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[文库大全]体育器材室工作计划范文 |
教师|体育|体育器材室工作计划 |
体育器材室工作计划范文 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是小编为大家整理的工作计划,希望能帮到各位。 体育器材室工作计划篇1 一、指导思想 依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。 二、工作目标 1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。 2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。 3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。 4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。 三、具体措施 1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。 2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。 3、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。 4、依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。 5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。 6、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理 7、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。 8、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。 9、活动前要求体育教师必须认真检查场地和器材。 体育器材室工作计划篇2 一、指导思想: 依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。 二、工作目标: 1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。 2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。 3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。 4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。 三、具体措施: (一)统一思想,以学生为中心,服务于学生 1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。 2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。 3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。 (二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯 1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。 2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为30分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。 3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。 (三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地实行,提升器材的使用率 1、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理 2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。 3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。 (四)安全措施 1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。 2、体育教师在活动中要实行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。 3、学校不能开放有危险性的器材实行活动。 4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。 体育器材室工作计划篇3 一、指导思想: 学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨,积极推动素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提升学生综合素质为目标,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极展开教研工作,深化教学改革,增强体育课改教研活动,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,展开业余训练工作,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。深入推动新课程标准实施,大力增强校园体育文化建设。 二、工作要点: (一)教学工作 深入学习《课程标准》,更新教学观点,积极推动课改实验工作。体育课程标准是体育教师展开体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观点,体育组将展开多种形式的活动,促使每一位教师的'观点发生深刻的变化,动员全员参与,积极参加学校组织的业务学习,提升自身素质。制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。 每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,符合现代教学的发展的趋势,逐步使我校的体育课正规化,并进一步增强安全教育和防范意识。 (二)抓好两操、大课间特色体育活动 学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推动素质教育的一个窗口,抓好"两操"和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促动学校的全民健身活动的展开。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。深入展开阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局体卫艺计划,展开学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣,争创体育特色,培养全面发展的学生。 (三)兴趣活动小组活动 体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分,从学生的兴趣出发,采取学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定详细的活动计划,指导教师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有计划,有实施步骤。培养学生的爱好兴趣,提升学生的运动技能。 (四)抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件 《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有水平和水平,采取切实有效的方法提升学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率35%,合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。 (五)器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要即时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 三、活动安排: 八、九月份 1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。 2、按照体育与健康标准,认真备课,展开好教育教学工作。 3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。 4、准备好体育课的器材。 5、调整校各活动小组学生名单,正常展开训练工作。 6、组织班级做好课间操及课间活动,落实文体课的实施。 重点:一年级《武术健身操》的学习与推广。 十月份 1、继续抓好各小组的训练工作。(工作重点) 2、实行体质健康测试,并成功上报。 3、举行广播体操赛。(工作重点) 十一月份 1、继续抓好各小组的训练工作。 2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点:广播操质量。 十二月份 1、做好学生课堂成绩测试和补测工作,提升课堂效率。 2、做好期末的体育器材的整修工作。 3、做好学期总结,做好体育资料的整理。 |
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