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[文库大全]“诵经典、讲故事”系列运动计划书 |
范文|计划书|“诵经典、讲故事”系列运动计划书 |
“诵经典、讲故事”系列运动计划书 在“咀嚼书香,启发心智”寒假读书活动中,咱们发展了“诵经典、讲故事”运动。即让学生在诵读经典的同时,还要讲述这些经典作品中包括着的小故事。详细部署是: 一年级:诵读古诗,说说有关古诗的小故事,如《赠汪伦》中李白跟汪伦的`故事 二年级:吟诵《三字经》,讲述三字经中的小故事,如“孟母三迁”等 三年级:朗诵《成语故事》,说说成语小故事 四年级:畅读《弟子规》,讲述修身小故事 五年级:背诵俗语,收集俗语故事 六年级:再读《论语》,讲述论语背地的故事 当初,我们要在学生阅读的基本上,将此项活动再加以推动。详细分三个阶段进行: 第一阶段:开展“诵经典、讲故事”主题班会(第七周礼拜二) 请求各班班主任精心组织这次主题班会,全面懂得学生寒假浏览情形,收拾学生征集到的小故事。并提拔出一位学生加入校里的“诵经典、讲故事”比赛。 第二阶段:开展“诵经典、讲故事”比赛 一、参赛对象 每班推举一位学生参加 二、参赛内容 每一年级绝对应的诵读的国学经典及相关故事 三、参赛要求 1、要求每位参赛的选手先吟诵诗文,再讲述与这篇诗文相干的故事。时间在五分钟内。 2、参赛选手仪表要天然、慷慨、得体。 3、参赛选手讲故事时必须完稿独破实现。 4、参赛选手报告时必需应用一般话,口齿明白,表白流利、表情丰盛,能够尝试有创意的表演情势。 四、竞赛时光及地点 一二三年级:4月18日中午12:00(学术呈文厅) 四五六年级:4月19日中午12:00(学术讲演厅) 请各位老师于第七周星期五之前将参赛选手的名字报到教务处。 第三阶段:参加读书日系列活动 依据“诵经典、讲故事”比赛情况,断定6位选手参加4月23日读书日的展现活动。 |
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