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[文库大全]关于学校德育工作计划范文 |
学校|德育|学校德育工作计划 |
关于学校德育工作计划范文 时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家整理的关于学校德育工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学校德育工作计划 篇1 一、指导思想: 20xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。 二、主要目标: 1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。 3、结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。 4、开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。 三、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质 1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。 2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。 3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。 4、结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。 (二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展 1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。 2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。 3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。 (三)抓好常规管理,落实到位 1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次: (1)每一次升旗仪式; (2)每一次晨会; (3)每一次班(队)会; (4)每一次专题教育活动; (5)每一次家长会; (6)每一次集队放学; (7)每一次家访; (8)每一次学生评价; (9)每一次评先评优; (10)每一次开学典礼、毕业典礼等。 2、班级文化建设的精细化。 本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。 3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。 4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。 5、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。 6、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。 (四)开展丰富多彩的主题教育活动 1、注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。 2、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。 3、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。 4、继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。 5、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。 (五)做好家校联系,共同育人 1、落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。 2、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。 四、具体工作安排 二月份: 1、开学典礼。 2、行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队。 3、“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。 4、召开班主任工作会议,布置工作。 三月份: 1、开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年。 2、庆祝三八妇女节活动! 3、结合3月12日植树节,开展环保护绿活动。 四月份: 1、“优秀班级”的评比。 2、加强革命传统教育; 3、社会实践活动。 五月份: 1、庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育; 2、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育; 3、举办20xx年家长会。 4、评选劳动之星。 六月份: 1、举行庆“六一”国际儿童节活动; 2、少先队工作总结; 3、开展各项评选活动,如:三好学生、星级少年、优秀学生干部等。 4、德育工作总结。 学校德育工作计划 篇2 一、指导思想: 以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。 二、工作要点: 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的'氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: 抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。 1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。 3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力! 活动安排: 二月份 1、制定德育工作计划。 2、开展班主任工作经验交流会。 三月份 1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。 2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。 四月份 1、召开主题班队会,演讲活动 2、开展班主任工作经验交流会。 3、继续开展养成教育活动。 4、迎接五、四青年节。 五月份 1、开展庆祝“母亲节”系列活动。 2、开展教育示范生评比。 3、开展纪念诗人屈原活动。 六月份 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。 2、开展班主任工作经验交流会。 七月份 1、期末总结。 2、学生暑假实践活动。 学校德育工作计划 篇3 一、指导思想 “围绕两个《纲要》”组织班主任认真学习的基础上,开展对应的具有针对性的一系列教育教学活动。明确班主任工作职责,加强对班主任的考核。狠抓班风、校风建设。对学生进行“遵纪、守法、责任、安全”的教育,加大对个别学生的教育力度,完善学生成长记录册的记载工作,进一步加强家校联系活动,使学校的教育教学工作在一个和谐的环境中完成。 二、工作要点 2月份: ⑴召开两次班主任会议,围绕两个《纲要》组织班主任学习、讨论,制订出班级活动计划,并进行讨论交流。(班主任例会二周一次) ⑵每位班主任人手一份《班主任职责》,并对照职责找出问题,制订相应的措施,针对班级实际,每班制订班级公约,并在每次的班会课上进行分析、对照。 ⑶围绕《两纲》出好一期以《两纲》为主题的黑板报。 ⑷围绕《两纲》及中学生日常习惯规范,开展国旗下讲话活动。 ⑸检查并完善《学生成长记录册》的记载。 ⑹继续做好学生午餐的管理工作,确保良好的用餐习惯的养成。 3月份: ⑴开展迎奥运知识竞赛等活动。 ⑵做好“新青浦奖、青翠奖”发放工作。 ⑶植树节利用班会课对学生进行环保教育、爱护公物教育。 ⑷出好一期以《两纲》为主题的黑板报,对照中学生日常行为规范,各班进行常规工作检查,对个别行为差的学生,班主任进行案例分析,采取有效的教育措施。 ⑸评选好区、校两级“三好”学生和优秀集体。 4月份: ⑴将《两纲》融入到课堂教学中,每个班主任交一篇教案。 ⑵召开学生家长会,进行家访活动,家校联系活动。 ⑶结合清明节,各班围绕民族精神,出好一期黑板报,组织好相应革命传统教育活动。 ⑷优秀班主任推荐工作。 ⑸进行行为规范示范生的评比和文明班级的评比,对班级出现违纪违规行为的学生进行处理。 5月份: ⑴组织六年级学生去青少年实践中心素质教育活动,七、八、九年级学生外出社会实践活动。 ⑵各班围绕《两纲》召开主题班会和主题活动。 ⑶学校围绕爱国主义民族精神教育,组织学生进行征文、演讲比赛。 ⑷“创和谐校园,建温馨教室”庆“六一”主题活动准备,具体由大队部进行实施。 6月份: ⑴开展“六一”活动。 ⑵行为规范教育。 ⑶结合期末考试对学生进行诚信教育、学风、考风教育。 ⑷班主任完成《学生成长记录册》的填写,上交有关材料,做好期末总结工作。 学校德育工作计划 篇4 一、指导思想: 深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践范文网[_]活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。 二、主要工作: 一加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能 1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。 2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。 3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。 二多方面、多渠道提高学科德育渗透功能 充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。 三密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。 重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。 利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。 四加强师德建设和班主任队伍建设 继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教范文网[_]育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。 三、各月份工作安排: 九月份: 1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划 2、开展安全教育宣传活动 3、庆祝第26个教师节活动 4、开展中秋系列活动 5、班级环境布置 6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动 十月份: 1、以“欢度国庆”为主题,进行板报评比活动 2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式 3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动 4、“四个好少年”宣传学习活动 十一月份: 1、“低碳节能,绿色校园”为主题,进行板报评比活动 2、少先队课题活动及辅导员培训 3、开展“五讲四美三热爱”活动,进行手抄报评比 十二月份: 1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动,组织讲伟人故事比赛。 2、开展“12.9”爱国运动纪念活动 3、开展“手拉手互助”学习活动 一月份: 1、元旦主题板报评比 2、做好资料收集工作和各项工作总结 |
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