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关于安全培训计划8篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的安全培训计划8篇,希望对大家有所帮助。 安全培训计划 篇1 为加强和规范安全生产培训教育,提高项目部全员的安全生产意识,防范安全生产事故,根据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》、《生产经营单位全培训规定》及公司相关规定,结合项目部生产实际,制定20xx年度项目部安全培训计划如下: 一、 指导思想 1、加强 安全第一、预防为主、综合治理 的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工不断的灌输安全理念,做好日常的安全培训,使员工在思想意识上重视安全。在此基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,规范安全生产行为,提高自我保护意识和应急处置能力。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到 全员、全面、全过程 的安全教育。 二、 培训形式 1、会议形式。主要有:安全知识讲座、安全例会、月度工作会、事故案例分析会等。 2、张挂形式。主要有:安全宣传条幅、标语、安全宣传栏等。 3、影像形势。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象、课件等。 4、现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、应急演练及急救措施等。 三、 培训要求 1、项目部三类人员初次培训时间不少于32学时、每年再培训时间不少于12学时;安全生产管理人员安全资格培训时间不少于48学时,再培训时间不低于16学时; 2、新员工、转岗、复工人员三级教育按20xx年项目部三级教育新培训大纲执行,考试按新编试卷进行考试。培训时间不少于50学时。 3、特种作业人员、特种设备作业人员,培训时间按照《 市特种作业(设备)作业人员安全技术培训考核管理办法规定》执行; 4、施工员、班组长每年进行安全培训,时间不少于24学时; 5、项目部全员安全知识普及培训,时间不少于24学时。 6、项目部采用新工艺、新技术、新设备、新材料时,对相关人员进行有针对性的临时安全培训; 7、特种作业人员换证随时培训。 8、公司组织的安全培训,参加人员、学时等,按公司要求完成。 四、考核要求 1、培训计划由安全质量部组织实施,在计划内容基础上,根据生产实际情况制定具体培训时间、地点、培训方案等,报主管领导审批,由综合办公室备案后,再下达培训通知。 2、培训结束后,安全质量部根据培被训人员参加培训的态度、知识掌握程度等方面,给予全面考核,考核作为本人年度考核的一项重要指标,对表现突出者给予表扬和奖励,考核不合作者将按规定给予处罚或下岗、待岗。 3、安全质量部对每次培训的效果进行评价,并将培训情况整理归档,年底作年度安全培训教育工作总结,报公司安全监督部备案。 安全培训计划 篇2 20xx年度医院消防安全工作计划 为了做好我院的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全院员工和患者的人身安全及公共财产安全,认真落实 预防为主、防消结合的消防工作方针,加强教员工的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本年度消防工作计划。 一、工作目标 无重大火灾隐患发生,力争将消防安全事故消灭于萌芽状态。 二、加强领导,明确职责,落实责任制 为加强对专项工作的领导,成立医院20xx年消防安全 工作领导小组,并制定医院20xx年消防安全工作领导小组,安全工作责任制,建立消防安全考核体系,签订责任书,落实层级责任制。明确工作职责,将考核指标层层分解落实,加强对消防安全工作的领导。落实消防安全事故报告制度,对不按规定程序和时限报的,追究有关责任人的责任。 三、普及消防安全教育,增强消防安全意识 医院职工在进行日常医疗工作之时,容易忽视消防安全知识的学习和注重身边的消防安全隐患。