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[文库大全]专业实习计划四篇

公司|实习|专业实习计划
专业实习计划四篇
专业实习计划 篇1
  一、目的要求


  临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:使学生在实践中得到基本技能、基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养良好的医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格护理人才。
  二、实习科目与时向安排
  实习时间为8个月,其中:内科共10周(期中:内1科---5周;中西医结合科---5周)外科---7周;妇、产科---4周;手术室---2周;急诊室---3周;门诊导医---2周;社区---2周;供应室---2周。护理部职责:
  (1)按实习大纲制定各科带教计划。
  (2)制定实习学生培训计划,落实岗前培训工作并划分实习组,确定组负责人。
  (3)检查学生实习效果及计划的执行情况,解决实习中出现的问题。
  必要时向学校领导反映实习学生在院实习情况。
  (4)实习结束时,安排好毕业鉴定工作。
  各级职责:
  (一)实习科室职责
  1、组织学生学习有关医院的规章制度,负责学生的政治思想教育和医德教育。对在医院住宿的实习生进行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排专人具体负责。
  2、依据实习大纲落实实习计划,制定本科带教计划。随时掌握和检查学生实习工作的完成情况,对存在的问题及时告知护理部。
  3、按照学校的要求安排讲座,并让学生参与医院组织的政治学习及业务活动。
  4、每科实习结束前由护士长与带教老师对实习生做出实事求是的评价,填入实习成绩册,并对实习生进行操作及理论考核。
  (二)各级带教老师职责
  1、护士长要把学生的临床实习作为一项重要工作来抓。根据学校实习计划和实习大纲的要求,结合本科实际拟订出具体实施计划,认真执行,定期检查、总结和改进,确保实习质量全面提高。习结束时负责召集护理带教老师,为实习生做出实习评语和评定实习成绩。
  2、护理带教老师负责实习计划和实习大纲以及带教任务的执行与完成。负责学生的基础护理知识讲解和有关护理技术操作指导。检查学生护理档案书写质量,每周进行一次护理教学查房,定期征求实习生对实习的意见,并及时予以解决。
  (三)实习生职责
  l、积极参加医院、科室的业务学习和有关活动。加强护士素质培养,刻苦钻研业务技术,努力把自己培养锻炼成为德、智、体全面发展的合格护理人才。
  2、尊重带教老师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、勤学好问。要爱护伤病员,树立良好的医德医风,认真负责,勤勤恳恳地为病员服务,严格遵守各项护理操作规程,遇事要请示汇报,防止差错,杜绝医疗事故发生。
  3、遵守医院各项规章制度和劳动纪律,按时上下班。不得随意离开工作岗位或调换实习科室。如有特殊情况必须请假,请假需持有关证明,经护理部批准。病假应持有医院诊断证明书。一周以上病、事假须经学校教务处批准。不得无故旷实习。
  4、对病人及家属按照医院的规定进行卫生宣教工作,严格遵守保护性医疗制度,对一些愈后不良的病人,未经主治医生和带教教师的许可,不得对病人及家属发表有关病情诊断和愈后的意见。
  5、关心集体、爱护公物、节约水电及物品器材等,损坏器材应按医院规定负责赔偿。
  积极参加科室的工勤护理工作和清洁卫生工作。
  6、每科实习结束时,如实填写实习小结,尊重带教老师所作的实习评语和考核成绩。
专业实习计划 篇2
  一、认识实习公司简介
  (一)四川新华文轩连锁股份有限公司简介:
   四川新华文轩连锁股份有限公司主要是以四川新华发行集团有限公司(即原四川省新华书店系统)图书、期刊、报纸、音像制品、电子出版物、文化用品、印务、物流配送、信息、教材发行等业务资源、资产改制形成。 公司以文轩连锁、教材发行网络为依托,以图书、音像、教材发行为主营业务方向,积极向新闻出版产业链上下游延伸,形成从出版、印刷到物流配送、发行的完整产业体系,其目标是建设成为国内一流、与国际接轨的大型出版发行企业。 新华文轩努力实现企业管理的一体化运行战略,目前零售、中盘、教材征订等销售渠道与集中采购、物流网络、生产加工等业务平台,形成了有机的业务组织运行体系,已经实现业务与财务、物流与商流的高度集成。
  (二)新华文轩物流配送中心简介
