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[文库大全]【精选】学校教学计划8篇

学校|学校教学计划

【精选】学校教学计划8篇
　　光阴如水，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编收集整理的学校教学计划8篇，希望能够帮助到大家。

学校教学计划篇1
　　本年度我校的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的认识，以保证幼儿安全工作为前提，以确保幼儿学校保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径，主动推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现结合本校实际，制定本年度安全教育工作计划。
　　一、健立健全制度，加强管理机制
　　1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。
　　2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
　　3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
　　4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
　　5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系父母带回孩子到医院就诊。
　　6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不人身安全和健康事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
　　7、“看好自己的门，管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
　　二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全认识
　　1、加强安全教育，牢固树立安全认识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全认识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教室教师的安全认识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
　　2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
　　3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
　　4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
　　三、创设平安校园，促进健康成长
　　1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
　　2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
　　3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
　　4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
　　5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
　　6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
　　7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据父母的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录
　　四、具体工作安排
　　一月份：
　　1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
　　2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
　　二月份：
　　1、制定安全教育工作计划
　　2、建立和完善幼儿园人身安全和健康事故信息报告制度
　　三月份：
　　1、做好“两会”期间幼儿园安全工作
　　2、各班开展“以增强防范能力，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化教室教师的安全认识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
　　3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。
　　4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
　　四月份：
　　1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、父母的安全认识。
　　2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。
　　五月份：
　　1、园舍安全检查，及时消除隐患。
　　2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
　　六月份：
　　1、做好户外安全教育。