而预防火灾是消防安全工作的关键性问题,对职工进行消防安全知识教育使其掌握基本的消防安全知识,增强其消防安全意识,对维护医 1 院的公共安全具有十分重要的意义。一是利用各种形式对全院职工及患者进行消防安全知识的宣传,如板报、展板、电子大屏幕等。二是组织全院职工进行消防安全知识的学习,学习内容为《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。三是对于新上岗和进入新岗位工作的员工要进行岗前消防安全培训。四是年终对全院职工进行消防安全知识进行考核,使我院广大职工树立居安思危,消防安全重于泰山的思想。 四、建立健全消防安全制度 坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确职责,完善组织机构,按照三级防火制度,高度重视消防安全工作。保证人员到位,组织健全,细化医院消防安全责任领导小组各自的职责和义务,在全院牢固树立消防安全人人有责的大局意识。 五、坚持群防群治的原则 继续和各科室主任护士长签订治安消防安全目标责任 书,明确各科室消防安全责任人,落实各项治安消防责任制度:易燃易爆物品管理制度、防火制度。加强对科室所辖的各种灭火器械的管理,做到管好、会用。一层抓一层、层层抓落实,消除火灾隐患,切实做到防患于未然。 六、建立健全消防档案 为做到实际工作有法可依,有据可查,将每项消防工作都具体落到实处,使医院消防工作做得更加扎实,更加细化。医院建立并逐步健全消防工作档案。如:完善消防工作职责制度、建立消防“四个能力”的文档、充实消防安全管理内容等,切实将医院消防安全工作标准化和规范化。 七、坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录 医院实行保卫科每日防火巡查和各部门内部巡查制度。保卫科防火巡查有保卫科保卫干事负责组织,消防员具体实施,对医院公共区域、消防安全重点部位进行巡视。医院每月实行防火检查制度,防火检查应对消防设施、消防器材进行抽查,做到记录准确、真实。对于发现的消防隐患要按要求及时上报和处理。 八、医院灭火器材的更新与配臵 医院不仅需要在重点科室和部门配臵灭火器材,在全院各科室都配备了不同数量的灭火器材。每个科室均有各自的义务消防员,每月由科室领导负责监督义务消防员对本科室消防器材的检查、维护、和保养,发现问题,及时与保卫科取得联系,由保卫科负责对问题器材进行更新与处理,保证其正常使用。 安全培训计划 篇3 一、总则 根据集团公司、国家相关法律法规规定,贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”和“百年大计,质量第一”的安全质量方针,为满足哈集装箱中心站工程的施工要求,强化参建人员对本工程的认识,提高全员安全意识、质量意识、规范操作、严格管理、提高作业人员技能,确保哈集装箱中心站工程本责任区段施工任务安全优质高效完成,项目部对施工管理及作业层人员进行安全质量环保岗前培训教育考核工作,作业人员严格按“三级教育”制度进行培训考核工作,项目部安质部做好资料整理存档工作。20xx年安全质量环保培训工作安排如下: 二、安全质量教育形式及教育内容 1.经常教育 安全教育培训工作,必须做到经常化、制度化。指导经常性的普及教育贯穿于管理工作的全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次,多渠道和多种方法进行,可以取得良好的效果。 其形式有:每天交班会上说明安全注意事项、安全活动日、安全生产会议、事故现场分析会,宣传画及标语标志、安全文化知识竞赛等。 经常性教育主要内容包括: ①上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示; ②各部门和每个职工的安全责任; ③遵章守纪; ④事故案例及教育和安全技术先进经验、革新成果等。 2.安全活动日 班组应每周安排一次安全活动日,可利用班前和班后进行。其内容是: ①学习党、国家和上级主管部门及企业随时下发的安全生产规定文件和操作规程; ②回顾上周安全生产情况,提出下周安全生产要求; ③分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。