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[文库大全]【热门】德育工作计划模板锦集5篇 |
学校|德育|德育工作计划 |
【热门】德育工作计划模板锦集5篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家收集的德育工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 德育工作计划 篇1 伴随着教育改革的不断深化, 素质教育的全面推进,我班圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下: 一、基本情况 本学期注重以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中小学德 育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我班德育工作发展的新格局。 二、主要做法和成绩 1、加强管理、开展养成教育。 组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。 2、 本学期我们组织学生观看爱国影片,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。 3、 通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》 要求学生严格恪守“ 爱国守法、 明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规 范。 4、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 5、 在课堂教学中树立面向全体的素质教育。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才 行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学 习,极大地调动了学生的学习积极性。 三、今后设想 (1)统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才。 (2)强化实践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果。 德育工作计划 篇2 本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。 一、 工作现状分析 学生一日常规教育落实不到位,买零食,地摊上的物品的现象较多,上下楼道靠右行,三个“轻轻”学生不能坚持,随地丢其废品的现象时有发生。 二、工作任务 1、做好学年优秀班主任评选工作。 2、安全工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。 5、做好间操检查、监督管理工作。 6、普九材料归档。 7、认真贯彻落实《守则》、《规范》、《XX市中小学生文明习惯细则》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处 8、认真落实我校的《新三好实施方案》,加强学生问题首问制的落实、实施。 9、加强学生心理健康教育。 10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。 11、完善、健全各项管理制度。 三、工作思路 本学期政教处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。 四、工作目标 1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。 2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。 3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。 4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。 5、结合学生自身行为,把《守则》、《规范》、《XX市中小学生文明习惯细则》贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。 6、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。 五、工作措施及工作安排 (一)、加强安全意识 1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。 2、建立健全安全制度,制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。 3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开班会、校会,安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为0。 4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。 (二)做好对班主任的培训工作 1、利用单周业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。 2、以“十不准”规范班主任的道德行为,贯彻落实两个《规范》、两个《规定》。 3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。 4、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。 5、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;板报情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任,进行表彰。 6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进行表彰。 德育工作计划 篇3 一、指导思想 以学校工作规划为指导,以儿童立场为出发点,以学生发展为立足点,以深入落实“绿色德育”为重点,通过引导学生开展“绿色”教育研究,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,关注学生的精神成长和身心健康;不断增强德育工作的主动性和实效性,努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络,力争使我校的德育工作迈上一个新台阶。 二、工作目标 (一)发挥学校德育的主体作用。在全校范围内创设“自主管理、全员育人”的氛围。 (二)根据学校发展规划,开展丰富多彩的教育活动,促进学生日常行为规范教育、法制教育、安全健康教育,培养学生良好的行为习惯和道德素养。 (三)加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (四)继续加强校园文化建设和班级文化建设,打造有特色的“绿色”学校和“绿色”班级。 (五)组织学生开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。 (六)继续加强学校、社会、家庭三位一体的.德育建设,使学生的道德素质得到巩固和发展。 三、工作要点及措施: (一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展 把德育教育放在首位,充分尊重学生的主体地位,把学生的能力培养、个性发 展和人格形成当作教育之本,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。 (二)规范学校德育工作的治理。 加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 (三)抓好常规管理。 1、抓好班级文件建设。继续推行“完美教室”建设,树立班训、班规,推选小小朗读员,规范“教室三表”,争创班级特色。各班成立“自管小组”,指派专人对班级纪律、环境卫生和行为习惯等方面进行管理,营造良好的班级氛围。 2、加强少先队的培训与管理。继续规范加强红领巾监督岗的检查,加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、卫生习惯、教室清洁区、餐厅卫生、集会站队等情况的检查。继续进行班级常规管理评比,每月表彰公布五星班级评比情况。 3、规范升旗仪式纪律,保证国旗下讲话质量,进行有成效的国旗下教育活动。 4、落实班主任常规工作的检查,早晨到班、晨检、早中餐、阳光体育、夕会、班队活动等常规工作的落实。每月开展一次班主任经验交流活动,交流管理经验,取长补短,共同提高。 5、利用夕会时间交流一天来班集体中的闪光点,对好的人和事提出表扬;同时找出集体存在的问题,开展批评与自我批评,树立班级正气。 (四)抓好行为习惯教育、文明礼仪教育 1、抓好开学初的礼训工作,主要学习《西斋小学学生一日常规》;各班成立“自管小组”,挂牌上岗,对本班各项工作进行自主管理。 2、学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。本学期继续认真落实《西斋小学学生一日常规》,进行学生心理健康教育。利用夕会、班会时间加强行为习惯养成教育。 3、规范行为,加强学生文明礼仪规范教育。上下楼梯秩序, 用餐纪律和放学路队纪律等是我校本学期行为规范教育工作的重点。 4、弘扬中华美德,评选“孝心少年”进行表彰。 (五)加强家校联系,形成“学校、家庭、社会”三位一体的立体德育网络。 1、关爱留守学生,开展“彩虹桥”活动; 2、管理好家校通,切实服务好学生; 3、建立班级QQ群,加强家校联系;继续做好学生的家访工作。 4、除了做好常规性的家校联系工作以外,还要把学校的很多新的做法及学校对学生的要求都告知家长,同时让家长了解学生的一些学习生活情况,共同探讨和制定对学生的教育措施。 (六)加强心理健康教育和法制安全教育 1、心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,认真组织心理健康教育讲座,增加班主任的心理健康教育知识,提高心理健康教师的实际工作水平和能力。 2、加强法制、安全教育,通过讲座、思品课、班队课、国旗下讲话等形式进行法制安全教育,交通安全知识教育等,加强防范意识教育,增强法律意识和法制观念。 3、班主任要结合班队具体情况,开展以“平安和谐校园”建设为主题的活动,要注意观察学生的情绪、思想,注意发现问题,及时、合理地处理班级偶发事项,提高家长、社会对学校的信任度。定期进行安全演练,丰富安全教育内容,拓宽安全教育的领域。 4、健全门卫值班、巡逻等各项安全管理制度,严格管理,做到出入登记,闲杂人等一律不得进入校园。 四、具体工作安排: 三月份 : 1、制定德育工作计划; 2、各班制定班主任工作计划; 3、举行开学典礼; 4、召开班主任工作交流、培训会; 5、红领巾广播站开播;红领巾监督岗、礼仪岗上岗; 6、各班 “自管小组”,挂牌上岗; 7、对学生进行日常行为规范教育和安全教育,进行上下楼梯秩序专项整治。 8、“三八”妇女节庆祝及“彩虹桥”活动启动仪式; 9、大力开展“学雷锋好榜样”活动; 10、向全校学生发出关于评选“孝心少年”的倡议书; 11、“学雷锋、树新风”黑板报; 四月份 : 1、政教工作资料归档; 2、开展班主任工作经验交流会; 3、继续开展养成教育和安全教育活动。 4、开展一次安全演练活动; 五月份 : 1、开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动; 2、开展庆五一劳动节活动; 3、召开班主任工作交流会。 4、准备庆祝“六、一”活动; 六月份 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动; 2、组织新少先队员入队; 3、庆“六、一”为主题的黑板报; 4、召开学生座谈会。 七月份 1、期末总结表彰; 2、班主任填写成长手册; 3、学生暑假实践活动。 德育工作计划 篇4 一、指导思想 根据《中小学德育纲要》及xx区教育局对学校德育工作的总体要求,结合我校实际,制定我校20xx年秋季学期德育工作打算。 二、工作目的及请求 1、加强师德师风建设,一直提高教师政治思想素质和教育教学程度。 2、抓好学生思想道德教育,培育学生良好的行为习惯和崇高的道德品德。 3、开展家校教育接洽活动,召开家长会,进内行访,造成德育协力。 4、开展丰硕多彩的德育活动,以活动为载体,丰盛校园文化生活,熏陶学生情操。 5、继承开展好法制教育、安全教育、“三生教育”和爱国主义教育。 6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核措施,开展班主任工作考核。 7、当真落实好对贫苦学生救助运动。 8、增强对“问题学生”的教导转化工作力度。 9、加强对学生日常行为规范的管理力度,重视学生行为习惯的养成教育,促进校园协调发展。 三、详细工作办法 (一)、强化师德建设 1、强化师德、师风建设,联合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采用多种情势,组织全校教职工认真学习《任务教育法》、《中小学老师职业道德标准》、《国民道德建设实行纲领》、《xx市中小学先生“十不准”》等相干划定,加强师德规范教育,坚定杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的产生,在学生、家长、社会见前建立良好的师德形象。 2、开展关爱教职工活动,全力改良校点教师的工作、生活前提,引领教师树破高贵的精力寻求。关怀、关爱生病住院教职工,把暖和送到教职工心中。 3、抓好共青团工作,通过举办团组织活动,凝集教职工特殊是青年教职工的思维,营造积极向上的思惟氛围。 (二)、抓好学生思想道德教育 1、以少先队组织为龙头,以少先队活动为载体,开展少先队主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯串对学生的思想品格教育。 