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一次有趣的活动记叙文 大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的一次有趣的活动记叙文,欢迎阅读与收藏。 一次有趣的活动记叙文1 星期一下午,我们班举行了一次既刺激又好玩的活动——运球。听到这个消息,我们班有些人兴奋得都尖叫起来了。 “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,大家都犹如成群结队的小鱼看到了食物一样硬往门里挤。终于大家期望的活动开始了,我们的心情都格外激动。老师满脸笑容地走进教室,亲切地对大家说:“小朋友们,游戏规则是这样的:先用‘球拍’把乒乓球运到对面的小朋友的球拍上,再让对面的小朋友把球运回来,中途只要球掉了就马上回到起点,重新开始。最后哪一组的时间最短,就是第一名。” 游戏开始了,首先,是第一组和我们第二组进行比赛。许多人都在为我们组加油打气,鼓励我们,可李子瑜一个人就掉了好几次,这把我们急得,恨不得把球和球拍抢过来,自己去替她运球呢!可后来的小朋友们都没掉球,大家大步流星地飞快地跑着,把时间给追回来了。最终,还是我们组赢了,大伙儿欢呼雀跃。第三组和第四组的比拼开始了,当第三组胜利时,第四组还有两个人没运球呢!边上的同学看得津津有味,有的同学都笑得直不起身子了。第五组和第六组的比赛开始了。第五组的人可真够倒霉的,黄熙宸开始时正在发呆,连动都没有动一下,幸亏大家及时提醒了他。最终,是第六组胜利了。我们以为比赛就这样结束了,唉,真是不过瘾啊!突然,老师对我们和蔼可亲地说:“刚才的只是练习,热一下身,现在才是真正的比赛哦。”大家听了高兴极了,我们还可以继续玩呢。 正式比赛开始了,我紧张得心儿怦怦直跳。老师撕下了几张小纸片,然后在上面写了什么,大家纷纷议论。老师让组长上去抽签,大家这才恍然大悟,懂了老师的意思。抽签结果出来了,我们组和第六组比,我心想:我们组赢定啦!比赛开始了,大家都拼命地直奔终点。没想到,正式比赛的时候,我们组的同学因为求胜心切,反而失误很多,耗时更长了。 最终,第三组得了第一名,第二组得了第二名,我们这一组得了最后一名。虽然,我们输了,但是我们玩得很开心,希望下次还有这样有趣的活动。 一次有趣的活动记叙文2 今天上课的时候,老师在黑板上画了一张可爱的大脸,之后对我们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,名字叫'画鼻子'”,老师拿起一个花布又说:“游戏开始,谁先来?”“我来!我来!”,“不,我来!”同学们争先恐后的举起手。 游戏一开始,老师叫到了我,我自信满满地走了出去对老师说:“我好了!”之后老师给我蒙上了花布,我觉得眼前突然一片漆黑,刚才的自信一下子消失得无影无踪,我转了五圈之后,更是失去了方向,只好伸出手,摸索着向前走去,好不容易摸到了黑板,正要换上去的时候,同学们就大喊:“歪了!歪了!”,“向上,向上!”“往下,往下!”……他们你一言我一语,感觉就像是有一群蜜蜂在我耳边嗡嗡围绕,让我迷了心智,最后老师说时间到了,我打定主意画了一笔。“哈哈哈哈……”大家大笑起来,我取下花布一看,我居然把鼻子画到了下巴上,我再一看,同学们已经笑得前仰后和了,我自己也跟着笑了。 随后老师又把邹晨旭尧叫了上去,他被蒙上了眼睛,转了五圈之后一步一步往前走,他走得很慢,在同学们的干扰下,他终于靠近了黑板,可他竟然一个转身走到了门前,同学们又幸灾乐祸地大喊:“右边!右边!”可他好像没听见一样,一笔画在了门上。同学们哈哈大笑,他自己看见了,也有些忍俊不禁。 时间过得真快,几乎没有一个人把鼻子画到正确的地方,但即使这样,同学们仍然玩得很开心。 这次的游戏虽然看起来简单,但玩起来可真难呀,希望以后能继续和小伙伴们玩这个游戏。 