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[文库大全]幼儿园大班教育计划

幼儿园|幼儿园大班教育计划

幼儿园大班教育计划
幼儿园大班教育计划1
　　一、指导思想：

　　安全重于泰山。孩子是祖国的希望和未来，孩子们的安全是我们每位教育工作者的重要工作。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大一班两位老师将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
　　二、活动目标：
　　1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
　　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
　　3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
　　三、具体措施：
　　我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。
　　1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
　　2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
　　3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
　　4、晨谈：教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
　　5、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
　　6、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
　　7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
　　8、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
　　四、家长工作：
　　幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作，就能形成1+1＞2的强大合力。本学期，我们将在安全方面采取以下措施做好家长工作：
　　1、做好家园联系栏的定期更换工作，及时与家长沟通，使家长与教师在孩子的安全教育上，尤其是在孩子的接送过程中达成共识。
　　2、利用家长开放日活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。
　　3、要求家长配合教师，让孩子学习必要的自我保护知识和安全知识。
　　以上是本学期的安全教育计划。我们两位老师将一日既往，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高孩子们的安全质意识，使孩子们在幼儿园健康成长。度过快乐而美好的最后一学期。
幼儿园大班教育计划2
　　一、指导思想
　　经过上学期家园双方共同的努力，取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解支持和主动参与。
　　二、情况分析
　　从上学期我班的家长问卷情况来看，我们的家长给了我们很好的评价，家长对我们的工作还是非常肯定、支持的，这与我们老师在日常生活中认真、踏实的工作态度是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错，但在今后的工作中，我们还将做到有则改之、无则加勉。
　　通过两年和家长的接触与沟通，我班大部分家长对幼儿早期教育有了正确的认识，他们的家庭教育观念也有了明显的改变。针对我班现有的实际情况，本学期我们制订了的教育目标，使我班幼儿的身心得到全面发展。
　　三、工作目标
　　1、向家长宣传科学合理的育儿经验，积极转变家长陈旧观念。
　　2、收集家长提出的建议和意见，及时反馈情况，进一步推进家园一致教育。
　　3、定期召开家委会，组织各类活动，为班级工作出谋划策，做好相应记录。
　　4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
　　四、具体措施
　　(一)家园宣传栏
　　1、每周公布本班的月教育目标、周计划，育儿小常识，幼儿进步情况等，便于家长了解孩子在园的学习、生活情况。
　　2、根据本班幼儿家长实际情况，及时调整每一期“家长园地”，介绍科学育儿知识与保教经验。
　　3、向家长发放宣传资料，帮助解决家教中存在的问题。
　　(二)家访、随访。
　　1、做好家访工作，了解幼儿家庭教育情况及幼儿个人情况。
　　2、对一天不来园的幼儿及时上门家访，了解不来园原因。
　　3、针对个别幼儿做好家访或随访工作，及时与家长联系。
　　4、每位幼儿家访两次，与家长多交流沟通，反馈幼儿在家在园的表现。
　　5、热情接待每位家长的询问，做好家访的记录工作。
　　(三)家长会、开放活动。
　　1、开学初召开班级家长会，分析班级发展情况，宣传本学期教育目标，提出需家长配合关心、教育的一些工作。
　　2、开设家长讲座，向家长宣传家庭教育的重要性及策略性。
　　3、为家长开放常规半日活动，特色教育活动，使家长了解幼儿在园学习情况，幼儿园教育情况。
　　4、与家长多联系沟通，做到家园教育的一致性。
　　5、有目的、有计划、有针对性的指导家长正确培养和教育孩子。
　　6、向家长推荐学前教育杂志并指导家长阅读。
幼儿园大班教育计划3
　　一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作管理。
　　二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查。
　　三、早上来园时，注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪。
　　四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或划伤其他小朋友。
　　五、带班老师带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，一定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，一定要有老师看护。
　　六、在进行户外活动时要注意以下几点：
　　1.要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。
　　2.玩大型玩具时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成伤害。
幼儿园大班教育计划4
　　一、指导思想：
　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
　　二、活动目标：
　　1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
　　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
　　3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
　　三、具体措施：
　　我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。
　　（一）、生活环节
　　1、来园：
　　注意幼儿的'健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
　　2、晨间活动：
　　按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
　　教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
　　3、早操：
　　要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
　　4、晨谈：
　　教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
　　5、午餐：
　　要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
　　6、午睡：
　　睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
　　7、下午游戏：
　　游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
　　8、离园：
　　离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
　　（二）、具体教育活动：
　　时间活动名称
　　九月份
　　1、尖利得东西会伤人
　　2、危险的小河
　　十月份
　　1、身体小卫士