2、以校园文化为载体,构建特点校园文化,创设德育氛围,踊跃开展爱国主义、群体主义等教育活动。 3、持续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、“三生”教育。 4、充足利用好“国旗下讲话”和班会、队会等机会,对学生进行思想品德教育。 5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科浸透,施展德育主渠道的作用,结合课程改造,把弘扬和培养民族精神的教育贯穿于课堂教养之中,在领导学生学好各门作业的同时,受到民族精神的教育和熏陶。 (三)、切实抓好惯例管理 1、依据学校实际,进一步订正和完善合乎我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和发明性。如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优良班级评比制度》,《优秀学生干部评比制度》等。 2、做好落后生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作增进学生思想品德教育的开展。 3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣扬工作,按期出好主题黑板报并进行检讨评选,通过黑板报构成良好的校园文明气氛,对学生进行陶冶教育。 4、做好学生日常行为规范的检查治理轨制,做好学诞辰常行动规范的检查考察。 (四)、认真落实养成教育 抓好学生生涯习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锤炼习惯、学习习惯、来往习惯的养成教育。勇敢管理,严厉要求,坚持不懈地抓好学生的养成教育。 (五)、积极摸索“义务教育” 要抓“四点四会”:即以对自己负责为出发点,会聚爱心;以对家庭负责为基点,造就孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对本人、对别人、对社会负责的接班人。 (六)、高度看重安全教育 全部教职工要高度器重学校保险工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情形,应用周会、班会、红领巾广播站、红围巾监视岗、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,和谐配合相关部分做好学校周边环境的整治,确保学校平安工作十拿九稳。 (七)、认真进行法制教育 加强法制观点,进步教职工以及学生的法律素养。制订和完美学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教、依法施教。自动联系学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园播送、国旗下的报告等形式对学生进行法制宣传教育。 (八)、发展感恩教育跟诚信教育 利用各种留念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。 德育工作计划 篇5 一、指导思想 深入学习贯彻“党十八大”三中全会精神和区教育局学生工作会议的精神,牢固树立“以学生为本”的理念,把“立德树人”作为教育的根本任务来抓,结合浙江省二级特色普通高中创建工作,积极实施“一品三特色”及“文化德育?书香校园”的学校特色,创新德育工作载体,加强学生思想道德建设,着眼于培育高品位校园文化建设,全面推进素质教育。 二、工作目标 1、积极创造条件,加强德育队伍建设,扎实开展系列主题教育活动,加强青少年思想道德建设;狠抓德育常规管理,扎实推进养成教育;注重德育活动课程化建设,创建优秀的校园文化,为学生健康成长奠定基础,努力实现精品文化校园。 2、继续开展好一年一度的体育节、读书节、艺术节、科技节、社团文化节和“我们的节日”之红五月大合唱、金秋诗会、汉式成人仪式等校园文化活动,让学生在活动中得到教育体验,促进学生“知、情、意、行”的协调发展。 3、积极办好第四届海峡两岸中学生琦君文学奖和琦君文化交流活动,加强海峡两岸的文化交流。 4、积极创建区级校园文化示范校、区级家长学校、市级心理健康辅导站和市级德育示范校工作。 三、主要工作 (一)以德育队伍建设为抓手,提高德育管理水平德育队伍要按照“五个一”活动(提炼一种理念、打造一种特色、完善一项制度、巩固一项成果、组建一个团队)的要求开展工作,围绕学校中心工作,树立品牌意识,努力打造学校德育特色。 1、抓德育干部队伍建设。通过学校德育干部工作例会和参加市、区级培训,提高学校德育工作管理水平。 2、抓班主任队伍建设。通过班主任工作例会、班主任论坛、班主任素质拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并积极推荐班主任参加市、区级班主任论坛和基本功比赛。 3、抓好四个示范群体建设。积极发挥学生干部参与学校日常管理,发挥入党积极分子示范群体、品学兼优学生示范群体和自强不息的示范群体的示范榜样作用。 (二)以德育常规工作为抓手,加强学生养成教育坚持以行为规范为抓手,将学生行为的自觉、自律、自主发展作为德育追求,狠抓常规管理,有效地促进了学生行为习惯的养成,努力形成学生自主教育模式。 1、抓升旗仪式,突出主题教育。开展主题教育鲜明的国旗下讲话和荣誉升旗手制度,提升升旗仪式的教育功能。 2、抓养成教育,促进三风建设。以“五项综合竞赛”、《学生操行量化考核办法》、《班务日志》及寝室管理为抓手,加强学生日常行为规范的管理,规范学生行为习惯,不断提高学生的养成教育。 3、抓评先评优,完善评价机制。通过先进班集体、行规达标班级、文明班级、特色班级、星级寝室、先进班主任、优秀学生、优干、文明学生、单项积极分子和给类优秀之星的评选工作,及时加以宣传,发挥榜样教育作用。 4、创新团委工作机制。做好组织建设、红五月大合唱、汉式成人礼、青年志愿者活动、学生业余党校和社团管理等工作,并开拓创新,挖掘新的载体,有力地推动着学校共青团事业的不断发展。 (三)以德育主题教育为抓手,加强思想道德建设 1、开展“做一个有道德的人”主题教育活动。利用多种载体,开展“我的中国梦”、“节约”、“洒扫应对”、“日行一善”等主题教育活动,组织做好“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”等教育活动。 2、开展“我们的节日”主题教育活动。五月份,开展第红五月大合唱活动;十月份,做好第十三届金秋诗会;十二月份,组织开展高三十八岁汉式仪式;通过“我们的节日”主题教育活动爱国之情、报国之志。 3、开展读书教育活动。办好一年一度的主题读书节教育活动,积极参加市、区级读书节的各类比赛。 4、做好家庭教育。一是进一步完善家校互动机制,指导年级段和班级建设家长委员会,充分发挥家委会的作用;二是加强家长学校建设,提升家长的教育能力,积极创建区级示范性家长学校; 5、深入开展环保教育。深化环境教育内容和形式,开展好学生环保教育实践活动,加强环保社团建设。 6、加强国防教育。 |
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