表扬好人好事和需吸取的教训。 3.适时安全教育 适时安全教育:根据施工的生产特点进行“五抓紧”的安全教育,即: ①工程突击赶任务,往往不注意安全,要抓紧安全教育; ②工程接近收尾时,容易忽视安全,要抓紧安全教育; ③施工条件好时,容易麻痹,要抓紧安全教育; ④季节气候变化,外界不安全因素多,要抓紧安全教育。 ⑤节假日前后,思想不稳定,要抓紧安全教育,使之做到警钟长鸣。 4.纠正违章教育 纠正违章教育。工区对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的,进行违章纠正教育。教育内容为:违反的规章条文,它的'意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸取教训。对于情节严重的违章事件,除教育责任者本人外,还应通过适当的形式以现身说法,扩大教育面。 三、培训范围 项目部管理人员、技术人员、其他人员、安全质量管理人员、特殊工种和技术工种(包括新入场和转岗人员)以及劳务工。 1.施工现场管理人员、技术人员、其他人员 ①教育培训内容:安全质量环保法律法规,铁路工程施工规范、技术指南,安全质量发展新动向和新要求,安全质量意识教育,安全生产新技术,新知识,安全文化,安全生产管理经验,典型案例等;全面质量管理,如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。 ②教育培训方法:项目部内部集中培训、现场施工人员班前、班后培训。 ③教育培训时间:上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门要求参加的时间。 ④培训地点:项目部会议室、施工现场。 ⑤教育培训目的:强化安全质量意识,提高铁路工程安全质量管理水平,提高人员素质,搞好安全生产。 2.安全质量管理人员 ①教育培训内容:建筑企业安全质量法律、政策,公司各项安全质量管理制度,施工安全质量监督检查标准,安全生产发展新动向,安全质量技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,如何开展四新应用工作。 ②教育培训方法:内部强化培训、参加项目部组织的培训。 ③教育培训时间:项目部组织的培训根据要求按时参加。 ④培训地点:项目部、其他地点。 ⑤教育培训目的:强化安全质量意识,提高安全质量管理水平,提高人员素质、提高服务意识、达到安全生产的目的。 3.特殊工种、技术工种 ①教育培训内容:各项安全管理制度,安全质量基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,质量作业指导书,技术交底书。 ②教育培训方法:内部强化培训,外委培训。 ③安全教育培训时间:根据工程进展需求。 ④培训地点:项目部会议室、施工现场。 ⑤教育培训目的:强化安全生产意识,做到“三不伤害”,杜绝三违行为,提高安全生产操作技能,树立质量第一的思想,达到安全质量全员可控。 4.新工人、劳务工培训 ①培训内容:各项安全管理制度,安全质量基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,作业部位潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,质量作业指导书,技术交底书,个人防险、避灾、自救方法;事故现场紧急疏散和应急处置;安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护,职业病防治等。 ②教育培训方法:内部强化培训。 ③安全教育培训时间:上岗前、工前培训。 ④培训地点:工区会议室、施工现场、其它地点。 ⑤教育培训目的:强化安全质量意识,做到“三不伤害”,杜绝三违行为,提高安全生产操作技能,规范施工。 ⑥经常性培训的形式:每天班前班后会上说明安全注意事项,安全活动月、张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。 5.对关键岗位人员的培训 ①专职安全员培训,由项目部统计人数后上报项目部安质部,填写培训需求计划,报请集团公司、总公司或地方政府主管部门培训考核合格后持证上岗。 ②旁站员培训由项目部上报项目部安质部门按公司要求统一组织实施。 