　　2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
　　3、幼儿健康知识宣传。
　　七月份：
　　1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
　　2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
　　3、安全教育工作总结
　　九月份：
　　1、对幼儿进行日常生活安全教育。
　　2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。
　　3、园舍安全检查，及时消除隐患。
　　十月份：
　　1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
　　2、做好秋季防火工作。
　　十一月份：
　　1、幼儿保健知识宣传教育
　　2、做好冬季消防安全教育
　　十二、
　　1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
　　2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
学校教学计划篇2
　　社区市民学校教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育，全面改善和优化市民成长环境。
　　一、要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养，支持子女参与道德实践活动。
　　二、积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动，普及科学知识，传播科学方法，宣传科学思想，弘扬科学精神。
　　三、高度重视对流动人口中市民的义务教育和思想道德教育，建立和完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作制度和机制。
　　四、积极为市民参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我区进行市民思想道德实践活动的潜在资源，通过广泛宣传和组织参观，激发市民的爱国主义情感。通过组织市民参观企业、单位增强市民的奋斗思想。
　　我们积极开展市民的摸底调查，做到情况详实，管理规范。定期对社区的情况进行核实。同时，结合园区环境工作纵深开展，我们以此为契机，不断加大社区基础设施的建设和完善步伐，创造适合市民发展的良好社会环境。
　　新建书屋、卫生站、远程教育站点等工程，通过这些文化信息平台。
　　一、可以给市民提供不断学习，充实文化素质，吸取“精神食量”的机会，让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
　　二、通过现代信息应用平台，可以加大对市民的生存技能培训教育，使其能有所学、有所做、有所用，更好的适应社会生存和发展。
　　三、积极开展扶贫解困和“一对一”帮扶活动，对贫困家庭及市民给予一定的国家政策性保障和帮扶，让其对社会生活充满自信心，更多、更好的帮助他们走出一时的困境，鼓励他们勇于创造更好的生活。
　　四、积极发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用，积极开展市民教育协调工作，充分发挥共青团员的优良作风，定期组织开展一系列教育活动。同时加大对市民的法律法规教育工作，开展法律课堂进企业活动，并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵犯。妇代会也及时的对市民给予了关心关爱帮扶，组织留守儿童进行文化知识培训、生产生活技能知识教育。
　　总之，社区弘扬求真务实精神，大兴求真务实、调查研究之风，及时发现总结推广市民教育协调工作典型和经验，积极探索新时期新阶段市民教育协调工作的特点和规律，使市民思想道德教育更有针对性、实效性。从全社会关心的热点、难点、重点问题着手，采取有力措施，开拓创新，狠抓落实。
学校教学计划篇3
　　一、指导思想
　　为了进一步适应教育的发展形势，提高教育教学质量，本学期教学工作坚持以育人为本，以创新教育为核心，立足于课改的实验与研究。
　　二、教学目标
　　语文、数学教学目标：
　　英语教学目标：
　　三、主要工作
　　1 、强化常规教学管理
　　本学期严格执行修改后的《学校工作奖惩条例试行方案》，侧重教育教学成果的考核，在扣罚上要加大力度，做到奖勤罚懒，奖惩分明，以适应常规教学管理的需要。（见奖惩条例）
　　2 、突出集体备课和教研活动
　　本学期教导处将安排 7 节教学示范课（语文课 3 节、数学课 3 节、专科课 1 节），周三在五楼进行，全校教师观摩，教导处要严把课的质量关，使其真正地发挥引路、示范作用，达到抛砖引玉的目的。
　　本学期的集体备课以低年段、中年段、高年段及专科为四个基本单位进行，校领导各负责一个年段的教研工作。先听课，再说课，最后评课，还要进行业务学习。要求各位领导各负其责，认真组织，做好记录，对教师参加备课、教研活动进行严格考核，对在备课及教研活动时间内处理其它事情或迟到、早退、不参加的、敷衍了事的、态度不认真的，按《条例》给予处罚。
　　3 、扎扎实实地抓好六年级的教学工作
　　做到时间上抓紧，内容上增加。具体安排如下：
　　⑴利用晨读时间学习一首诗、一个格言或一段美文，进行语言积累，作为学生知识技能竞赛一个内容；每周三次课后班，侧重于应用题分析、阅读及作文。要求全员参加。
　　⑵六年级除了参加学校正常的教学活动外，每月还要开展一次语文、数学教师参加的研究课，旨在加强备课，统一教学的重、难点及要求，提高业务水平。
　　4 、积极参与课改实践
