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[文库大全]【精华】小班教师个人计划四篇 |
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【精华】小班教师个人计划四篇 小班教师个人计划 篇1 一、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动 二、具体目标与措施 (一)、生活活动 目标: 1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体,共同管理好班级工作。 (二)、运动活动 目标: 1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。 2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。 3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型运动器具。 5、学习模仿操和器具操。 措施: 1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。 2、保证每天二小时的户外锻炼时间。 小班教师个人计划 篇2 又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的`自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民老师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意 。 业务水平方面 1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。 2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。 3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。 4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的老师学习,汲取新思想、新做法。 5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强老师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。 6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。 思想素质方面 1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。 2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。 3、职业道德: (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。进一步巩固老师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《老师职业道德》一书,不断完善自己的人格。 (2)对待学生:热爱学生是老师必备的职业品德。 (3)对待老师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。 (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。 (5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。 希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。 小班教师个人计划 篇3 重视教师的职后学习、研究和进修,大力开展教师继续教育,是一种普遍的国际动向,并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为,教师作为一种专业性职业,只有经过不断的进修,才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展,知识在不断更新,社会在不断变化,人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习,才能积极主动适应变化发展着的社会,适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。 同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。 一、努力方向 1.继续学习新教材,多听带教教师和园里其他教师组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。 2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍,尤其在创新教育方面,做好读书笔记,积累园级课题的材料,并在教研活动时与大家分享和讨论。本文来自 3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。 4.做好各种案头工作,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析。 5.认真完成每月两次的心得体会,留下有价值的经验。 二、具体实施 学历方面: 1、计划在20xx年以前,获得学前教育大专学历。 2、计划在20xx年以前,获得学前教育本科学历。 业务方面: 1、计划在20xx年12月前完成新任教师培训任务。 2、积极认真学习计算机,计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。 4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。 5、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导C证。 6、争取在20xx年前获得二级教师的职称。 7、不断提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、钢琴、舞蹈等方面。 7、争取在20xx年,获得小学计算机中级考试。 我作为一名幼儿园教师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和新教师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己,努力争取更好的成绩。 小班教师个人计划 篇4 踏着徐徐的秋意,我们迈进了第二期小学语文骨干教师研修班的大门,开班的动员大会让我懈怠的思想有了紧迫感。刘局长的话意味深长,能与吴主任和那么多师姐一起学习,交流,这一直是我的梦想。一直以为和他们相距很远,今天近距离的接触,才感觉到相识相知恨晚。中央电视台有一则公益广告:“心有多大,舞台就有多”。给我们启发很大。在工作中,懒散主义,固步自封主义者太多,而勤奋主义,创新主义者又太少。感谢这次语文研修班给了我们这样一个展示自身舞台的机会,正如玉林老师所表述的:怀着感激的心情走进来,怀着诚实的心情走过来,你就会带着喜悦的心情走出来。针对这次语文研修学习,我制定如下计划: 一、 加强教育理论学习 实践来源于理论,要想尽快的提高语文教学水平,还得先从教育教学理论学起,虽然工作很忙,但我会抽出时间,每天保证至少一小时的读书时间,阅读的内容包括:教育理论书籍,最新教育动态和新闻,教育名家,自身征订两套教育刊物,向学校图书室借阅教育书籍,或向同学朋友互相借阅,争取每月读两本教育书刊,并做好读书笔记。以提高自身教育理论水平。 二、 提升课堂教学质量 理论指导实践,教育理论的学习归根结底是为课堂教学服务的,为了提高课堂教学水平我准备作到: 1、每天精心备好每一堂课,做到心中有课,上课不慌。 2、上好每一堂课,和时进行教学反思,将存在的问题和缺点逐步改正,让自身的课堂教学效果有一个明显的改善。 3、主动参与校内外的教学研讨活动。能“请进来,走出去”,通过教学研讨学习他人好的教学经验,为己所用。准备每期上一堂教研课,每年有机会参与一次校内外的竞赛活动,不时更新自身的教育能力和水平。虚心向他人学习,逐渐形成自身的教学风格。 三、 保证完成学习任务 从开班到结束整个语文研修为期一年,我会珍惜这来之不易的学习机会,和时将学习经验,心得体会与学友一起研讨,全年准备做读书卡片50张,每月做五张。全年写教育优秀论文十篇,每月写一篇。每期进行一次小结。严格依照语文研修班的规程,按时完成各种作业。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”希望明年的秋天我能收获一份沉甸甸的喜悦。 |
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