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[文库大全]学生实习计划

公司|实习|学生实习计划

学生实习计划
学生实习计划1
　　生物在理综中举足轻重，看似简单，实则十分重要，生物的学习也变得十分重要。

　　在堂教学中，要想激发提高学生的学习兴趣和学习热情，充分调动学生主动参与学习，教师在教学过程中就要想方设法地积极创设情境氛围，引导学生积极参与，通过自主探究解决问题。
　　一、开好头
　　导入新是一堂的重要环节，俗话说“良好的开端是成功的一半”。好的导入能引起学生的认知冲突，打破学生的心理平衡。设计一个“好的情境”则是教学导入的关键。
　　二、创设良好的教学氛围
　　1、问题教学，激发学生学习热情
　　2、发散思维，联系生活学习生物
　　三、多于学生沟通
　　沟通能使学生于老师更好的磨合，更能促进学生学习。
学生实习计划2
　　一.实习目的
　　学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
　　二.实习步骤
　　1.20xx年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
　　2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
　　3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。
　　4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。
　　5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。
　　6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院准备各项毕业手续。
　　7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。
学生实习计划3
　　前几天突然意识到，如果今年暑假的两个月时间在家里晃过，未免有些奢侈。想想自己本科时凡事都不尽心（打篮球除外），已然落后别人好远。现在抱着去美国读博的计划，若再不努力，一年后必将重复本科申请时的感慨。于是，去做暑期实习的念头冒出来了。身边的人听到说我想去做暑期实习，第一反应就是“你都要出国了，为啥不趁暑假在家多陪陪爸妈”。说的也是，此番出国不知何时才有时间好好陪家人，这样是不是有些不近人情？打电话告知家里，家里说年轻的时候就该把前途摆在第一位。多么有力的理由！我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面对自己的不近人情。
　　找实习，我首先想到的是MSRA，于是去惊动系里已在MSRA实习的两个大牛，他们都热心地提供了建议和帮助，只是后来发现MSRA有只招在校生做实习的规定，于是作罢。然后我开始考虑中科院的研究所或者其他IT公司。很快，我决定先去了解北京自动化所有没有实习的机会，一来我想做偏研究而不是偏工程的工作，二来自动化所在我感兴趣的领域算是国内最好的。接下来事情进展得异常顺利。我把想到自动化所实习的计划告诉了保研在那的同学后，由于我们方向接近，他把我直接引荐给了自己的导师，而他导师又是一个非常非常nice的人，再加上科大学生的良好声誉，就这样，一切水到渠成。我真是个幸运的人！
　　最后，感谢家人，感谢在这过程中给我提供无私帮助的三位同学，感谢自动化所那两位很nice的老师，也感谢用自己的优秀诠释着“科大学生”的师兄师姐们。第2篇：大学生暑假实习计划（541字）
　　万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都会有失败。很多事情说起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。希望通过此次暑假实习可以学到很多知识，同时对我们的专业学习有一定的帮助。加油吧！
　　一、实习者：
　　一、实习目的
　　尝试经商的滋味，增加自己的阅历，因本人是文科生，需要有更多的体验，更多的经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好大干一场。
　　二、实习时间
　　20xx年-7月—20xx年—9月
　　三、实习地点
　　佳惠超市
　　四、实习内容
　　炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
　　实习的帆船已经起航，愿每个踏上征途的同学，不管在哪个岗位上工作，都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作，都能够收获自己想要的东西，都能带着满意的笑容和会心的笑意归航，尽管这对我们而言是一个新的挑战??