四、培训计划安排 培训的计划安排见附表。 五、安全教育档案形成的记录 1.安全教育培训计划; 2.职工安全教育培训花名册; 3.职工安全教育档案或职工教育卡片 4.安全教育记录; 5.特种作业人员安全教育培训记录; 6.施工管理人员年度安全培训登记表; 7.卷纸及其他。 安全培训计划 篇4 安全教育是劳动安全工作的一项重要内容。通过安全教育,使干部、职工熟悉和掌握劳动安全法规和安全生产方面的技术知识,树立安全生产的思想。为此,特制定本计划: 1、法规政策教育。 劳动安全法规和政策是安全生产方针的具体体现,单位必须采取各种措施和形式进行大力宣传,才能认真贯彻安全生产方针及有关政策法规,提高各级领导和广大职工的政策水平,增强安全生产意识,减少事故的发生。 2、安全技术知识教育。 安全技术知识教育包括生产技术知识教育、安全技术知识教育和专业技术知识教育。 3、典型经验和事故教训教育。 单位第一责任人要结合经验和事故教训教育,结合单位典型经验、宣传党的政策、法规和企业规章,使职工看得见、摸得着、说服力强。从事故中吸取有益的东西,防止类似事故的发生。 4、经常性安全教育。 要使全体职工重视和真正实现安全生产,应对职工进行经常性的安全生产教育。经常性教育内容包括:学习安全生产文件、法律和各项安全规章制度。开展各种形式的安全活动,播放安全生产警示片。 安全培训计划 篇5 一、教育培训目的 为了使我校教工掌握一定的安全知识和安全防范本领,方便教育学生,保护自身和家人、家产安全,保护学生和校生产安全,营造一个和谐、平安的学校,特制定本安全教育培训计划。 二、教育培训方式 鉴于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身学习、自身掌握为主。学校按照上级有关部门的要求,针对日常生活的必需,针对季节性问题,通过资料发放、图片展览等方式,对教工进行一定深度和广度的教育。同时,又因为有些安全问题具有教强的专业性,因此,在条件许可的情况下,邀请有关的安全职能部门来校开设专题讲座。 教育方式简要概括为:自身学习、掌握为主,学校教育活动为辅,政府有关安全职能部门的讲座为提高。 三、教育培训内容 1、主要法律法规: 《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》 2、其他法律法规: 详细见国家、省、有关学校安全的规定 3、上级教育行政主管部门文件: 详细见上级有关文件内容 4、日常安全问题: 交通安全,食品安全,用电安全,用煤气安全,游泳安全,网络安全,预防自然灾害,实验室用品安全等。 四、教育培训时间 1、每学期开学前,教工自我学习。 2、学校在每学期开学前、结束前的大会,集中教育。 3、利用周工作计划或其他形式,进行培训教育。 4、召开全校学校教工大会,教职工进行本岗位安全职责学习。 5、在条件许可情况下,政府职能安全部门来校开设专题讲座。 五、教育培训资料来源 1、国家及其地方政府所颁发的正式法律法规。 2、上级发放的有关安全文件。 3、报纸上有关安全的若干资料。 4、网络上有关安全的若干资料。 5、政府职能部门所发放的有关安全工作资料。 安全培训计划 篇6 思想认识是安全生产工作的基础和前提,提高职工群众的安全意识,是安全生产的灵魂和核心内容,是安全生产的主体性工作之一,加强职工群众安全教育是安全生产的头等大事,为此特制定以下教育培训计划: 一、加强领导,健全机构 建立健全组织机构,责任到人。形成党、政、工、团齐抓共管安全生产教育的良好局面。 二、抓空闲,促学习 利用年初冬闲季节,开展学习“安全生产法规”为内容的安全教育,努力提高职工群众的安全意识和自我保护意识,形成人人讲安全,事事讲安全的良好氛围,牢固树立“安全第一、预防为主”的方针。 三、学安全,严要求 对新上岗的职工首先必须进行“三级”安全教育,定时、定点、定人员进行培训,否则不准上岗操作。 四、在在薰衣草和薄荷收割时,要对炼油工进行学习培训,合格后方可上岗。 五、对拖拉机手要定期进行安全学习,对未经申验的车辆坚决不允许上路,申验合格后,领证方可上路,严格执行安全检查。 广泛开展安全生产宣传,大力宣传安全生产法律法规和方针政策,将安全生产深入人心,筑起安全生产的思想防线,努力创造社会关注安全的氛围,努力开创我加安全生产工作的局面。 