　　为了适应素质教育的发展，适应课程改革和新课程标准的要求，一年级使用了北师大（新世纪版）教材，按“新课标”的要求，在课程改革中摸索出一条旨在全面育人的新途径。为完成这一目标，本学期学校不仅配备了有经验、有特长、素质好的教师担任一年级的教学工作，还专门成立了课改实践小组，加强教学研究、集体备课、外出学习，提高课堂教学效率，培养学生良好的学习习惯和自学能力。
　　学校开设了两个“双语”实验班（一年四班、二年三班），从低年级起步，培养学生对英语的学习兴趣。要制定实验方案，确定阶段性目标，定期向家长汇报。加强“双语班”的设备投入。
　　5 、加强教师队伍建设
　　⑴加强师德建设。本学期学校继续贯彻吉林市教委颁布的《师德规范十不准》，在广大教师中开展争当文明教师活动，以提高教师的师德水平，增强以德育人，教书育人的责任心，学校对教师平时工作进行认真考评，纳入年终评比。
　　⑵加强师培工作。本学期开展以下岗位练功活动：
　　教师学习英语（日常用语 100 句）。
　　教师计算机中级培训。
　　“新课标”学习。
　　区教师继续教育培训。
　　⑶鼓励青年教师提高学历层次，学校为其创造条件，提供方便。积极组织参加区培训部教师继续教育培训活动。
　　6 、以课堂教学及二课堂活动为重点，开展创新教育的研究。
　　（ 1 ）强化主体，培养创新（创新教育的几种形式）
　　①激发情趣，乐于认知，启发创新；
　　②教给方法，主动参与，引导创新；
　　③点拨引导，讨论顿悟，理解创新；
　　④挖掘潜能，运用转换，促进创新；
　　⑤反馈评价，激励发展，鼓励创新。
　　（ 2 ）课堂教学的基本形式：
　　a 、创设情境，乐于学习； b 、指导自学，自主探究；
　　c 、质疑问难，变答为问； d 、小组讨论，合作学习；
　　e 、注重差异，分类施教； f 、激活思维，体验顿悟；
　　g 、多媒体运用，动手实践； h 、启发引导，主动创新。
　　本学期教导处要通过新课程标准及相关资料的学习，以创新为思路，分别对专科教师、语数教师进行两次课堂教学抽查，抽查的结果纳入年终考核。二课堂活动要在原有的基础上，要求形式更新颖，内容更健康，效果更好，学生的才艺得到充分的发展。在参加市、区各级各类比赛中取得好成绩。
　　7 、加强教学质量的抽测
　　要求每位任课教师出一套试卷，教导处结合区里验收题定出期中质量抽测试卷，期末评卷以年段为单位，杜绝评卷上的偏差。做好质量分析，找出教学中存在的不足，制定出改进措施。
　　8 、开展学生各科知识技能竞赛
　　十一月份教导处将进行学生各学科知识技能竞赛。为便于学生平时对知识的积累，①教导处安排的课后内容（做为竞赛的一个内容）；②设立知识板，由一位老师负责每天出一道题、一个科技小常识等问题，让学生来做，历次知识板上的问题各班要积累，它也是竞赛内容之一。③教材上的内容，也是竞赛内容之一。
　　9 、加强英语教学工作
　　改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题，教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣，调动学生学习英语的积极性。要面向全体学生，可在各班开展英语角、英语沙龙等活动，提高学生兴趣，切实提高英语教学质量。英语教师小组研究课每人两节，互相听课，取长补短，提高英语教学水平。
　　10 、充分应用现代信息技术，提高教学水平
　　⑴加强学生计算机教学工作。
　　⑵上网查询教育信息，
　　⑶加强现代信息技术在教学中的应用。提高设备的利用率。
　　⑷教导处建立学校题库。
　　11 、以科研工作为先导，推动教学改革工作
　　抓好市、区两个实验课题的研究，进一步学习基础教育课程改革纲要和义务教育阶段课程标准，推动我校教学改革工作。
　　四、教学活动安排表（见附表）
学校教学计划篇4
　　一、指导思想：
　　为了全面落实素质教育，推进新课程实施，提高师生写字水平，加强校本课本建设，提高学生的汉字书写能力，我校从校情、师情出发，从小处着眼，把写字教学作为学校校本课程。使我校师生能够规范、端正、整洁地书写汉字；具备熟练的写字技能；使学生更好的学习语文和其他课程，有效地进行书面交流；并有初步的书法欣赏能力，为学生的终身发展打下良好基础。现根据我校实际情况，制定写字教学方案。
　　二、总体目标：
　　通过写字训练使学生会写钢笔字和毛笔字，使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的速度；具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学，使学生初知书法，欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感。
　　三、工作思路
　　以“写字教学”为抓手，促学生良好习惯的养成。要本着“激发兴趣、科学指导、持之以恒、习惯养成”的工作思路。
　　1、以科学的教学质量观为指导，创新写字教学管理，促教学质量稳步提高。
　　2、立足现实、着眼未来、激发兴趣。从适应未来社会需要的高度，激发学生写字的兴趣。
　　3、遵循教育规律，指导学生写字的方法要科学。如正确的坐姿，正确的执笔方法等。
　　4、习惯养成贵在坚持，学生在掌握正确的写字方法后，要持之以恒使学生逐步养成良好的学习习惯。
　　四、具体教学要求：
　　1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，加强作业检查批改力度。
　　2、充分利用好每周中午的习字时间，进一步巩固课堂上的学习成果，教师加强巡回指导，对学生出现的问题及时进行纠正。
　　3、继续研究学生书法校本教材，进一步完善写字教学理论研究。
　　4、各年级的作业均要重视学生习字的质量，任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。
　　5、有计划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平：