   新华文轩物流配送中心位于五块石文轩路,由四川新华发行集团投资1.5亿元建设,是国家在四川等六个省区建设出版物物流配送中心战略规划的重点工程,占地面积80亩,于20xx年11月投入试运行,可配送图书、音像制品、电子出版物、报纸、期刊等。目前,该中心拥有立体储存面积10万平方米,储位22万个,每天可收货1万个品次,拣选3.5万个品次,加工处理3.5万个运输包件,为500家连锁网点提供配送服务,并为成都各大中小学提供教材。主要是服务新华文轩的各个直营店和日益蓬勃起来的网上书城的物流配送,是目前西南部最大的图书配送物流中心。
  二、认识实习主要流程 :
  6月29日上午,在西华大学经济与贸易学院电子商务系主任的带领下,我们20xx级一百余名师生,赴四川新华文轩连锁股份有限公司物流配送中心进行了参观学习。
   首先、我们在公司市场部经理杨超的陪同下,参观了物流配送中心的作业流程,期间他给我们作了详细的讲解。第一次看到了完整的物流操作系统,我们都兴奋不已。看到了一本书选货、打包、运输的全过程。基本上全自动化的操作系统让人感到惊讶,在仓库中心能够看到的员工很少。这都是自动化处理系统的作用啊,不然,那么多定单不知要多少人去书海中才能那么快的找到。在公司有关专业人员的讲解下,我知道了这些自动化操作都是围绕着书上面的条形码进行的。可以说那一张小小的条形码决定了一本书能否正确的到达指定位置,公司里的员工主要就是做好整个运营的协调和后期的装车工作。因此,在这个较大规模的物流公司仓库里看到的员工很少。
   随后,我们又观摩了新华在线的办公运作情况,看到了顾客在新华文轩网站选货和下单、付款的全过程。体会到了电子商务交易的全过程,不过,做这一块的员工不多。这让我们这些电子商务专业的学生对未来是否容易就业产生了疑问,也对自己的未来职业发展有了更深入的认识,正是这种现实残酷的就业状况为我以后的学习提供了动力和方向。
   最后,杨经理给我们介绍了新华文轩物流配送中心的概况,并结合新华文轩的发展,分析了国内物流(例如当当网)发展的现状。我们就未来物流的发展方向、实体店与网店的接合、电子支付手段以及新华文轩的发展愿景等话题与杨经理进行了交流。我明白了在电子商务专业的学习中要积极主动、充分的发挥自己的创造力,在理论知识的指导下深入实践,在实践中不断探索前进,只有如此才会在电子商务的道路上越走越远。
  三、对新华文轩物流的认识
   通过认识实习,我对新华有一些认识,了解到它在物流运作中的基本模式是正向和逆向相结合的物流运作系统。下面就这两个方面进行一些优缺点的分析。
  1.文轩连锁正向物流概况
   文轩连锁的正向物流运作中,企业由采购部门出发,根据企业的ERP系统的预测是否应该进行采购,发出采购单,然后向供应商提出采购申请,在供应商进行核实后,发货到企业的物流中心,物流中心在接收到采购指令之后,等待收货,在收货作业结束后,然后向各个销售网点进行发货,分两种方式,一种是直配,另一种是经库存周转后进行配送,同时发出指令,各个零售网点接货并反馈发货信息。
  2. 文轩连锁逆向物流概况
   文轩连锁的逆向物流运作上和其他的连锁书店有着相似点,由采购中心或物流中心发出指令,各个零售商都将要退货集中起来,然后交由物流中心进行分类、分拣、按照供应商名称或者图书标签等等标准来集中处理,在物流中心主要采用的是自动化的流程处理方式,一些有名的供应商分们别类,和传统的人工分拣有着较大的先进性,最后将分类好的商品退回供应商。
  3.文轩的物流系统的优点:
   在操作上采用双向物流共同物流渠道进行运作,担不是传统意义上的集成,它们在操作上是分开的,且是不同时间的进行,由采购部门和物流部门发出指令,各个零售点个分销商将要退的商品集中在某一时间进行集中处理。
  (1)可以避免建设逆向物流渠道的费用和投入,节省了建设费用,为企业积累了资金。(2)两个时间错开来,形成互补,共享企业资源,共用物流通道。(3)这种自建物流设施的举措使得企业在今后的发展中可以独立自主,并且可以提高企业的运营效率。这样就可以完善文轩的B2C、B2B相结合的发展模式,这必将会让企业不断前进不断壮大,成为电子商务时代中的一个后起者。
  4.文轩的物流系统面临的问题:
  (1)文轩连锁的分销点分布在省内各个区域,各个区域向物流中心退货的周期是不一样的,如何才能把不同区域的退货秩序、以及退货效率和保证物流中心有序运行且无大量的商品积压是一个急需解决的问题。
  (2)由于分销点退货具有数量少、品种多的特点,物流中心整理量会很大,针对不同区域内的退还货问题具体操作和协调起来的难度也会非常大。
  (3)整个行业在运行中有一个通病,就是采购部门和物流部门对于销售网点的销售状况的信息不能够得到及时的了解。在组织货源时往往会出现信息差和对市场预测的误差问题,这样做的结果就是增强了逆向物流的退货强度和成本。
  (4)正向和逆向物流通道共用,会使运输成本加大,双向协作难度大,很容易影响到企业物流中心的运作效率。
