢驻北爱尔兰大使馆发来的贺电。 A：大家都知道我们英语组才华横溢，今天我们英语组的男一号要去《夏天的肥皂沫子》剧组试戏了！请欣赏：情景剧《试戏》王楼、王超。 B：这两位演员完全可以拿到奥斯卡金像奖了！ A：驻叙利亚大使馆发来贺电：本次晚会举办的非常成功，得到了叙、中双方两国的一致称赞，叙利亚军方也就此达成停火协议，共同观看了此次晚会。贺电恭祝此次晚会圆满结束和早日实现世界和平！ B：相聚在鸿波小学这个大家庭，我们都是相亲相爱的一家人！有缘才能相聚，有心才会珍惜！请欣赏《相亲相爱一家人》。 C:因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。 D：只有每个人心朝着同一个方向眺望，梦朝着同一个方向创造。才会实现鸿波梦，铸造幸福鸿波！ A:观众朋友们，今年的元旦晚会联播到这里终于播送完了，欢迎明年同一时间继续收看。 AB：再见！ CD：再见！ 小学庆元旦主持词8 学生1：尊敬的各位老师、各位家长： (合)大家下午好! 学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走， 学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年， 学生3：回首去年，我们万马奔腾， 学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。 学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。 学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。 学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。 学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。 (老师致辞) 学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。 学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲—— (歌曲完毕) 学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。 学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈—— (舞蹈完毕) 学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事， 学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。 (小品完毕) 学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。 学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。 结束语 学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步; 学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。 学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭; 学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。 (合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成! 小学庆元旦主持词9 (开场白 1 ) AD ：亲爱的老师、同学们 合：大家新年好 AB ：新的钟声 CD ：新的一年 合：新的祝福 合：新的期待 A ： 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 B ： 20xx年的钟声即将敲响 C ：回首往事，我们满怀豪情 D ：展望未来，我们重任在肩 AB ：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 CD ：让烛光如故，光明永恒 A ：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 B ：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 C ：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 D ：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 AB ：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 CD ：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 A ：今夜无眠 B ：今夜有梦 C ：让我们手牵手 D ：让我们肩并肩 合：我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始 (结束语) A ：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 B ：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 C ：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 D ：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 AB ：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 CD ：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 A ：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 B ：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 C ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 D ：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 BC ：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 AD ：因为，我们始终相信：明天会更好 合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 |
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