　　6、开辟一块展示台，每月更换一次学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果。
　　7、学期末对全校学生进行写字水平测试，将其成绩纳入学生的综合评价。
　　8、学校期中期末等大型成绩检测设置5——10分的卷面分，做为对学生的书写情况的直接评价。
　　9、加强书法教学的评价研究，制定评估细则，认真评定师生的习字质量：
　　（1）、开展教师的“三字（钢笔字、毛笔字、粉笔字）”基本功考核活动。
　　（2）、开展“书法之班”评比活动，提高整班的双姿及书写合格率和优秀率。
　　（3）、每月评定一批书法之星。
　　10、开设书法园地，进行书法教学宣传。
　　五、具体教学安排
　　第一周：为书法课程作好准备（笔墨纸张等）。第二周：介绍文房四宝及书法习惯（执笔、坐姿、用笔）第三周：楷书笔画的写法（一）----点（竖点，提点，撇点）
　　第三周：楷书笔画的写法（二）----横（长横，短横，左尖横）
　　第四周：楷书笔画的写法（三）----竖（垂露，悬针）第五周：楷书笔画的写法（四）----撇（斜撇，长撇）第六周：楷书笔画的写法（五）----捺（平捺，斜捺）第七周：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。第八周：练习
　　第九周：楷书笔画的写法（六）----折（横折。竖折）第十周：楷书笔画的写法（七）----提
　　第十一周：楷书笔画的写法（八）----钩（1）（竖钩，斜钩，卧钩）
　　第十二周：楷书笔画的写法（八）----钩（2）（横钩，竖弯钩，横折钩）
　　第十三周：组合笔画，练习独体字第十四周：练习书法作品第一十五周：交书法作品。六、建立健全评价机制
　　1、评字是整个写字教学中至关重要的一步，是写字指导的延续和提高。因此，在教学中，要充分调动学生的主观能动性开展自评、互评、点评，建立良好的评价机制、激发学生的写字兴趣。
　　2、完善考试评价标准。各学科的检测都要设有规定学生书写的评分要求，在学生方面适当加减分一项。重视卷面书写评价项目，认真评价卷面分，以此促进学生在平时的学习中养成良好的写字习惯。
　　3、引入竞争机制，规范定期开展各种写字的竞争活动和考核制度。坚持平时检查检测制度。
　　4、开展多种有关写字活动。学校每学期随机抽样1-2次检查作业情况，评比“写字之星”。每学期进行一次写字比赛。并按时出榜公布，把写字教学落实到每一堂课，每一个教师身上，作为教师工作和学生学习考核的内容之一，以此调动广大教师学生写字的积极性，创出有质量的写字特色。
学校教学计划篇5
　　一、指导思想
　　以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针，紧扣学校工作计划目标，围绕职教富民主题，充分利用社会各方办学优势，积极开展面向农村、农业、农民的职业教育，不断规范招生及办学行为，拓展学校的办学功能，创新农民职业教育和终身教育培训体系，切实开展农民综合技能培训，培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民，为推进社会主义新农村建设，促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。
　　二、工作目标
　　1、完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。
　　2、力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。
　　3、做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。
　　4、全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。
　　三、工作重点
　　1、进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。
　　2、以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。
　　3、制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。
　　4、开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。
　　四、主要措施
　　(一)、以学习为抓手，不断提高部门聘任人员的适应能力
　　1、学习内容：组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外，还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。
　　2、学习方式：组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等，学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。
　　3、学习时间：学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。
　　4、学习结果：参加学校统一安排的学习考核，个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等，学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。
　　(二)、以宣传为手段，稳步开展农民学历教育的招生工作
　　1、宣传内容：各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。
　　2、宣传途径：通过网站、广播电视等媒体，发动教职工进行面对面宣传，利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。
