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[文库大全]精选会计实习计划四篇

公司|实习|会计实习计划
精选会计实习计划四篇
会计实习计划 篇1
  大四那年我进入了广州正大中信,开始了我的实习生生活。


  在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到北京路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。
  实习的心态
  实习本来就是大学里边必须经历一个阶段,但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是辛苦的,其次是我们的工资很低,且在不同事务所待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,劳动与报酬并不一定是平等公平的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。
  实习的人际关系
  在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难,公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么,更多的是在那里无聊,甚至被人辞掉。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如,当你想问注册会计师一个问题,“我觉得问题的应该这样,你怎么觉得?”和“这个问题我想得很不清楚,请问你能给解释下么?”效果是不同的,因为注册会计师很多觉得他们很权威,所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来,在外边做事,太客气了反而会让人觉得很陌生,最主要是要把握一个度。
  同时,同行之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是,千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始,就和公司的某些人搞得很好,象哥们似的,由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事,这时候千万注意,不要把自己往里边搀和。
  实习的内容简述
  在实习期间,我很幸运,跟了一个从业有10多年经验的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中,接触了将近100个大小的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。
  首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个值得关注的是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时,在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原始凭证为主。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候......
会计实习计划 篇2
  实习目的
  五年内能够成为统领全国整体市场的本土策划人员
  融会东西方不同的业务
  拥有国际化营销视野与国际化营销能力,资本运作知识
  实习计划
  准备阶段
  贯穿整个准备阶段:外语的学习
  3月:资深的营销专家对入围选手进行培训,会计实习计划书。培训内容包括:认识“金钱”,营销人员的公关礼仪,销售技巧和销售策略,以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。
  4~6月:在国内的公司进行营销实习,了解本土的营销特色。写营销实习报告,对本国的营销状况进行分析,找出其符合市场规律的方面,同时找出其缺点与弱势的地方,提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。
  实战阶段
  7~8月,出国实习。
  贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗,通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。
  l 进入公司前的培训
  第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。
  l 进入公司实习
  第二周,第三周:与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解,在语言和行为上能够相互理解,达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践,了解该公司的营销系统,组织,流程,形成对该公司营销系统的见解。
  第四周:系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解,本公司的营销战略,营销系统,营销组织,营销流程,运行机制,产品战略,该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法,以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等,实习报告《会计实习计划书》。
  第五周~第八周:结合公司的hr建议和本人的意愿,到公司的具体岗位进行工作,并负责一个项目。在这四周里,要深刻的体会,并学习如下内容:
  1、市场方面。如何进行市场培育,维护市场生态关系,以及如何进行整体的市场规划与运作。
  2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合,产品、品牌的互动有效协同的效应。
  3、个人营销能力方面。学习资本运作,学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作,学会国际营销的游戏规则,锤炼国际营销能力。
  4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制,激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系。
  第八周:实习总结。将两个月的实习情况进行汇总,做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评,给出改进的建议。
  实习要求:每天坚持记日记,记录当天的实习心得,记录自己想法,不理解的地方,建议,灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。
  实习结束回国后
  1、实习日记整理
  2、就中外快速消费品行业的营销对比,写一篇文章
  3、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获,以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化,同时找出自己不足的地方,制定计划,进行下一轮的自我完善过程。
  以上就是我海外实习的计划,望专家评委及同学们、网友们给予批评、指正与点评,谢谢。
会计实习计划 篇3
  一、课程性质和任务:
  1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。
  2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。
  二、教学内容及教学要求:
  实训一、建立账簿
  目的:练习企业账簿的设置方法
  要求:
  了解:账簿的开启和设置
  掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法
  理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页
  内容:开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿
  实训二、期初过账
  目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法
  要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法
  内容:期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡
  实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证
  目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法
  要求:掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求
  掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求
  掌握各种不同经济业务的会计处理方法
  内容:填制、审核各种原始凭证、记账凭证
  实训四、登记日记账
  目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征
  要求:掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法
  内容:登记现金日记账、银行存款日记账
  实训五、登记明细账
  目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征
  要求:掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法
  内容:登记明细分类账
  实训六、编制科目汇总表
  目的:练习科目汇总表的编制方法
  要求:掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼
  内容:划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡
  实训七、登记总分类账
  目的.:练习总分类账的登记
  要求:掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念
  内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐
  实训八、结账
  目的:掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则
  要求:掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向
  内容:结账
  实训九、对账
  目的:掌握试算平衡的方法掌握对账的方法
  要求:熟练掌握不同的对帐方法
  内容:对账
  实训十 编制会计报表
  目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法
  从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系
  了解实际工作中的其他报表
  要求:掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法
  内容:资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制
  实训十一、会计档案的装订和保管
  目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。
  规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。
  要求:掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求
  内容:进行装订前的准备装订保管
  实训十二、实训报告
  目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理
  要求:掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法
  内容:实训日志和实训报告的撰写
  三、实习材料
  1.明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本
  2.日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本
  2。收、付、转记账凭证各61本
  3.科目汇总表30本 工作计划
会计实习计划 篇4
  一、实习目的
  根据本专业教学计划,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。
  二、实习内容
  (一) 全面了解企业财务管理现状
  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;
  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;
  3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。
  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
  (二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法
  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
  3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。
  4、编制会计报表。
  (三)编写实习报告
  学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习日记和实习报告。
  三、实习方式
  实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。
  四、时间日程安排
  20xx年2月25日——20xx年4月19日:学生校外实习
  指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划,密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系,共同协商确定学生实习计划,共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划
  五、校外实习要求
  1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。
  2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
  3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。
  4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。
  5、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。
  六、毕业实习成绩评定和考核办法
  学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。
  2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。
  3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。
  4、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导教师。
  5、实习考核。实习结束后,20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程,按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%,优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现,对未就业、就业方向与实习方向不一致的学生,毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上
  档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。
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加:2021-09-23 22:51:16  更:2021-09-24 00:28:41 
 
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