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教师|小学|寒假小学教师学习计划 |
寒假小学教师学习计划 时间一晃而过,又将迎来崭新的学习生活,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。那么我们该怎么去写学习计划呢?下面是小编收集整理的寒假小学教师学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。 寒假小学教师学习计划1 一、学习目的 为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。 二、学习时间 20xx年1月16日——20xx年2月6日 三、学习对象 伍家岗小学45周岁(含45周岁)以下的教师。 三、学习内容及要求: (一)读一本教育教学此文转自书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。 (二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。。 (三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性? (四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的邮箱”,再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”),将个人博客链接。 (五)青年教师(20xx年和20xx年新进教师)学习并完成相关练习。 1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。 2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。 3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。 4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。 5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。 (六)45岁以上教师阅读有关教育教学此文转自书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。 四、交流与评价 开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的'成果交流活动并予以奖励。 寒假小学教师学习计划2 一、学习目的 为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。 二、学习时间 2xxx年1月16日——2xxx年2月6日 三、学习对象 xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。 四、学习内容及要求: (一)读一本教育教学此文转自书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。 (二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。 (三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性? (四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如2xxx年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“xx小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的邮箱”,再点击“进入我的主页”进入“xx小学教师博客”),将个人博客链接。 (五)青年教师(2xxx年和2xxx年新进教师)学习并完成相关练习。 1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。 2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。 3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。 4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。 5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。 (六)45岁以上教师阅读有关教育教学此文转自书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。 五、交流与评价 开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。 |
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