　　3、宣传目的：通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员，做好现有农民学历教育学员的教学工作，同时选择试行农民学历教育全日制办学点。
　　4、宣传结果：稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模，完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作，力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。
　　(三)、以规范为基础，逐步完善农民学历教育的组织工作
　　1、学习模式。在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上，探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。
　　2、授课方式。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式，加强学习的过程性考核，并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。
　　3、考核办法。完善农民学历教育学分制的评价考核模式，从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。
　　4、经费安排。从紧安排教学点经费，把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容，作为发放教学点补助的依据，开学初要安排好上一学期教学点的组织费。
　　(四)、以方便为原则，扎实做好农民学历教育的教学工作
　　1、精心备课。广泛开展社会调查，继续采取集中备课与分工负责的备课形式，精心选择适合农民、农业及农村的教学内容，编印学习辅导资料10万份。
　　2、集中授课。结合农时季节特点，安排好各教学点集中学习时间，师资继续采取专职与兼职相结合，每次集中授课必须制作多媒体课件。同时，认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。
　　3、个别辅导。在完善学员档案的基础上，做好学员学习情况的跟踪服务，分工落实学员学习的个别辅导工作，并及时做好记载。
　　4、完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的基础上，不断完善网络平台的管理工作，充分发挥网络平台的`作用，本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。
　　(五)、以保证为前提，努力完成学校交办督办的相关工作
　　1、部门管理。加强部门常规管理，一是做好日常工作记录(部门工作记录及个人工作记录)，二是及时做好资料收集归档工作，三是完善学员管理档案等，四是及时完成学校交办督办的其他工作。
　　2、中心建设。积极完成两中心建设的辅助工作，完善资料、档案管理，按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。
　　3、社区培训。省级社区培训学院创建完成后，我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用，本学期拟从师资培训方便入手开展工作。
　　4、基地建设。按照新校区的统一规划，认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作，力争把其作为我校农业综合实训基地。
　　五、工作步骤
　　二月份
　　1、完成部门工作计划，教师制定学习工作计划。
　　2、加强与各傎成人校的勾通，做好新学年的教学工作安排。
　　3、做好上一学年教学点经费的发放工作。
　　4、组织农民学员正常开课，了解学员的思想动态。
　　5、确定学员的人数，做好流生的思想工作。
　　6、做好学籍管理的跟进工作。
　　7、完成两中心项目建设指挥部交办工作。
　　三月份
　　1、根据各镇的特点有针对性的进行农村生产专业指导。
　　2、农民学历教育正常上课。
　　3、加强海安社区学院网站的建设。
　　4、对农村富余农动力状况进行初步了解。
　　5、部分镇组织省中级计算机考试工作。
　　6、完成两中心项目建设指挥部交办工作。
　　四月份
　　1、农民教育正常上课。
　　2、对部分镇进行省计算机中心考试培训。
　　3、部分镇组织省中级计算机考试工作。
　　4、联合各成人校做好企业招聘信息的宣传工作。
　　5、在自愿的条件下安排一部分学员到相关单位实习就业。
　　6、完成两中心项目建设指挥部交办工作。
　　五月份
　　1、农民学历教育正常开展。
　　2、对部分镇农民学员进行技能集中系统培训。
　　3、部分镇组织省中级计算机考试工作。
　　4、加强社区学院网站各种信息发布力度。
　　5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。
　　六月份
　　1、对部分镇农民学员进行集中技能培训。
　　2、部分镇组织省中级计算机考试工作。
　　3、相关政策法规讲座。
　　4、组织期末复习。
　　5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。
　　七月份
　　1、部分镇组织省中级计算机考试工作。
　　2、组织农民学历教育学员期末考试。
　　3、组织问卷、成绩登记、学分认定工作。
　　4、整理好本学期资料。
　　5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。
学校教学计划篇6
　　一、指导思想