安全培训计划 篇7 为切实加强街道道路交通安全管理,不断提高居民的安全意识和安全素质,确保不发生重特大交通安全事故,控制轻微事故的发生,根据有关培训要求,特制定本年度道路交通安全教育培训计划。 一、培训对象:包括机关工作人员、村居安全协管员(信息员)、中小学生、校车驾驶员等重点人群。 二、培训内容:主要进行道路交通法律法规、文明交通要求、事故的危害等。 1、法律法规的培训为进一步加强全员法律意识,定期组织有关人员对现行法律法规进行培训。 2、文明交通培训结合文明交通“四创”及交通安全“五进”活动,对辖区居民开展不同形式的交通安全教育。 3、事故的危害通过集中收看纪录片、张贴宣传画等形式对交通事故的原因及危害进行宣传教育。 三、实施措施 1、成立道路交通安全教育培训领导小组; 2、建立完善相关宣传教育培训制度; 3、将安全教育培训情况纳入年度考核。 四、培训要求 指定专人负责培训工作的日常管理。并根据年度培训计划制定出实施计划,对培训工作开展情况进行监控并完善各类培训记录。五、教育培训的时间及形式 1、培训时间机关工作人员、村居安全协管员(信息员)、中小学生、宣传驾驶员等重点人群每年培训不少于一次,每次时间不少于2小时。 2、培训形式 (1)集中培训。邀请交通安全专家或县交警大队有关人员进行集中授课。 (2)集中进行宣传。利用“安全月”活动和赶集等形式进行集中发放宣传材料。 (3)开展特定情况下安全教育培训。开展冬季、雨、雪天、汛期、节假日前后等重点时段安全教育培训。 (4)开展道路交通事故的应急演练培训。 (5)经常性安全教育。在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于日常工作全过程,并采取多层次、多渠道和多种方法进行。 五.培训评价 1.相关人员了解熟悉道路交通的相关法律、法规及文明出行要求。 2.安全教育和培训要体现全面、全过程的原则,通过动态控制,确保居民能参与率。 六、安全教育记录清单: 1、安全教育记录(包括文字、图像记录); 2、有关人员名册(包括证书复印件); 3、安全教育评价记录。 以上条款由道路交通办公室建立台帐,并由街道安委会主任定期检查。 安全培训计划 篇8 根据《县20xx年食品安全教育培训实施方案》要求,结合我单位实际,特制定本方案。 通过深入开展食品安全法律法规和案件警示教育,增强食品经营者的法律意识和诚信责任。广泛普及食品安全科普知识,提高食品安全的辨假识假和预防应对风险的能力,提高监管人员的责任意识、业务素质和管理水平。营造人人关心、人人维护食品安全的良好氛围。 (一)对我县区域内酒类、肉类生产经营企业、商户集中进行食品安全生产、警示教育、相关法律知识的培训,主要从事生产经营活动的人员保障每人每年不少于40小时培训时间,确保生产源头食品安全。 (二)商务综合执法大队人员集中进行食品安全监管专业培训,每人每年不少于40小时的培训时间,确保执法的准确性和实效性。 (三)食品安全宣传教育,重大节假日前将酒、肉类食品安全管理的《条例》、《办法》以宣传单、牌匾的形式进行发放和公示,并设立展位现场讲解酒、肉类食品安全的相关法律法规,以及酒类真伪辨别的相关知识。使食品安全深入人心。 (一)工作部署阶段。结合我局职责,制定具体的教育培训工作实施方案,明确20xx年食品安全教育培训工作重点内容和意义。 (二)工作实施阶段。7月21日至11月31日,认真组织实施教育培训工作方案,按照计划安排开展教育培训工作。 (三)工作总结阶段。12月1日至12月12日,对食品安全教育培训工作开展情况,尤其是本辖区或监管领域内是否完成20xx年工作目标及取得的成效进行全面总结。 (一)认真组织,切实落实。食品安全是民生的重中之重,我们一定要认清其重要性,认真组织、落实方案,严格按照计划执行,将食品安全深入人心,将食品安全工作落实到位。 (二)科学分工,层层落实。有分工的进行落实方案。把每项培训任务分工到科室,有序的进行组织,做到点面结合,统筹进行。 (三)建立培训评价机制。把培训内容、实际效果、平时抽查情况多点结合作为培训成果检验标准。确保培训的实效性。 (四)倡导、鼓励开拓创新,积极推动开展食品安全教育培训示范点创建活动,总结经验,逐步推广。 |
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