  四、在实习中发现的问题:
  1. 新华文轩面临实体店和网上商城的利益权衡问题: 新华文轩是采用加盟直销的经营方式,在加盟商的店铺中是按原价销售,而在网上销售中都有很大的折扣。新华文轩有那么强大的直营网络,要想把网上商城推广开来并不难,它只要利用传统店铺来推广就会很容易。但是为了顾及那些店铺的利益,它在自身的宣传扩张中也会有所顾虑的.。这其中就面临着短期的利益取舍问题,公司应该制定详细的战略发展计划,把B2B2C这种经营模式搞好,实现企业内部的信息化。
  2. 网上商城存在的问题: 为了更加的了解文轩,我特意进入了文轩的网上商城,发现整个网站显得很沉寂。购物流程给人的感觉也不是很好,可见这方面下的功夫不足。文轩应该大力的引进专业人才,成立网上运营项目部,争取把网上商城建设的更加人性化、便捷化。在这个网购成为主流的时代,应该引起企业的充分认识。重视和培养专业人才,鼓励企业内部创新。有些专业技术和服务可以尝试外包模式,加强与高校之间的互动,相信文轩会发展的更加美好。
  五、新华文轩物流配送体系的展望
   新华文轩(00811)公布,董事会已批准投资及建造西部文化商品物流配送中心的建议,该配送中心拟建于成都市青白江区成都国际集装箱物流园区,估计投资预算总额约为4.2亿元人民币(下同)(尚待有关政府部门批准)。包括土地成本约6000万元;建造成本约2.5亿元及机器及设备成本约1.1亿元。
   预计新物流配送中心占用之总地盘面积将约18万平方米,及其总楼面面积将约为13万平方米。投资项目之投资额竣工后,新物流配送中心之储存能力最多可达约60万类产品,及其物流处理能力每年可达约160亿元,可满足集团未来约10-20年不断增加之物流服务需求。
   公司解释,集团现有的成都物流配送中心在地理位置上将无法满足集团物流业务之未来扩展。投资项目符合集团之策略性发展,及将有助扩大集团之物流网络。此外,新物流配送中心拟建于成都国际集装箱物流园区,投资项目符合政府之行业政策,故将受惠于当地政府在行业政策方面给予之支持。
   此次参观实习让我受益非浅,虽然新华文轩在经营中存在有些许的问题,但是它在物流上的建树,必将会给企业发展注入新的血液。为该企业在B2B2C模式上的发展提供了动力,在网购额不断翻番增长,网购人群不断扩大的今天,只要不断的创新、锐意进取,相信新华文轩的前途一定会更加美好。
   此行受到新华文轩物流配送中心刘经理、杨经理的热情接待,同时也得到了成都市电子商务协会的大力支持。在这里向他们表示由衷的感谢同时也深深的感谢我们经济与贸易学院电子商务系主任高庆成老师,正是在他的英明带领下我们才得以进行了一场有意义的参观实习。此外,也非常感谢司机和那些一起去参观实习的同学们。
专业实习计划 篇3
  专业见习是大学教学计划的一个有机部分,是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一,是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习,根据教学计划的要求,结合当前见习工作的实际,特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。
  一、课程的性质及目的
  专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后,理论联系实际的一个重要环节通过专业见习,将切实提高新闻学专业学生的实践技能。
  通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性,培养良好的学习习惯,探索精神和创新能力,通过教学实践中的摸索与探讨,专业教师的协助与指导,学生逐步获得实践工作的能力。
  通过见习,还可检测我校新闻学专业的教学水平,所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进本专业的教学体系、内容、方法,提供实际依据。
  二、实习形式
  课余见习
  利用周末及周1-周5课余时间进行见习。
  三、见习时间分配:一周(周一至周日),初拟第十六周
  四、见习见容、要求
  专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界,了解专业发展动向,对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩,聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动,加强感性认知,加强新闻学专业技能训练等等,为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。