一次有趣的活动记叙文3 今天上作文课,老师让我们玩了一个有意思的游戏,你们知道是什么吗?嘿嘿,原来是吹砖头呀。 我们先扳手腕决胜负,选出一个大力士来。可是我们班的男生都败给了一个女生。她就是大力士成旻谚。接下来,老师神秘兮兮地拿出一块砖头,让大力士来吹,可大力士吹了好久都没能吹倒砖头,有些人看得不耐烦了,和她一起用嘴吹。成旻谚又把书卷起来吹,旁边的人也把书卷起来,可是,过了一会儿,大家脸都吹得通红通红的,可砖头还是像个巨人一样丝毫不动。我想:我的天啊!砖头赶快倒吧!可是砖头一点都不听话,我们没办法,只好继续呗。有些人想推桌子,把砖头弄倒;有些人想趁老师不注意,用卷起来的书,偷偷撞一下砖头,让砖头倒下;还有些人想用手推一下那个不动的砖头。可是这些都属于作弊,所以我们都没有用。 我们绞尽脑汁想办法,卞子妍拿了一本书,把书垫在砖头下,使劲吹书,可是并没有成功。随后张新雨拿来四本很厚的书,竖着放在砖头前,吹一下,书倒了,把砖头一起弄倒了。 通过这次游戏,我明白了以后不管我们做什么事情,遇到困难时,要学会借助外力来帮助自己,就像这次吹砖头一样。 一次有趣的活动记叙文4 星期三,毛老师布置了一项有趣的作业——上网搜集有关小英雄、伟人、名人的故事。 我在网上抄了《抗日英雄王朴》的故事,在抄写的时候,我先认真地看了一遍。当我看到“面对敌人的刺刀,王朴想起了:头可断,血可流,秘密不可泄的誓言。只听见他大声地喊道:‘打倒日本鬼子!打倒狗汉奸!’就这样,王朴光荣地牺牲了。”这段内容时,我感受到了王朴不怕牺牲、视死如归、誓死不告密,为国着想的伟大精神。我又转念一想:觉得自己不像一个少先队员。因为我怕苦、怕累、怕困难、爱打小报告,总不为别人着想,只想让自己占便宜,而让别人吃亏。我觉得十分丢脸。突然,我又想起了妈妈对我说过的话:“知道错了就及时改正,不要觉得丢脸就抛弃自信心。” 读完这个故事后,我下定决心改掉坏习惯,多向那些小英雄学习,取人之长,补己之短。这次活动不仅让我学到了知识,还让我了解了许多感人的故事,更让我懂得了做人的道理! 一次有趣的活动记叙文5 1月16日这天,我参加了芜湖军拓举办的“芜湖小记者真人CS射击+野外生存训练”一日拓展活动,度过了一段难忘的快乐时光。 一大清早,我和其他小记者就背上行囊出发了,我们坐着大巴车到达了三山区一个美丽的湖边,准备先进行真人CS射击活动。带队的黄教官把我们分成了黄队、红队、蓝队、绿队和橙队五个队,我被 分到了黄队,黄教官先给我们介绍枪的各个部位,教我们如何三点一线地射击,接着给我们带上装备,然后模拟练习,最后正式开始比赛!大家争先恐后地穿上黄教官发的服装,配上装备,一个个都神气极了!男生显得格外帅气,女生显得格外秀美。 黄教官一声令下,真人CS对战活动正式开始!这个活动是最激动人心的,大家都卯足了劲要拿第一名,我端着枪,小心翼翼地躲到花坛、围墙、树丛后面,聚精会神地瞄准露头的“敌人”射击,好不容易打中了五个人,正准备打第六个人时,却不料被一个“敌人”从背后偷袭,只听后背上的装备传来“啊”的一声惨叫,我被打“死”了!反正也“光荣牺牲”了,我就主动承担起了“骚扰敌军”的任务,拿着枪大摇大摆地跑到“敌军”的阵地上去“进攻”,干扰他们的视线,其他战友们趁机进攻,把“敌军”一阵狂扫,取得了最后的胜利!老师最后公布:黄队第一名!我们都很高兴。 中午,我们在龙湖大酒店美美地饱餐了一顿。 下午,黄教官带领我们进行了野外生存训练,包括如何在野外寻找水源,如何制作弓箭狩猎,如何救治伤员等等。经过黄教官耐心的讲解,我知道了在别人受伤时,应该先找一块三角形布(如果找不到,也可以直接从衣服上扯一块布),把伤口包扎起来;包扎时,注意不能扎得太松,也不能扎得太紧。包扎好后,应尽快拨打120紧急电话,将伤员送进医院里治疗。接着,黄教官请每队派两个小朋友来比赛,我们队是阿瑞和小园参加了这场比赛,他们非常细心地包扎着,虽然包扎得不是很好看,但是配合得很默契。