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[文库大全]苏教版八年级下册生物教学计划 |
教师|生物|八年级下册生物教学计划 |
苏教版八年级下册生物教学计划 一、学情分析 在生物学习过程中,以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。 二、教材分析 本学期教学内容主要介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救,了解自己、增进健康。共6章。内容上增加了学生的阅读量,扩大了知识面。 三、教学目标 1、在传授知识的`同时注意科学研究方法的培养,注意对学生综合能力的培养。 2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,使学生更有意识地保护生物,促进社会发展。 3、通过学习使学生知道如何健康地生活。 4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。 5、通过复习,争取做到让每个学生都能顺利通过会考,让更多的的学生能在会考中达到A标准或取得满分。 四、教学措施 1、熟透教材,精心备课,按照洋思教学模式精心组织课堂教学。 2、根据各章节教学进度适时安排练习或单元测验,并认真批改,着重解决普遍性问题。 3、尽量多安排一些课外实践活动,既提高学生的兴趣,又能贯彻素质教育,培养学生综合素质。 4、尽量多的关注学困生的问题。 五、进度安排略 |
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