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[文库大全]【推荐】高中春天的作文4篇 |
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【推荐】高中春天的作文4篇 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高中春天的作文4篇,欢迎大家分享。 高中春天的作文 篇1 喜欢绿,春天的绿。 花间,有草绿,山间,有翠绿,池塘间,有墨绿。草绿淡雅广阔,沁人心脾,翠绿像条绿丝带,令人遐想,墨绿清新高雅,暖人心田。而我却独爱万里晴空中那一抹蓝绿,那是我童年的回忆。 春天来了,似乎到处都能闻到一种熟悉的味道,哦,那是儿时的风筝。 记忆中,每年春天都会求奶奶做风筝,然后我们用心索引着在广场上奔跑。“又是一年芳草绿”,奶奶会深情的念着诗来给我们做风筝。 最深的回忆,是八岁那年的蓝绿色风筝。我们围着一个火炉,边暖和手边看着奶奶仔细的做着风筝。简单的找来几块木条拼搭起来,再在一张大白纸上点上几笔绿,染上几丝蓝,均匀地粘在骨架上,接上风筝线,用卫生纸筒做成一个风轮,这就是八岁的风筝,难忘的回忆。 终于可以放风筝了。 我牵着奶奶的手,来到了广场上。抬头望去,五颜六色的风筝尽收眼底,有展翅翱翔的雄鹰,有可爱动人的小鸟,还有遨游太空的飞船,但形态各异、品种繁多的风筝都没有吸引到我,我最在意的是手中的那片绿。 我望一望周边那一排排整齐的绿柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的风筝才能和这么清新秀美的景色相媲美。我一手握风轮,一手牵线绳,在这连风被泼上绿水粉的春天里,迎着阳光奔跑着。“呼,呼……”风在我耳边呼啸而过。我仰望天空,看着那抹蓝绿越来越高,越来越高,慢慢的,慢慢的越来越小,越来越小,甚至连最基本的形态都看不见了,那时唯一能看清的,也只有风儿知道——是的,那就是埋藏在心底的颜色。 “哈哈哈,快点快点”,我被孩子们的欢笑声拉回到了现实,眼前开始变的模糊起来,绿色的尽头,是一个小女孩牵着奶奶的手,她们共同牵着一抹看不尽的蓝绿。 春天的记忆,飞走的蓝绿,留恋的童年。 高中春天的作文 篇2 美丽春天燕又回 只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。 ——题记 我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。 人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。 她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。 勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗? 时间是能证明一切的。 她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。 她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。 我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。 “这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。 “嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了! 是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了…… 她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。 下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的.脑子呢? “ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。 一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。 后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的! 她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。 我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。 如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。 她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”…… 英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。 她一定是最美的教师,大家都认为。 她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。 然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。 有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。 最后她还是走了,恋恋不舍地走了。 她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。 燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗? 现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。 也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。 或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。 春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅…… 高中春天的作文 篇3 春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻快的脚步向我们的小区走来,而我们的小区又多了一派春天的景色,而且还让我们的小区的景色更加宜人、多姿多彩。 我们小区的柳树发芽了,那细细的柳芽和柳条随着微微的春风飘荡,从窗前望去,那柳条好象迎风的小小的、长长的辫子,美丽极了!每天早晨起来,拉开窗帘,就能看见美丽的柳树,让我的心情变的特别的美好,而且,不管我多么不高兴,只要看到柳树,就会微微一笑。那小区里春天的柳树让我情有独钟,特别喜欢。 我很喜欢小区里庭院下的一棵永看不厌的桃树,那桃树已经开花了,那一朵朵粉粉的桃花,当太阳照着它的时候,那小小的花朵就情不自禁的绽开了笑脸,那时,我看见这景象,就忍不住想去摘一朵,但我知道,小区的植物是给大家看的,如果我摘了,别人就看不到了,而且如果每个人都这样一朵一朵的摘,那我们的小区的植物就一会儿全没有了。我这么想着,便缩回了手,但我还是一有空,就到庭院里去看看美丽的桃花。 啊!我爱春天的社区,春天是万物复苏的季节,也是植物开花最多的季节,多美啊!我爱社区的春天! 高中春天的作文 篇4 在不知不觉中,顽皮的冬弟弟已经悄悄地溜走了,温柔的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。 春天来了,她带来了许多生机:小草努力生长,从土里探出绿绿的小脑袋;花儿披上了彩色的新衣,红色的,黄色的,紫色的,应有尽有,每一朵都绽开了灿烂的微笑;被冰冻的小河渐渐融化,“叮咚!叮咚!”犹如一位歌手,唱着欢快、悦耳的歌流向远方;路边、湖边柳树舒展着她那长满翠绿嫩芽的柳枝,像一位身穿绿衣,翩翩起舞的姑娘;冬眠的动物们一个个苏醒,它们该去找食物啦! 春天来了,她带了许多色彩:太阳是红色的,小草是绿色的,花儿是五颜六色的。咦?怎么天空也成了五颜六色?原来是小孩子们在放风筝啊!天空中各色的“大鸟”飘来飘去,让人看得眼花缭乱,应接不暇。 不知什么时候,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,春天来了,她带来了春雨。春雨是绿色的,一切东西都仿佛融入这水淋淋的绿中。在春雨的滋润下,万物都痛痛快快的洗了个澡。当雨滴落在地上时,发出“滴答滴答”的声音,这位大自然的音乐家,演奏了一首轻快的乐曲。 春天来了,她来到了公园里。公园里处处花团锦簇,招来了许多勤劳的蜜蜂,那一只只黄色的身影,“嗡嗡嗡”的不停的采着花蜜,多么勤劳啊!哈哈,美丽的蝴蝶们也来凑热闹了,它们扇动着翅膀,飞来飞去,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,使人异常喜爱。花坛边,孩子们玩耍嬉戏,大人们摄影,让春天显得热闹非凡。湖水的颜色是春的颜色,是清新的颜色,那浓浓的绿,让人看了很舒服,水中还有小鱼呢!湖边的柳树随意的伸展着柳枝,让人不禁联想到唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 春天来了,她来到了乡村里。桃花、杏花鲜艳夺目,迎春花、杜鹃花也不相上下,它们有的花枝招展,有的含苞欲放。田野里,农民伯伯弯着腰,弓着背,熟练地插着一颗颗秧苗,额头上不时流下几滴汗珠。田野的另一边是辛勤的老黄牛,它们拉着犁,耕着地,一片繁荣的景象。 春天来了,她来到了我们身边。每个人都脱下了冬天厚厚的棉袄,换上了新颖的春装。人们欣赏着春天的美景,欢声笑语。这应该是小孩子们最喜欢的季节了,他们可以在空旷的地方随意玩耍,奔跑,去做各种各样的户外游戏,再也不用担心会滑倒了。 春天来了,万物复苏,生机勃勃,这是多么美好的季节啊!我爱这美丽的季节。 |
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