  实习主要内容,机动安排课余时间,完成以下实习内容:
  观摩三亚日报,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
  观摩三亚电台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
  观摩三亚电视台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
  观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
  观摩学校校报、校园网,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
  进行报刊编辑策划,完成报纸版面设计,进行电子排版;
  进行广播电视节目模拟策划、制作;
  撰写见习报告。
  五、见习班级及分组
  1.见习班级:20xx级新闻学
  2.分组
  第一组
  指导老师:邢孔史
  组员:41人
  胡依、何婷、陈胶、朱姝、邵雪琴、陈权、欧强森、张旭康、廖晨曦、张雄峰、江天娇、徐丹丹、李洁、陈柳奇、崔星韵、付连博、徐英英、董玉、曾亚敏、马桂林、甘炳荣、朱格仪、宋欢、李景云、叶琼旭、李廷寿、郭起、吕慧林、陈昆、黄莹、谢煜、林巧莹、蔡深儒、刘鑫、曾文娴、郭芳菊、刘少珠、张湉、李海燕、叶俊一、周翔、
  第二组
  指导老师:张帅
  组员:32人
  夏立新、黄呈党、闫照银、李金龙、张敏、余明、方琳、梁文景、杨静、刘力、李影、蒋佩莹、许雅慧、王玲瑶、谢煜、叶琼旭、吴合庆、陈银凤、董钰、郑月圆、喻嘉雯、卢玥、王笑天、李梁燕、蒋兰、赵荣荣、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明骐、
  六、成绩考评
  根据见习表现(包括考勤、纪律、态度、表现等)和见习小结考评见习成绩,见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。
  七、见习纪律和注意事项
  1.严守见习纪律,严格考勤。
  2.尊重见习机构指导人员的意见,具有良好的团队意识,积极配合见习机构开展工作。
  3.自觉保守见习机构的商业机密。
  4.自觉维护学校和院的声誉和形象。
  5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。
  6.注意人身安全,预防意外伤害。
专业实习计划 篇4
  一、实习目的
  本次实习安排在《采煤概论》、《煤矿地质学》授课之后,《井巷工程》、《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》授课之前,其目的主要在于:
  1、通过认识实习巩固、加深和扩大所学的理论知识,使理论更好的结合实际,通过实习,对煤矿各生产环节进一步认识并对存在的问题进行分析、研究,以培养学生分析问题、解决问题的能力。
  2、使学生熟悉并掌握回采工艺、掘进工艺和生产技术管理工作;
  3、实行实习改革,为学生设立调研课题,对煤矿生产实际进行调研,提高学生的调研、沟通和撰写材料的水平和能力。
  4、通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研,增强对煤矿各生产系统的了解和理论知识的掌握,为下一步进行采区设计和矿井设计奠定基础。
  5、通过现场人员授课让学生了解现场矿井生产技术,并针对实习矿井特殊的开采条件来学习煤矿特殊开采方法。
  6、通过在矿区的学习和生活,了解矿区的政治、经济和文化;通过在矿区现场的实习和生活,培养和提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力。
  7、通过参与煤矿的生产实际,增强学生理论联系实际的能力,提高学生的理论水平和动手能力,并为实习矿井提供必要的帮助。
  二、实习时间
  20xx年8月20日-20xx年10月5日
  三、实习地点
  xx矿业集团xx分公司、xx矿业集团xx分公司
  四、指导教师
  刘x、陈x、康x
  秦x、张x、张x
  五、实习班级、人数
  采矿10-1、2班,共计73人。
  六、实习进程、形式及内容
  1、 实习形式
  学生采取“分散独立”的方法,以班组为单位深入现场,聘请现场的主任工程师为实习兼职教师,在实习中,以学生“自我管理”为主,教师指导为辅,锻炼和培养学生的自我意识和创新精神。
  2、 实习时间安排
  结合生产实习大纲安排实习事宜,详见《采矿工程20xx级认识实习具体安排》。
  3、 实习内容