　　健康教育是学校教育的重要组成部分，向师生有计划、系统的传播健康知识，是培养、造就新一代健康人才的百年大计，本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作，对学生进行健康知识教育和卫生习惯的培养，使之形成良好的行为模式，为身心健康打下牢固的基础。
　　二、本年度健康教育主题
　　xx学年度，我校健康教育活动主题是："健康、快乐、勤奋、和谐"。
　　三、具体工作
　　1、加强组织领导
　　建立由学校领导、职能部门、年级组长组成的健康教育领导小组，明确各自的岗位责任。建立健全健康教育教研组，定期开展教研活动，交流检查各年级健教情况，确保健康工作有序开展。
　　2.健康教育，传授知识
　　(1)认真抓好教学工作。认真制订教学计划，钻研教材，加强师资培训工作。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等形式加强对健康教育教师的培训，确保授课教师平均每人每学期接受两节以上的培训，提高健教教师的专业知识水平。
　　(2)积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地，做好健教宣传工作，每两周出一期专题板报，班级黑板报每期开辟卫生栏目;学校广播每周一对全校学生进行卫生、健康知识宣传;每学期对学生进行二次的青春期卫生知识专题教育;发放健康宣传单。让大家懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动、健身等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。
　　(3)为加强青少年的自我保护意识，教会他们应对各种复杂的情况，培养健康的心理和人格，使未成年人自我保护工作走上规范化、科学化、系统化的轨道，各年级在开设《心理健康》课程的基础上，还将开设
　　心理健康讲座。密切结合学生的心理健康实际，突出心理素质教育主线，普及心理健康知识，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神，进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。
　　(4)提高预防疾病的意识和能力，让学生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
　　(5)在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。通过禁烟教育活动大力营造吸烟有害健康的舆论，让学生了解香烟对人体的危害性;同时加强教职工及家属行为规范化管理，教职工不得在校园内任何公共场所吸烟。
　　(6)严格执行食品卫生法律法规，严把食堂的食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成。教会学生懂得学习、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。
　　(7)每学期上课节数不少于6节，上课要有三定：定内容、定人员、定教材，学期结束后上交备课笔记。【教学内容：碘缺乏病防治、地方病防治、血吸虫病防治、h1n1防治等】
　　3.卫生环境，加强监督
　　(1)在硬件上，采光、饮用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，紧急救护、防灾有预案和演习，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。
　　(2)加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传，更要加大平时检查督促的力度，(头发、面、耳、颈干净，无头屑;衣着整洁，无异味;手洁，勤剪指甲;饭前便后洗手;坐姿端正，注意用眼卫生等)。让学生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，
　　(3)每学期开展眼保健操比赛，以提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下，近视新发病率控制在1%以内。
　　(4)开展环境卫生评优活动。学校明确划分包干区。每天由专人检查，发现问题及时整改。
　　(5)利用"世界爱滋病日"、"爱牙日"、"爱眼日"、"中国学生营养日"，开展宣传活动，积极开展一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区的健教活动，倡导积极向上科学合理的生活习惯和健康行为。
　　四、工作安排
　　九月份：
　　1、成立健康教育领导小组。
　　2、制订健康教育计划和教学计划。
　　3、召开健康教育教师会议。
　　4、健康状况常规检查。
　　十月份：
　　1、布置宣传画橱。
　　2、组织外出宣传活动。
　　3、开展"我与健康同行"为主题的演讲比赛
　　4、健康状况常规检查。
　　十一月份：
　　1、健康教育讲座。
　　2、健康小报评比
　　3、广播操比赛。
　　4、青春期卫生知识讲座。
　　5、健康状况常规检查
　　十二月份：
　　1、健康教育观摩课。
　　2、开展吸烟危害健康的宣传工作。
　　3、健康状况常规检查。
　　4、健康教育征文评比
　　一月份：
　　1、健康教育期末检测。
　　2、健康教育总结、评比。
学校教学计划篇7
　　又一学期转眼而过，带着已经进入暑期的兴奋心情，带着对下学期开学迎新生的喜悦心情，我还是先将下学期的工作计划书根据学校的要求规划。以下便是新制定的工作计划书范文。
　　一、上传下达，协调各部门，完成好各项工作。
