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[文库大全]元旦活动计划幼儿园合集8篇

幼儿园|元旦活动计划幼儿园

元旦活动计划幼儿园合集8篇
元旦活动计划幼儿园篇1
　　一、设计思路：

　　以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
　　二、活动总目标：
　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
　　三、活动组织者：
　　六小幼儿园全体教职员工
　　四、活动时间：
　　定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
　　五、活动地点：
　　幼儿园各班活动室内
　　六、活动对象：
　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
　　七、活动组织形式：
　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
　　八、活动领导机构：
　　组长：园长
　　组员：全体教师
　　九、有关具体准备工作：
　　1、准备工作：
　　（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）
　　（3）准备奖品。
　　（4）音响设施。
　　2、人员安排：
　　（1）班级负责：各班教师
　　（2）活动主持人：陈园长
　　（3）摄像师：姜萍
　　（4）音乐负责人：王东旭
　　（5）催场人员：何翠丽李莹
　　（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
　　（5）奖品兑换处负责人：陈园长
　　人员：王东旭、曲秀婷。
　　（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。
　　（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
　　十、注意事项：
　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
　　3、活动时要注意安全。
　　4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
　　5、每个表演，由指定老师专门负责。
　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
　　十一：活动流程：
　　1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
　　4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
　　在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。
　　5、宣布场内秩序
　　6、8:30演出正式开始
　　7、园长讲话
　　8、演出节目、亲子游戏
　　9、颁发新年礼物
　　幼儿园元旦节目主持词
　　A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
　　B.可爱的小朋友们：
　　合：大家下午好！
　　A.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
　　B.马年悄然而至，羊年款款而来，
　　A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
　　B.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
　　A.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里
　　B.我园特举办了“迎新年，庆元旦”文艺演出
　　A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
　　B.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，合：共同庆祝新年的到来。
　　A. 首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
　　园长致辞：
　　家长朋友们，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表全体教师提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！
　　在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20xx年我们收获
　　最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。
　　回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了到了奋斗的方向。正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。
　　愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切！在我们幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你成长，我快乐！是我们最高的追求！愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！
　　A.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
元旦活动计划幼儿园篇2
　　新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
　　云好：亲爱的家长朋友，
　　艺涵：亲爱的老师、小朋友们
　　合：大家上午好！
　　云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
　　艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！
　　合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！
　　云好：新年让我们截取下了四季的片段，
　　艺涵：新年让我们有了人生的畅想。
　　云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
　　艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
　　云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
　　艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
　　合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
　　师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，
　　在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共
　　同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！
　　一、幼儿才能展示
　　好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
　　吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。
　　这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。
　　1、歌曲展示
　　分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；
　　全班合唱：《玩具进行曲》；
　　男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》
　　2、古诗、儿歌展示
　　分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
　　3、数学展示
　　游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）
　　二、家庭才艺展示
　　宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。
　　1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。
　　2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。
　　3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。
　　4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下国歌，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的国歌，也叫《义勇军进行曲》。
　　5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。
　　6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。
　　7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。
　　8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。
　　9、感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。
　　三、感恩分享
　　出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。
　　首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。
　　然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。
　　四、结束。
　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！