不一会儿,成绩出来了,黄队表现不错,加1分!我们听了,高兴地手舞足蹈。 最后,黄教官带领我们玩了切水果、棒棒糖等游戏,还教我们吹气球、射箭...... 快乐的时光总是过得很快,不知不觉太阳就要下山了,我们最后合了一张影留作纪念,就开始返程了。但这次活动却一直深深地印在我的脑海里,我不仅从中学会了如何射击,如何包扎伤口,也学会了如何和别人合作,懂得了团队精神的重要性。这次活动让我爱上了拓展活动,并且知道了如果你不怕困难,勇往直前,你一定是好样儿的! 一次有趣的活动记叙文6 今天老师布置了一项任务,让同学们相互体验各家的生活,我们都兴奋地跃跃欲试。最后,我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。 终于熬到了放学,我们坐上三轮车回家。一路上,毛艺桦不停地打听今天的安排,我只是神秘地说:“保密!”其实我哪知道呀,我也满怀期待,不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家,远远就看见妈妈等在楼下,她热情地把我们迎回了家,宣布活动安排是做完功课看电影,听着挺劳逸结合的.嘛! 我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习,即有速度又有效率。我被题难住时,毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论,一会儿又各自埋头书写,时间在不经意间流逝,功课也做完了。 “孩子们,吃饭了!”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪,抢着吃起来。咦?今天的饭菜怎么比平时美味许多呀? 吃得饱饱的,去看电影喽!我们飞奔向影城,买上爱吃的苞米花,坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学,酷!这下可热闹了,我们边看边讨论主人公好笑的言语,模仿他有趣的动作……真是独乐乐,不如众乐乐!电影结束后,我们又在广场上玩起了捉迷藏,乐不思蜀。 夜深了,这有学习有游戏,有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时,我想:要是每天都这样该有多好呀! 一次有趣的活动记叙文7 “啊,终于轮到我了。”听到这句话大家都应该会感到奇怪吧,因为今天小桔灯老师举办了一次室内活动。 游戏前,老师拿了一个篮子。一个碗和一些滚圆的弹珠跟我们说:“今天,我们要玩夹弹珠接力赛,规则是每人夹5颗,不能用手,也不能落地。”就这样老师一声令下,我们教室里的气氛变得紧张,A组和B组的第一位同学迅速拿起筷子,奔向终点,可是就在他们快到终点的时候,A组和我们B组同学相撞了,我们B组的弹珠像一个调皮的孩子一样溜走了,可是A组的弹珠却纹丝不动,就像筷子上涂了粘胶一样,把弹珠粘了一样…… “啊,终于轮到我了。”我满怀兴奋地奔向弹珠,第一次夹的时候没夹住,第二次,我奋力一夹终于夹住了。可是,跑到一半,弹珠掉了。我没办法,只好再次跑到起点,再一次夹起一个弹珠。这时我看着A组马上就要成功的表情,心里非常着急,像热锅上的蚂蚁一样,还好这次终于成功了。我继续去夹和第一次成功的差不多,我又高兴地将弹珠夹进碗里去。可就在我跑向起点时A组同学欢呼起来:“我们赢了。”我们组有很多同学反驳说:“你们赖皮,最后的那位同学把几颗掉的也放进去了。”可A组同学却说:“我们那几颗没有算。”夹弹珠的游戏在同学们的吵闹中结束了。 虽然,最后我们输了,但是重在参与,再说今天能玩这个游戏我也很开心,因为以前都没有玩过。 |
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