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[文库大全]班主任安全工作计划范文汇编六篇 |
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班主任安全工作计划范文汇编六篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的班主任安全工作计划6篇,希望对大家有所帮助。 班主任安全工作计划 篇1 一、指导思想 依据学校的指导思想,认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神,落实安全教育内容,努力营造班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每周一定要重点教育,做好学校路线的管理。 2.溺水教育 要开展预防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进行教育。 3.电击教育 给学生讲授电学基础知识,预防触电事故,了解和应用触电后的急救常识。 4.食物中毒预防教育 对学生进行食品卫生和食物中毒预防教育,以防止学生食物中毒。 5.预防疾病和运动损伤的教育 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全教育 7、检查班内防电设施,落实专人负责,班内应经常进行防火、防盗、防震、防煤气中毒等措施的教育。 8.家庭安全教育 向家长宣传安全教育和学生安全教育活动的重要性,要求家长在安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育)方面积极配合学生。). 9.生命安全教育 这种教育在班主任的工作计划中非常重要。教学生不要动插座和电板,防止触电,不要把手指放在门窗上,防止夹伤,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教学生上厕所不要推、挤,防止磕碰、碰伤。 三、实施措施 1.通过在课堂上看视频和讲故事来增强学生保护自己和生存的学习。 2.围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增强安全和防火意识。 3.平时注意交通、饮食、运动、人、电的安全,做到安全教育天天教,时不时,处处教,努力打造“安全班”,做到不出事故。 4.重视学生健康教育,建立个人健康档案,进行健康检查。体育活动中要注意安全防护措施,运动前要积极做好准备练习,尽可能避免运动损伤事故。教育学生遵守规则,不要在游戏中做危险动作,不要携带危险物品玩游戏(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要擅自离开群体,彼此相处融洽,互相谦让,不要挤压、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。会避开(比如遇火)。自助法)。培养学生量力而行,学会照顾自己。 5.简易自助法教育:明确特殊数字(如110、119、120)的用途,教育学生不要随意玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。训练和引导学生辨别方向,告诫学生不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。遇到危险,教育学生学会躲避(比如火灾时的自救方法)。训练学生辨别方向,并警告他们不要相信陌生人。如果他们一个人在家,不应该随意开门。遇到危险,教育学生学会自救。 班主任安全工作计划 篇2 一、一年级学生的年龄小,安全意识比较淡薄,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有: 1、做到每天都科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。 2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。 3、课间活动要规范,不兴闹、追逐;不玩小石子等危险物品;不玩危险游戏等等。 4、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。 5、杜绝学生私自外出的现象。 二、认真组织实施。 1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查,加强维护。 2、防止校园拥挤踩踏事故的发生,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。 3、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、主题队会等多种途径,对学生开展安全教育。 进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。 三、提高安全意识,加强班级管理 牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。 四、教育内容安排: 1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。 2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。 3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的`进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。 7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。 8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。 此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。 班主任安全工作计划 篇3 1、活动安全教育工作计划 教育学生遵守规则,不要在游戏中做危险动作,不要携带危险物品玩游戏(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要擅自离开群体,彼此相处融洽,互相谦让,不要挤压、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。 2.简易自助法教育 明确特殊数字(如110、119、120)的用途,教育学生不要随意玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。训练和引导学生辨别方向,告诫学生不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。遇到危险,教育学生学会躲避(比如火灾时的自救方法)。训练学生辨别方向,并警告他们不要相信陌生人。如果他们一个人在家,不应该随意开门。遇到危险,教育学生学会躲避(比如火灾时的自救方法)。培养学生量力而行,学会照顾自己。 3.家庭安全教育 宣传学生园区安全教育和安全教育活动的重要性,要求家长积极配合学生园区做好安全教育、家居生活安全和家居活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育。). 4.防触电教育,给学生讲授电学基础知识,预防触电事故,了解和应用触电后急救常识。 5.生命安全教育 这项教育工作非常重要。教育学生不要移动插座和电板,防止触电,不要将手指放在门窗上,防止夹伤,注意不要玩水、生火或消毒物品,教育学生上厕所不要推或挤,防止磕碰。 6、药品管理安全教育 家长要配合学生写名字,剂量,时间等。在他们的药物上,老师应该做好药物管理,避免学生误食。 班主任安全工作计划 篇4 班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下: 1、常规教育方面 充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我在班级设立"一帮一,一督一"政策,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。 (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。 4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。 5、每周放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 班主任安全工作计划 篇5 一、指导思想 在山东省地方义务教育课程实施安全教育课程的指导思想基础上,认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。 二、教学内容和目标: 总体目标 通过开展公共安全教育,可以培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,了解相关法律法规的常识,养成正确应对日常生活和突发安全事件的习惯,从而预防安全事件的发生,在一定程度上减少安全事件对学生造成的伤害,保证学生的健康成长。 特定目标 (a)社会保障教育 1、了解在公共场所活动时的安全知识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序的行为。 2.了解与陌生人打交道应该注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解社会安全事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。 (二)公共卫生和安全教育 1、了解基本的公共卫生和食品卫生知识,逐步形成良好的公共卫生和食品卫生习惯。 2.了解该年龄段常见传染病的预防知识,培养疾病预防意识。 3.了解保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (3)意外伤害安全教育 1、了解常见的交通安全标志,了解出行时的道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。 2、初步识别各种危险迹象,了解简单的家居安全常识。 3、初步研究 1.了解学校区域和生活环境中可能发生的自然灾害及其风险,逐步提高自然灾害中的自我保护意识。 2.学习简单的方法来避免自然灾害带来的危险,学习自然灾害发生时自我保护和寻求帮助的简单技巧。 班主任安全工作计划 篇6 以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。 回顾上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围,形成团结向上的集体”目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,也有失败的教训。针对上一学期的班级状况,这一学期我们新的目标主要有: 1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。 2、本学期是一个非常重要的时期,学习负担重,成绩的两极分化更加严重,教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间,抓住个别学生,适时予以补习。 3、平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力。 4、健全和完善学生自主管理,参与班级管理,充分发挥学生自我管理的能动性。 5、每周对学生的行为突出重点进行训练,促使良好习惯的养成。 每月工作安排: 二月: 1.做好开学工作(报名、收费); 2.做好校园环境卫生工作; 3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结; 4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作; 5.加强期初行为规范教育。 三月: 1.班报刊出; 2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 3.庆祝“三八”妇女节: 4.“五个十”系列教育活动之一; 6、建立后进生档案; 7、眼保健操培训 8、开展三年级诗歌朗诵活动 9、“五个十”系列教育活动之二。 四月: 1.校排球赛; 2.班报刊出; 3.四年级计算过关; 4.做好期中考试工作。 五月: 1.庆祝“五一”劳动节; 2.期中考试总结; 3.“五个十”系列教育活动之三; 4.班报刊出; 5、三年级女子投篮赛。 六月:] 1.“五个十”系列教育活动之三; 2.庆祝“六一”儿童节; 3.写字水平测试; 4.学生身体素质测试; 5、“五个十”系列教育活动之四; 6、四年级英语口语抽测; 7、期终考试工作; 8.做好学期结束工作。 注:安全教育是每月、每日的工作。 |
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