　　幼儿园园务计划：幼儿园“庆元旦，迎新年”活动方案
　　设计思路：
　　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
　　活动内容：
　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
　　活动宗旨：
　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友
　　节目单：
　　开场：新年好
　　1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
　　2、歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
　　3、歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
　　4、游戏《小海龟登陆》
　　5、舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
　　6、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
　　7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
　　8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
　　9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
　　10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
　　11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
　　12、舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
　　13、亲子游戏《同舟共济》
　　14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
　　15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
　　16、家长游戏《纸杯传水》
　　17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
　　18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
　　19、自由表演时间段
　　20、亲子游戏《春雷阵阵响》
　　21、颁发纪念品
　　结束《假如幸福你就拍拍手》
　　（注：节目如有变动需提前给老师说）
　　附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
　　游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
元旦活动计划幼儿园篇3
　　设计思路：
　　在新年来临之际，我们班结合“新年来了”的主题，已经开展了许多有关新年的活动，如：有关新年的谈话活动；《新年好》的音乐活动；制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快，了解新年里的交往礼仪，体验人与人相互交流的的快乐，设计本次“新年的祝福“活动。
　　活动目标：
　　1、在听听讲讲中感受过新年的愉快，引发孩子对新年产生美好的愿望。
　　2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
　　材料准备：
　　1、小白兔家的场景，小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰
　　2、情景表演
　　3、幼儿自制的礼物（新年帽、贺卡等）
　　4、歌曲《恭喜你》FLASH
　　重点：
　　引发孩子对新年的憧憬
　　难点：
　　大胆表达对同伴的祝福
　　活动流程：
　　谈话导入——观看表演——游戏：新年联欢会
　　活动过程：
　　一、谈话导入
　　1、“新年快到了，小朋友心里高兴吗？为什么新年到了心里很高兴？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
　　2、那么在新年里，小朋友见面了会说些什么好听的话呀？（幼儿交流）
　　二、观看表演：
　　“新年里，朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福，心里就会很开心。今天，小白兔她也很高兴，因为今天小白兔家要开一个新年联欢会，一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客，我们一起来听一听小白兔和她的.朋友们是怎样说祝贺的话的，好吗？”
　　1、观看表演（1）：小花猫到小白兔家（小白兔，祝你新年快乐！）提问：
　　（1）谁到小白兔家来了？小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话？（幼儿集体回答）
　　（2）小白兔怎么对小花猫说的呀？（幼儿个别回答）
　　2、观看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身体健康！）提问：
　　（1）谁到小白兔家来了？
　　（2）小花狗是怎么对小白兔说的？
　　（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
　　3、观看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越来越聪明！）
　　提问：
　　（1）刚才小白兔家又来了谁呀？
　　（2）小山羊是怎么说的呢？
　　三、游戏：新年联欢会
　　1、“小白兔家真热闹，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀？”
　　（幼儿交流讨论）
　　2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客
　　3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）
　　4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
元旦活动计划幼儿园篇4
　　一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演”版权所有的形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。
　　活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
　　一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
　　二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
　　三、人员安排：
　　1、总负责人员：正、副园长。
　　2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
　　3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
　　4、节目音响师：刘萍版权所有
　　5、节目催场人员：严路。
　　6、节目拉幕人员：黄莉、陈品。
　　7、安全员：艾力、范勇。
元旦活动计划幼儿园篇5
　　一、活动目的
　　为了增进市场和商户之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。
　　二、活动组织
　　活动组织：行政部
　　活动地点：乡村大世界
　　活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）
　　参加人员：员工和商户，活动以自愿报名参加为原则。
　　交通方式：组织队伍，大门集中，统一出发，各自开车到目的地。
　　三、活动运作
　　行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等）
　　四、活动具体安排
　　A、活动负责人安排
　　1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
　　2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
　　3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
　　4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共人）
　　5、雷亚豪负责活动的现场拍摄（相机部）
　　6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
　　B、活动时间具体进程
　　1、参加人员大约共人
　　xxx年1月1日早上（点）出发。
　　时间安排：
　　－－→20xx年月日点公司大门口门集合，准时出发
　　－－→自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）
　　－－→烧烤场集合，烧烤活动准备工作，烧烤（人员自由组织）
　　－－→进行烧烤活动
　　－－→烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣
　　－－→结束本次活动，统一出发，自驾去已定好的晚餐地点
　　五、活动经费预算
　　1、烧烤炉单价：
　　租大炉（人），元/个
　　170人参加，费用预算：
　　1、租炉：
　　2、食品
　　3、其它临时备用金
　　合计：
　　六、野外烧烤注意事项
　　在户外烧烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防烫伤、食品安全。
　　防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险，.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭，.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。
　　防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。