学生实习计划4
　　一、毕业实习与毕业设计的意义
　　经过近三年的学习，比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知识，已初步掌握本专业的各类专门技能，为了检查同学们在校期间所学理论知识和专业技能，计算机多媒体技术的综合运用能力，根据人才培养目标和教学计划要求，特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。毕业设计和毕业实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技术的深度。通过实习工作、毕业设计和毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。为进一步毕业设计和毕业实习质量，特制订本计划，以规范这项重要工作。
　　二、实习安排
　　1、实习方式
　　计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础，又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。
　　联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。
　　依据学校毕业实习管理要求，学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。也可以有学校安排实习岗位。
　　2、实习时间安排
　　根据教学计划安排，实习时间为：从20xx年2月27日（周一）至5月11日（周五），共计11周，进行毕业实习。随后开展毕业设计工作。（注：此时间可能会根据学校的毕业安排有所变动，以通知为准。）
　　3、毕业实习的主要要求
　　培养爱岗敬业，扎实努力，勤于探索、创新的工作态度；将所学的基础理论、基本知识和基本技能，综合运用于社会实践，初步培养独立从事专业岗位所需的工作能力；了解企业管理的基本原则、方法和规律，接受实习单位交给的任务并服从实习单位的管理。
　　4、实习注意事项：
　　1）务必注意安全，包括人身安全、财产安全等，不参与传销活动，不从事非法和违反道德的活动。注意人际交往学习，注重专业技能学习和提升。
　　2）至少每星期与指导教师取得联系。第一周请及时和指导教师联系汇报实习单位和联系方式，便于汇总后进行实习考察。联系方式变动后请及时告知指导教师。
　　3）分组要求及老师的联系方式，见附表安排。实习完成后，请填写实习材料，电子版发布在班级qq共享中，格式见范例。
　　4）5月13号应返回学校，开始毕业设计工作。如果实习单位确实需要，而实习单位又能提供毕业设计的环境，可以在实习单位开展毕业设计工作，但须取得班主任、实习指导教师、毕业设计指导老师的同意。在5月13号，统计返校学生名单，便于安排毕业设计环境。（注：此返校时间可能会根据毕业安排有所变动，以通知为准。）
学生实习计划5
　　在实习之前我们要制定一个实习计划，这个实习计划不仅仅是一个计划而已，我们要将这个计划付诸到实际行动中去，在实习期间严格执行
　　1、严格遵守顶岗实习学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
　　2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
　　3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。
　　4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改。
　　5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。
　　6、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
　　7、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
　　8、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。
　　9、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。
　　10、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
　　实习及学习目标
　　1、通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。
　　2、在将近半年的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。
　　3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。
　　4、在这实习期间，能学会与人的和谐相处，提高自己的人际交往能力。
　　5、了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫
学生实习计划6
　　实习时间：20xx年8月26日至11月26日
　　实习单位：遵义市航天高级中学
　　指导教师：王宁
　　实习学生：王江东
　　实习目的：
　　1、通过听老教师的课，虚心求教，学习教学经验及怎么上课。
　　2、认真备课，上好实习课。
　　3、认真观察，虚心求教，做好班主任工作。
　　实习内容：
　　1、听课。认真听原任教师及其他英语教师的课，了解实习学校教学情况，学习他们处理教材与整合教学内容的方法。同时听一听实习小组中同专业同学的课，吸取他们上课的长处，出促进自己尽快成长。
　　2、认真备好每一节课。利用空余时间认真解读教材，专研教材，搜集相关资料，理清教学思路。
　　3、教学技能。教学技能的高低直接影响着教学效果。作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛，不断提高教学技能才能有较好的教学效果。
　　实习进程初步安排：
　　（一）见习阶段（第1—2周）
　　1、听原任教师的课，认真做好听课记录。虚心向指导教师请教，学习教学经验，了解教学内容及教学进度。
　　2、仔细观察课堂学生情况，了解学生学习情况，为后面的实习课做好铺垫，制定出适合所跟班级的教学计划。
　　3、认真备课，进行试讲，做好教学准备工作。及时写好教案及课件，交与指导老师批阅指正，为顺利实现教学环节打下基础。
　　4、认真写好见习阶段的心得及见习日志，认真总结思考，不断修正教案。
　　（二）实习阶段（第3—11周）
　　1、严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度，认真完成各项教育实习任务。
　　2、主动与指导教师交流心得，虚心请教，建立良好的师徒关系。
　　3、认真批改作业，多关注学困生，争取让每一位学生不掉队。
　　4、多与实习小组交流，发现不足并尽快改正。
　　5、多听听实习学校其他教师的课，各取其长，不断促进自己成熟。
　　6、认真写好教育实习日志，发现问题与不足并不断改正。
　　7、做好教育实习的相关工作，完成教育实习调查研究，形成具有一定深度的教育研究报告。
　　（三）总结阶段（第12周）
　　1、总结好教学完成情况，准备移交教学任务给任课老师，并与原任教师交流心得，请她指正不足之处。
　　2、写好教育实习总结，并向所跟班级的同学交待相关情况。
　　班主任见习计划
　　见习单位：遵义市航天高级中学
　　见习班级：高一（15）班
　　见习时间：20xx年8月26日—11月26日
　　指导班主任：曾令霞
　　见习学生：王江东
　　一、班级概况
　　班主任见习期间我要负责的班级遵义市航天高级中学是高一（15）班，学生总人数是67人，其中男生35人，女生32人。
　　（一）学习情况
