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[文库大全]高三第二学期班主任工作计划 |
学校|班主任|高三第二学期班主任工作计划 |
高三第二学期班主任工作计划 时间过得飞快,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的高三第二学期班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一、班级情况分析 本班是高三段A类重点班,共有学生52人,其中男生38人,女生14人,家庭贫困生8人,寄宿生38人其中住校生6人。现在离高考还有110天。班上学生总体基础较好,但落差较大,其中落后生情绪也不稳定。高考任务重(学校目标上重点线5人:本科线人数:30人)。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,完成学校预定目标,需要做大量的工作。 思想道德方面:班集体已经建立一个学期,全班同学集体荣誉感特别强,形成了一种“班荣我荣,班辱我辱;我荣班荣,我辱班辱”的思想。学生能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽。 学习方面:整体学习成绩在全级位于前茅,有少量的学生偏科,有特长的学生较多。在积极健康班风下,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯,但是在学习竞争下,学生学习压力也较大。 班级纪律方面:学生纪律观念强,班级纪律比其他班好很多。自从实行纪律表现与个人期末评优挂钩以来,迟到的同学比起上学期明显减少。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室卫生的打扫,保持午休安静,按照学校对仪容仪表的要求整理自己的着装、头发等,基本上每周都能拿到学校的流动红旗。只是有些学生还没有养成遵守纪律的好习惯,偶尔需要督促。 班干部工作方面:大部分班干部的工作能力较强,积极主动,可以做好自己份内的工作,协助班主任管理班级,但也存在不太热衷于班级管理的班干部。班级已经实行了一个学期的轮流值周班长责任制,每周一值周班长上台总结,效果不错,可以提高学生的责任心以及管理能力。 个性方面:大部分学生还是比较活泼的,中学生好玩的天性仍然存在,但也有一些学生比较不活泼,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。 其他方面:在社会风气的影响下,极少数学生有恋爱倾向。大部分学生在众人面前口头表达水平相对于(8)班较低,上课时回答问题不够主动,缺少演说训练。 二、本学期工作指导思想与目标 (一)、本学期工作指导思想: 在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。 (二)、主要工作: 1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。 2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的`班会课的质量。 3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。 4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。 6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 三、每周工作安排: 周次主要工作内容班会 0“一模”考试准备谈“一模”考试 1帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析家长会 2高考英语听力等三项报名;“一模”划线标准分对照---谈明确高考距离(位子) 3临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺誓师主题班会 4优生情况了解增强记忆力--谈备考方法月考 5落后生情况了解高考英语听力等三项高考 6月考考试情况分析 7帮助学生查漏补缺 8“二模”考试准备谈“二模”考试 9“二模”考试 10高考体检“二模”考试情况分析 11“二模”划线标准分对照---谈明确高考目标(定位)部分学生家长会 12选择能力是不容忽视的能力素质 13“30日”高考冲刺主题班会月考 14整理好学生的各项档案资料月考考试情况分析 15加强学生考前心理辅导高考前我应做什么 16高考前准备工作 17高考 18填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质 四、预期效果 1)保持班级团结、积极、求先进的氛围。 2)大部分学生的思想政治和道德水平有所提高,树立正确的理想,能够做一个正直的人。 3)保持班级遵守纪律的好风气。 4)大部分学生都能虚心向学习,爱学乐学。最后考上理想大学,完成学校目标。 |
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