  实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员讲课、观看矿山教育电教片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人员的交流以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习,对矿区的政治、经济和文化进行调查,对矿区形成较深刻的认识;
  实习主要包括矿井概况、井田开拓、采区巷道布置及生产系统、采煤方法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、安全等部分,可通过以下具体内容来完成以上实习内容。
  (1)参观矿区地面建筑和生产系统,了解矿井地面工业广场的布置,包括绞车房,主扇风机房,和压风机房,地面煤炭装车系统;
  (2)矿井概况(包括地质部分):听矿上地质技术员讲课,查阅矿井地质报告说明书和矿井初步设计说明书中矿井概况部分,看地质图件,下井参观。
  (3)井田开拓部分:听矿上采矿技术员讲课,查阅矿井初步设计说明书和开拓图,下井参观主要包括井筒、井底车场,主要硐室,主石门和大巷及各种设备型号。
  (4)采区巷道布置及生产系统:听矿上采矿技术员讲课,查阅采区巷道布置及生产系统图,下井参观。
  (5)采、掘部分:听矿上采矿技术员讲课,查阅回采工作面作业规程和掘进作业规程,参观回采工作面和掘进工作面,采煤工作面主要了解采煤工艺系统、各地点设备的配置;掘进工作面了解掘进工作面的打眼、放炮、装岩、支护等生产工艺过程,了解煤巷、岩巷的施工方法,施工设备型号、性能及作用,了解掘进通风方式及局扇的性能。
  (6)矿井运输及提升:听矿上工程技术人员讲课,查阅矿井初步设计说明书运输和提升部分,地面参观。
  (7)矿井排水:查阅矿井初步设计说明书排水部分,下井参观。
  (8)矿井通风与安全:听矿上通风技术员讲课,查阅矿井初步设计说明书通风部分和安全专篇,下井参观。
  (9)计划、组织、安全、技术、经济指标:查阅矿井初步设计说明书经济部分,到矿机关各科室收集资料
  (10)对实习矿井进行专项调研,针对煤矿现有生产系统、采煤方法、支护方法等现状及存在的问题通过查阅资料、小组讨论等形式形成专项调研报告。学生可以分成4-6组,每组设立不同的调研课题,在每周进行小组间的讨论,形成人人有题目,题目人人参与的局面,以提高实习效果。
  4、 实习报告
  (1)实习报告分文字和图表两部分,包括矿井概况,实习体会和心得,掌握知识和对矿山的认知评价及合理化建议等;
  (2)实习日记应按实习大纲、实习计划和实习安排进行记录,要求记录真实、准确、详细;(要求每日一记,周六、周日除外);
  (3)实习报告内容要真实、准确,必须个人独立完成,不得互相转抄,所有图表必须自己绘制,文字说明用碳素笔抄写;
  (4)实习报告应字迹清晰工整,图表整洁,文字简明扼要。
  5、 组织领导
  (1)由所聘任的矿方指导教师和带队教师组成领导机构,负责认识实习安全教育和政治思想教育工作,按照认识实习计划具体安排实习工作日程,学生负责人要经常向带队教师汇报实习情况;
  (2)实习指导教师负责实习地点的联系和实习业务指导工作,及时发现问题,及时解决,要以高度负责的精神,全面负责学生的安全及实习计划的完成,实习目的的实现等工作;
  (3)实习学生要加强自我管理,严格遵守矿井的各项规章制度,要服从领导,要发挥团队精神,确保实习任务的完成。
  七、实习考核办法
  1、 教师应每周检查学生的实习日记,认真填写考勤表;
  2、 教师每周采用口试方法检查学生的实习情况;
  3、 教师每周与学生实习的单位负责人联系一次矿方对学生的意见;
  4、 除安排正常下井和矿方讲课等实习内容外,其他时间要求学生到矿上给分配的专用教室学习,每天上午8:00—10:00,下午14:00-15:30为固定学习时间,学习图纸、规程、采区设计、矿井初步设计等文件,撰写实习日记和实习报告等,每天进行点名和学习纪律考核,记入学生的平时表现成绩;
  5、 实习成绩评定由现场表现(纪律、出勤、入井次数)、实习日记和实习报告三部分组成;分别占总成绩的40%、40%和20%
  6、 下列情况之一者成绩不及格,不及格的学生要按重修论,需在毕业前重修完。(无故矿工三天者;实习天数不足三分之二者;入井次少于应入次数的三分之二者;没有完成实习日记者;没有完成实习报告者;日记或报告抄袭或弄虚作假者;不听从带队教师和现场工程技术人员指挥者;违犯校规校纪者)。
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加:2021-08-10 21:03:06  更:2021-08-11 02:02:18 
 
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