　　通过近两天的跟班观察，该班绝大多数学生学习积极性很高，上课认真，课后也乐于提问，积极主动与教师交流。在这两天里有好多学生都跑来问过我问题，有问英语的，也有数学的。看到他们热情洋溢，积极向上，不断进取的精神面貌，我深受震撼。啊，这就是航中的学生！只有几个成绩差一点的学生似乎学习动力不足，上课不听，晚自习老说话。这就需要班主任及各任课老师积极配合，运用相关教育理论进行说教，激发他们的学习积极性。
　　（二）班级纪律
　　该班学生遵守纪律，上课基本没有迟到情况。学生听课认真，听从老师的安排，跟着老师的节奏走。从近两天的观察，晚自习课上，又少部分人自控力较差，喜欢说话。这也是高一学生的通病。可能是因为他们刚进入一个新的环境，对身边的新环境感兴趣罢了，还没有真正进入高中学习生活。不过，我们可以适当调整晚自习学习任务，并多监督一下自控力较差的学生。
　　（三）思想道德及师生关系
　　高一（15）班大学生尊敬师长，语言举止得体，为人谦逊，热情大方。从我第一天还未进入他们班时，同学们就主动过来跟我打招呼。听着他们甜美的声音，我内心有一种无名的感动。看着他们与原班主任忙成一团，我认定了他们就是一个真正的大家庭，是一只无坚不摧的队伍。
　　二、主要见习内容
　　1、尽量参加学校开展的班主任工作会议，深入了解班主任工作情况。
　　2、积极主动与原班主任交流，学习班级管理经验。
　　3、检查学生到校情况，并检查早晚自习纪律。
　　4、注意观察学生心理动向，积极主动与学生交流。
　　5、坚持写班主任见习周志，并与实习队友交流心得，增长见识。
　　三、见习工作初步安排
　　第一个月：
　　积极与学校领导、原班主任及各任课老师交流沟通，深入班级的班风和学风，了解学生思想、学习、纪律、身体状况及性格爱好等。认真向原班主任求教班级组建方法，认真向原班主任学习班级管理经验。第二个月：
　　在原班主任的协助下，试图独立领导学生组织班级活动、学习，召开
　　座谈会。积极配合原班主任，进行1—2次家访。学会对学生进行各种教育，以班规来约束他们。
　　第三个月：
　　继续积极参与班级管理工作，开始总结班主任见习情况，并主动与原班主任交流心得。组织学生召开班级告别会，感激同学们的积极配合，感激原班主任的慷慨赐教。
　　以上是我此次班主任见习工作的初步计划，见习具体进程要根据自己与原班主任的协商情况而定。
学生实习计划7
　　一、实习目的和要求
　　通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作的能力。
　　要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。
　　二、实习内容和时间安排
　　（一）实习内容：
　　1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
　　2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。
　　3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。
　　4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。
　　5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
　　6、完成实习作业。
　　（二）时间安排：（各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。）
　　1、起始阶段：第1周（9.7 ~9.11）
　　（1）了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作；
　　（2）观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
　　（3）参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
　　（4）在了解保教计划基础上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。
　　2、初步全面实习阶段：第2、3周（9.14~9.25）
　　（1）在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。
　　（2）参与听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。
　　（3）继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作；
　　（4）参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
　　3、全面实习过渡阶段：第4、5周（9.28 ~10.9，国庆假8天）
　　（1）参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动；
　　（2）在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；
　　（3）独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；
　　（4）了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
　　4、深入全面实习阶段：第6、7周（10.12~10.23）
　　（1）在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；
　　（2）参与观摩和教研活动，并参与评析；
　　（3）根据观察记录，能独立进行一次家园联系或沟通；
　　（4）深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。
　　（5）根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。
　　5、实习总结阶段：第8周（10.26~10.30）
　　（1）根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。
　　（2）在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动计划；参与一日活动计划的实施全程，并做一日活动设计的反思。
　　（3）完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告别会。
　　（4）结清帐目，归还物品，于周五下午离园。
　　三、实习方法与指导
　　本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下：
　　1、实习生：
　　（1）8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；
　　（2）每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况，教育实践网络平台地址：
　　（3）在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。
　　2、幼儿园：
　　（1）幼儿园在了解整体实习计划的基础上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师，有计划、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；
　　（2）园方指导老师在指导实习生时，尽量做到具体示范，具体讲解，具体观察，具体评析，将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。
　　3、学前系：
　　（1）系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时了解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：....
