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[文库大全]实用的德育工作计划模板四篇

学校|德育|德育工作计划

实用的德育工作计划模板四篇
　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编为大家整理的德育工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

德育工作计划篇1
　　通过几年的带班经验告诉我，一个班级的德育工作是日常工作的重心。因为如果德育工作一旦失去了方向，那么这个班的所有学生的智、体、美等各方面都必然上不去。所以在新一年的工作中，德育工作仍可作工作的全部。以下便是我一名班主任德育工作计划：
　　一、德育工作计划中指导思想：
　　高举邓小平理论伟大旗帜，以党的十六大精神为指导，全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
　　二、德育工作计划中重点工作：
　　为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班主任工作计划：
　　1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
　　2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
德育工作计划篇2
　　本学期我担任初三年级学校课程教学工作，德育在初中学校课程教育中的起着非常重要的作用。因此为了搞好学校的德育工作，圆满的完成学校德育任务，提高学生的思想素质，特制定了学校课程学科的德育工作计划如下：
　　一、指导思想
　　以当前的教育方针为指导，以初三学校课程教科书为内容，对初三级学生进行素质教育，努力把学生培养成为德育、智育、体育几方面都发展，为上一级学校输送品德高尚的，基础知识合格的初中学生。
　　二、德育目标
　　以造就有理想，有道德，有文化守纪新一代公民为目标，通过初三级学校课程教学，使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必需的代数基础知识与基本技能，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学的知识解决简单的实际问题，培养学生的创新意识，良好个性品质以及初步的辨证唯物主义观点。
　　三、基本做法
　　(1)以启发式教学为手段，弄清各章节的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及其内容所反映出来的教学思想和方法弄通弄懂，并能运用这些基本概念、法则、性质、公式、公理、定理计算有关题目，推导有关题目，使学生领悟学校课程来源于实践，又返过来作用于实践。认识学校课程中的.辩证关系，从而受到初步的辩证唯物主义教育。
　　(2)初三学校课程的教学，使学生能够按一定的程度步骤进行运算、作图或画图和进行简单的推理。培养学生的动手能力和严格认真，实事求是的态度。
　　(3)通过相似形、正多边形、圆等的教学，培养学生观察、实验、比较、分析、综合、概括的能力，以及会用归纳演绎和类比进行合乎逻辑地进行推理、论证、阐述自己的思想和观点，用学校课程中的概念原理、思想方法辩明学校课程关系，从而形成良好的思维品质。提高学生的逻辑思维能力，特别是通过勾股定理的教学，介绍我国古今学校课程成就以及勾股定理在现代科学技术，社会生产和日常生活中的广泛应用。从而进一步激励学生为国家富强，人民富裕而刻苦钻研努力学习。
　　(4)通过一元二次方程、二次函数、因式分解在实际计算中的应用，培养学生学习学校课程的兴趣，使学生理解学习学校课程的实际意义，从而提高学生学习学校课程的自信心，树立科学和世界观和人生观。
　　(5)严格要求，严格训练，要求学生认真整洁地书写作业，解题进行检查，从而培养学生良好的学习习惯。
　　(6)通过一题多解，一题多证的学校课程教学，培养学生思维能力和创新精神。
　　(7)每教完一章，进行一次测试，以便发挥学生才能，鼓励学生的点滴进步，激励学更努力学习，确立更高的学习目标。从而促进学生学校课程素质的不断提高。
　　(8)结合教材的统计数据，渗透爱国主义，集体主义观的教育培训，培养学生的团结合作意识。
德育工作计划篇3
　　一、工作目标
　　依据学校德育的精神，本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力，以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养，养成良好习惯为最终目的，紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。
　　二、班级现状
　　经过一个学期的学习，洋房四年级的同学在各方面都有了进步：新集体初步形成，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足：气氛略显活跃，成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体，本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划：
　　三、教育目标
　　班级培养目标：以正确的态度对待学习，对待生活。
　　教师形象目标：求真求实充满爱心
　　四、教育方法及措施
　　（一）重点工作措施及要求：
　　（1）夯实常规管理基础，从小事做起
　　1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实情况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。
　　2、利用主题班会，对学生进行德育教育。每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德价
　　值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。
　　3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
　　4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力量。
　　5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准，动作做到位。
　　（2）加强安全教育
　　1、利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。
　　2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报，增强安全意识，提高自我防范能力。
　　3、制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到水边游泳，不做危险动作，上学和放学过马路注意交通安全。
　　（3）家校结合，分类施教
　　本学期要做好分类施教工作：
　　1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向。
　　2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，帮助提高学习兴趣。
　　3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和学生共同督促下改进。
　　4、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
　　本学期要做好家校联系工作：
　　1、电话联系：除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。
　　2、面谈：基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获。
　　（二）特色工作：
　　本班个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，学习成绩欠佳，需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况，转化措施如下：
　　1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。
　　2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。
　　3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。
　　4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
　　五、各月工作安排
　　二月份：
　　1、总结寒假生活，上交寒假相关作业。
　　2、教室整理、布置，调整队干部。
　　3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》，制定《安全公约》
　　三月份：
　　1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。（3月7日、8日）
　　2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵”“节约小楷模”、“文明礼仪使者”。
　　四月份：
　　1、利用清明节活动，进行“学习先辈发扬传统”主题教育活动
　　2、开展“三操”评选活动。
　　3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”
　　五月份：
　　1、对学生进行生态文明建设的教育。
　　2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”
　　3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。
　　六月份：
　　1、板报宣传“庆六一”活动。
　　2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报
德育工作计划篇4
　　一、指导思想：
　　借助教育局实施课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带领下,提高工作的实效性、针对性和主动性。
　　二、工作目标：
　　八年级的学生，要求他们求实向上，唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，培养耐挫能力。
　　三、主要工作：
　　1、抓好教育主阵地，上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章，对学生进行德育教育。
　　2、有的放矢的与学生交流，有针对性地采取有效措施，跟踪教育，进行帮教，减少其违纪现。
　　3、充分发挥老师的主导作用。本学期要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。
　　（一）加强学生养成教育。
　　1、继续坚持读书、写作，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守课堂规章制度，形成良好的学风。
　　2、加强爱国主义教育。以“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一节”、“五四青年节”等重大节日、纪念日为载体，以形势教育大课堂问题讨论为抓手，强化爱国主义教育。
　　（二）关注学生心理健康。
　　八年级学生思想波动大，时刻关注学生的思想动态，做好后勤工作。

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