　　2、旅游路上
　　十一月份
　　1、葵花籽旅行记
　　2、有用的安全标志
　　十二月份
　　1、小心小火点
　　2、涩涩的眼睛
　　元月份
　　1、独自睡觉好
　　2、足尖上的舞蹈
幼儿园大班教育计划5
　　一、基本情况
　　20xx年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。
　　在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。
　　二、优势分析
　　1。我快乐，我充满童真
　　一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。
　　2。我年轻，我充满希望
　　二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。
　　三、弱势分析
　　“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙。
　　四、个人目标
　　既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：
　　1。参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。
　　2。在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。
　　3。在美术方面发挥自己的优势，培养幼儿。
　　4。对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。
　　5。通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名“教研型”的幼儿园教师。
　　五、任务与措施
　　（一）构建自我管理机制，促进自我发展
　　第一阶段
　　目标：建立自我管理意识，激励自我发展
　　措施：
　　1。以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。
　　2。围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。
　　3。建立个人专业成长档案。
　　4。积极参与园内各类评比活动。
　　第二阶段
　　目标：增强自我管理意识，注重自我发展
　　措施：
　　1。继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。
　　2。在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。
　　3。经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。
　　第三阶段
　　目标：发挥自我管理效能，完善自我发展
　　措施：
　　1。请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。
　　2。运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。
　　（二）创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展
　　第一阶段
　　目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，
　　促进幼儿的生活经验。
　　措施：
　　1。注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。
　　2。创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。
　　3。带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。
　　第二阶段
　　目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。
　　措施：
　　1。根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。
　　2。在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。
　　第三阶段
　　目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。
　　措施：
　　1。在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。
　　2。教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。
　　（三）家园共育工作
　　第一阶段
　　目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效
　　途径。
　　措施：
　　1。通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求
　　2。定期召开家长学校、家长开放日活动，交流育儿经验
　　第二阶段
　　目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。
　　措施：
　　1。充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。
　　2。利用社区、广场开展各类亲子活动。
　　3。充分利用家园资源，丰富晨园小报。
　　第三阶段
　　目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。
　　措施：
　　1。围绕家长工作展开深入的研究。
　　2。进入社区开展各种宣传、指导活动。
幼儿园大班教育计划6
　　一、指导思想：
　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
　　二、活动目标：
　　1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
　　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
　　3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
　　三、具体措施：
　　我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。
　　（一）、生活环节
　　1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
　　2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
　　3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
　　4、晨谈：教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
　　5、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
　　6、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
　　7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
　　8、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
　　（二）、具体教育活动：
　　时间活动名称
　　九月份尖利得东西会伤人危险的小河
　　十月份身体小卫士旅游路上
　　十一月份葵花籽旅行记有用的安全标志
　　十二月份小心小火点涩涩的眼睛
　　元月份独自睡觉好足尖上的舞蹈
幼儿园大班教育计划7
　　时间匆匆，转眼一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简单的安全知识和初步自我保护能力，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的安全隐患也越来越多，所以就需要教师不断地提醒和督促，在新学期里为了让幼儿健康快乐的成长我们必须加强幼儿安全自我保护意识，因此我制定了一下安全计划。
　　首先，我在思想上必须树立“安全*”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，眼不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
　　(一).培养幼儿良好的个人卫生习惯
　　让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
　　(二).培养幼儿的交通安全意识。
　　1.教育幼儿认识交通安全标志，，尤其乘车幼儿注意乘车安全。
　　2.教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