　　（2）系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。
　　四、实习报告的安排和组织事宜
　　1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。
　　2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。
　　3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。
　　五、作业要求和有关参考题
　　1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录（>10节）、带教反思（>8节）、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。
　　2、独立制定4份具体活动计划，1份半日活动计划，和1份一日活动计划，并独立制作或准备相关教玩具，实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议；
　　3、实习报告一份，1500~3000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。
　　六、实习纪律和注意事项
　　1．认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。
　　2．服从院系和幼儿园的领导，接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导教师沟通。
　　3．严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。
　　4．要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进行试讲，并且经指导教师审阅、签字；要认真学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。
　　5．必须以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生，坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。
　　6．爱护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丢失损坏，必须照价赔偿。
　　7．实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。
学生实习计划8
　　一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学
　　电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作计划
　　根据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见》，为加强对实习过程的指导和管理，特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习计划。
　　一、实习专业及人数
　　通信1710班42人
　　二、实习单位
　　1、京信通信
　　2、百科融创
　　3、学生自行联系的实习单位
　　三、实习时间
　　实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段：
　　第一阶段(5月14日----6月19日)：顶岗实习岗前培训阶段;
　　第二阶段(6月20日----7月1日)：召开动员大会，安排顶岗实习的有关事项，学生办理离校手续、实习手续;
　　第三阶段(7月20日----6月20日)：顶岗实习，并在实习结束前完成实习报告撰写，准备答辩;
　　第四阶段(6月20日----6月30日)：提交顶岗实习报告等材料，毕业答辩，成绩评定。
　　四、实习内容
　　1、熟悉企业文化，培养学生良好的职业道德。
　　2、熟悉本岗位的工作环境、工作对象、工作性质，掌握本岗位使用的'设备、工具的操作方法，培养与领导和同事正常沟通的能力。
　　3、了解实习单位的各项规章制度，熟悉国家电子产品生产的法规，熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。
　　4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。
　　5、了解产品生产工艺，熟悉设备操作规范，了解实习单位管理工作状态。
　　6、熟悉生产现场工作流程，能正确操作生产设备，掌握各种测试仪器的使用，制作现场需要的工作文件，解决生产现场的一般工作问题。
　　7、进行资料的收集和整理，根据要求编写技术报告。
学生实习计划9
　　马上就要开学了，我除了激动之外，还有一些小紧张，毕竟是第一次正儿八经地站在高中讲台。有计划才能更好地在实习岗位发挥作用。下面我就谈一谈我的想法。
　　17号开学以后，高一新生们开始军训。这也是我们熟悉学生，教学环境以及各位老师的最好时期。在17号到学生们正式上课之前，我会向本校英语教师们咨询课时安排，教学重点等问题的具体情况，然后修整自己的教学方案，为学生们上好第一节课。
　　正式开课以后，我会认真备好每一节课，遇到问题及时和本校老师沟通，对学生们负责，带好早读，晚自习等，为学生们答疑解惑。另外，在生活方面，我会和师弟师妹们好好相处，和大家互相帮助。另外要丰富自己的知识，这样才能是一名合格的老师。
　　大家都已经是成年人了，相信我们都会顺利完成这次顶岗实习，并且从中颇多受益。
学生实习计划10
　　不知不觉中进入大学已经两年时间了，还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进行五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验，也是我走向职场之前非常重要的实践准备。我相信每一个师范生都怀揣着一个讲台梦，梦想着成为一个优秀的人民教师。而这五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛，然而我没有退缩的余地，我能做的只是充分利用有限的假期时间，为此次实习做好准备。下面我对自己的实习准备做一个简单的总结。
　　首先，在思想上明确自身角色的转变。一直以来，我都是扮演学生的角色，而踏上实习岗位，我将以一名教师的身份出现在学生面前，教师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容。在暑假，我会去阅读教师礼仪方面的书籍，学习如何树立教师的形象，明确作为教师应该如何说话，如何与学生和同事相处。同时也与周围的同学探讨教师的着装风格，从着装上改造自己，让自己从学生转变为教师。
　　其次，认真学习学校和学院下发的实习文件，明确实习的内容和要求。在准备实习之前，明确我们到学校之后需要完成什么内容，以便做出具有针对性的准备工作。
　　再次，查漏补缺，巩固专业知识和专业技能。经过两年的学习，虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能，但是这些知识和技能对于胜任地理教师的岗位是远远不够的。在假期期间利用空闲时间对于高中的课本知识进行学习巩固。
　　最后，努力提高自己的教学技能。教学工作是教育实习中非常重要的内容。在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色。
　　在实际的实习过程中，我还要不断学习，听从指导老师、驻县老师及各级领导的指导，虚心学习，弥补存在的不足，争取圆满地完成本次的顶岗实习！
学生实习计划11