　　食品卫生：在户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种强烈的回归自然的感觉，很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很容易发生食品安全问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。
　　烧烤材料清单：
　　1、工具：租用：烧烤叉、网架、、烧烤夹（夹取生食）烤铲、木炭
　　自备：打火机、木炭、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡
　　箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶）、桌布、烧烤围裙、垃圾袋
　　2、调料：
　　调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱、醋
　　3、食品：
　　荤菜：鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠、牛肉、各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等
　　素菜：韭菜、蘑菇、茄子、土豆、黄瓜、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等
　　水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
　　4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻）、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙
　　5、其他：面包、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、
元旦活动计划幼儿园篇6
　　活动时间：20xx年12月30日
　　活动地点：小三班教室
　　参加人员：小三班全体幼儿、家长及老师
　　活动目的：
　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
　　活动准备：
　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。教师主持人：马骁艳张艳
　　幼儿主持人：闫帅侯文辉陈文佳王韵雅胡彤丁刘一安
　　活动流程：
　　1、老师致欢迎词。
　　2、幼儿主持人致新年贺词。
　　3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）
　　4、儿歌表演：
　　（1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩）（4）安全歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）
　　5、亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
　　6、亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与。）
　　道具：气球、筐、布条
　　玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
　　7、歌曲联
　　（1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）
　　（3）小兔乖乖（教师和幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好朋友（歌表演）
　　8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝
　　准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
　　玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
　　9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
　　10、我的小手变变变（手指游戏展示）
　　（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变
　　11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
　　12、家长游戏：吹气球比赛
　　玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
　　13、比比谁的眼光好
　　准备：啤酒瓶筷子
　　玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
　　14、幼儿和家长一起唱《新年好》
　　15、结束语。
　　家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家龙年快乐！
元旦活动计划幼儿园篇7
　　幼儿园元旦亲子活动策划案
　　一、活动时间：20xx年12月31日
　　二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
　　三、活动过程：
　　来园活动（各班教室）
　　生活活动
　　新年心愿包活动
　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
　　亲子运动会
　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
　　过程：
　　1) 律动“新年好”
　　2) 亲子运动游戏
　　∨鞭炮
　　准备：每班自制炮竹一个
　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
　　运彩球
　　准备：彩色的球、圈
　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
　　剥桔子：
　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
元旦活动计划幼儿园篇8
　　活动一：
　　社会活动：做汤圆
　　目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
　　准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
　　过程：一、看老师搓面团
　　边搓边与孩子谈话，有关面团。
　　二、孩子搓面团，拨橘子。
　　三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
　　四、品尝自己做的汤团。
　　活动二：
　　活动名称：做灯笼
　　目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。
　　准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼
　　过程：
　　一、看老师范例灯笼
　　幼儿观察，议论灯笼的制作方法。
　　二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。
　　三、幼儿动手制作灯笼
　　四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。
　　活动三：
　　活动名称：观灯
　　目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。
　　准备：活动室已有各种自制灯笼
　　过程：
　　一、观前谈话
　　激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物
　　二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。
　　三、幼儿观赏各种灯笼。
　　四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，
　　说一说你喜欢的灯笼。
　　活动四：
　　活动名称：十二生肖
　　目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。
　　准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。
　　过程：
　　一、引出问题
　　你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？
　　二、故事“十二生肖”
　　老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。
　　三、欣赏儿歌“十二生肖”
　　听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。
　　四、结束前的小结
　　现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。
　　活动五：
　　活动名称：采访“你知道谁属小狗”
　　目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号
　　2、培养孩子大胆采访与记录的能力
　　准备：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。
　　过程：
　　一、引出话题
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　　今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？
　　二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。
　　三、采访要求：
　　今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？
　　四、大家议论采访记录
　　“属”的符号怎么记录？
　　狗的符号怎么记录？
　　五、统一记录符号。
　　老师将大家创编的符号在黑板上示范。
　　六、采访要求
　　个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
　　七、采访后的反馈，结束

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加:2021-08-10 21:03:14 更:2021-08-11 05:54:37

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