　　(三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
　　1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
　　2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。
　　3.防地震安全。教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找*安全的地方躲藏。
　　(四).其它安全方面。
　　1、教育幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
　　2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
　　3、离园接送时，一定要把孩子亲手交给家长，与家长交流时，老师必须时刻有只眼睛在看小朋友，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
　　4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。
　　在幼儿成长过程中，安全是工作重点，在新学期我们将进一步抓好安全工作保证其他工作顺利进行，促进幼儿健康成长。
幼儿园大班教育计划8
　　一、指导思想：
　　我园决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。
　　二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱
　　三、活动目的：
　　创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。
　　以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养幼儿和谐发展的健康心态，进而塑造幼儿的健全人格。
　　四、活动过程：
　　筹划和制订“学会感恩，让生活充满爱”主题教育活动实施方案。
　　对全园师生进行“学会感恩，让生活充满爱”系列教育活动的宣传发动。
　　九月份：
　　1、“说一句感谢老师的话”活动，表达对教师的热爱之情。
　　2、开展爱心活动。
　　3、结合感恩教育开展庆教师节活动。
　　十月份：
　　1、家长和孩子共同收集“祖国之最”资料，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。
　　2、寻找“我们身边发生的变化”，感谢祖国妈妈给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。
　　3、以“感谢祖国妈妈”为题，开展亲子绘画活动。
　　十一月：
　　1、感恩故事演讲大赛。
　　2、：寻找身边感人的事和人
　　３、开展评选“我最喜欢的一个人”活动。
　　十二月：
　　1、布置爱心家庭作业。
　　我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
　　2、开展一句话活动
　　3、：爸爸妈妈工作辛苦了
　　一月：庆元旦联欢会
　　１、“说一段感谢的话”给自己最想感谢的人。
　　２、诗歌朗诵：学会感恩与爱同行
　　３、亲子游戏：我爱爸爸妈妈
　　４、感谢关心我的人：给老师、爸爸妈妈送礼物活动
幼儿园大班教育计划9
　　（一）健康领域
　　1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续
　　2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗水杯、整理床铺。
　　3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累"注意安全"的生活经验。
　　4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
　　5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
　　（二）语言领域
　　1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。
　　2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。
　　3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
　　4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
　　5、培养学习英语的兴趣。
　　（三）科学领域
　　1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。
　　2、获取探索事物规律的经验。
　　3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。
　　4、正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。
　　（四）社会领域
　　1、学习适应新环境，体会到自己的成长。
　　2、愿意与同伴分享自己的东西。
　　3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。
　　4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
　　（五）艺术领域
　　1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
　　2 、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。
　　3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
　　4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。
幼儿园大班教育计划10
　　一、指导思想
　　在新的一年里，幼儿园将坚持"预防为主"的工作方针，牢固树立"健康第一"的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》
　　《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿健康水平。
　　二、主要工作目标
　　1、杜绝集体食物中毒事件发生。
　　2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。
　　3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。
　　4、新生入园健康体检率达100%。
　　5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
　　三、具体措施
　　1、加强健康教育工作。
　　（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照"五有要求"（有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。
　　健康教师要认真备课，写好教案。
　　（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是"防近宣传周"，我们就大力宣传"防近"的知识和重要性
　　要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的"卫生宣传月"活动、"520"营养日活动、"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
　　2、加强幼儿园卫生工作
　　（1）规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
　　（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
　　3、做好常见病防治工作
　　严格按照有关要求开展"六病"防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
　　4、传染病控制工作
　　要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。
　　如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
　　5、幼儿年度健康体检工作
　　要保证幼儿体检质量，要确保新生入园参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。
　　体检工作结束后半月内将体检统计分析上报县妇保。

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