　　根据上级文件精神，协调学校各部门工作，处理好日常事务、教职工思想工作，了解意见，与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调，办公室都必须作到超前的工作原则，尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性，根据学校规定和工作需要，协助校长组织安排行政会、教师会和其他会议，作好统筹协调工作。
　　二、配合各部门，完成好学校的中心工作。
　　本学期学校将开展科艺节、校园艺术节“班班有歌声”、“班班有美展”、安全讲座、演练等等，办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的组织、协调、后勤服务等工作。
　　三、负责全校教职工考勤工作。为学校的绩效考评工作提供公平、公正的依据。
　　根据老师当月工作情况和各部门考核结果，将各办公室教师的考勤、请假、外出、迟到、早午晚辅导等情况一一统计汇总，及时公示等。严格按照学校考勤制度执行。
　　四、认真进行文件的管理、分发工作。
　　及时收接学校邮件信息、将文件通知、信息向校长汇报，并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求，并即使上缴材料。
　　五、作好全校师生获奖情况的登记、汇总工作。
　　及时通知各项比赛任务，督促完成。将学校的活动进行推广，向媒体推荐学校的优秀活动，并进行报道。
　　六、作好学校对外宣传工作。
　　充分利用好学校的电子显示屏，作为与家长沟通、提升学校文化氛围和学校表彰情况展示的最佳平台。积极为学校的各类活动制作标语、横幅、以及宣传工作。将学校的活动进行推广，向媒体推荐学校的优秀活动，并进行报道。及时收集媒体报道，为本年度三赛三比做好准备。
　　七、协助学校完成重大任务。
　　（一）本学期台江区将迎来三赛三比，办公室所有人员积极协调各部门做好办公室工作总结，并汇总，顺利通过检验。
　　（二）本学期我校举行各项活动，办公室认真负责分配任务，积极协调各部门做好准备，取得良好的成绩。
　　八、做好教职工的人事工作和教师学习申报、学历更改等工作。
　　认真做好教师的继续教育审核工作和人事档案工作，督促教师认真参加进修学校组织的继续教育、岗位培训活动，不断丰富教学积淀，拓宽视野。营造浓郁的学习氛围，让老师们在不断的学习中进步，帮助老师进行学历学习的申报，并在教师取得高一级学历时进行学历更改材料的汇总、审核和上报工作。
　　九、组织开展好学生的春游和社会实践工作，让学生的课余生活更加丰富多彩。
　　结合学校每周早会开展的安全教育、礼仪教育和英语、文学互动等活动，让电子显示屏充分发挥作用，营造浓郁的文化氛围。
学校教学计划篇8
　　(一)初级班
　　a、绘画类目标：
　　1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒)，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
　　2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
　　3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
　　b、手工类目标：
　　1、认识泥工的材料和工具，知道其名称(粘土、橡皮泥及面团)，知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。
　　2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
　　3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。
　　4、学习粘贴简单图形的方法。
　　(二)高级班
　　a、绘画类：目标：
　　1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。
　　2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。
　　3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。
　　b、手工类：目标：
　　1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
　　2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。
　　二月计划
　　1、九月份教学计划：
　　初级班：
　　a、绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
　　b、手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
　　高级班：
　　a、绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
　　b、手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。
　　2、十月份教学计划
　　初级班
　　a、绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如：《小鸭戏水》、《月亮和星星》
　　b、手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
　　高级班：
　　a、绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。
　　b、手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，拼帖简单的画面，如《秋树》、《雨中娃》等。

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