　　一、实习目的
　　职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。
　　二、实习内容
　　为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：
　　1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等
　　2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
　　3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
　　4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
　　5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
　　6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
　　三、实习时间
　　本次实习时间为第三学年第二学期。
　　四、实习方式
　　根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
　　五、实习要求
　　(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。
　　(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。
　　(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。
　　(四)实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。
　　(五)实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。20xx年会计专业实习计划
　　六、实习成绩考核
　　实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
　　实习考核分两部分进行：
　　(一)实习小结和实习表现考核。
　　要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。
　　(二)实习调查报告的考核。
　　实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
　　七、实习调查报告的写作要求
　　(一)选题要求
　　1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。
　　2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。
　　3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。
　　4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几部分：
　　(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。
　　(2)前言：写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。
　　(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织实习活动的评价。
　　(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。
　　(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。
学生实习计划12
　　我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定，为做到理论联系实际，提高教学质量，拟于20xx年2月16日起，分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排，特制订毕业实习计划如下：
　　一、毕业实习目的和任务
　　毕业实习是高校教育过程中一个重要环节，通过实习使学生接触实际工作和具体业务，弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中积极、主动地拜业务部门的领导和职工为师，虚心学习，力求课堂理论知识与实际相结合。通过实习使学生较好发熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法，注重提高学生的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。同时，通过实习收集素材，为毕业论文撰写打好基础。在实习中培养学生良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念，加强学生的社会主义事业心和责任感。
　　二、毕业实习内容
　　各专业毕业实习内容参见各专业（含专业方向）毕业实习大纲。
　　三、实习过程安排及要求
　　1、实习采取基地集中和适当分散两种形式，具体采用何种方式视专业特点和相关实习条件确定。
　　2、学生应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。
　　3、学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导教师。
　　4、按毕业实习大纲的要求，认真完成毕业实习规定的各项任务，并以周记形式详细记录每周实习情况，并将作为学校学习指导教师对学生实习成绩评定的依据。
　　5。根据实习的主要内容，完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等等。实习作业的格式参照论文格式，具体参学校网站。
　　6。实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。学生进入实习单位后，应将由实习单位指导老师填好的“实习单位联系情况反馈表”寄（送）达导师，以便学院掌握学生实习情况。学生如需中途更换实习单位的，应将由实习单位指导老师填写的“实习单位变更情况反馈表”寄（送）达导师，以便学院掌握学生实习变更情况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于学生毕业实习手册上。
　　学生在毕业实习中遇到的其它问题，也应及时向导师或学院实习管理人员汇报，以便及时加以解决。
　　7。实习结束时，按规定写出实习报告。实习报告是学生对毕业实习的系统性总结，是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。
　　毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见《浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范》，封面格式见校园网“教学管理—实践教学—毕业实习”。
　　四、实习时间安排
　　1。实习时间共11周，自20xx年2月16日（周一）起至4月24日（周五），即校历时间第1周至第10周。4月27日（周一）实习结束回校报到。
　　2。期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日（周二）上午准时返校，与指导教师就毕业论文写作事宜进行深入交流，接受指导。
　　五、毕业实习组织与领导
　　1。本院成立实习工作领导小组，负责对学生实习工作的组织领导。
　　2。学生在实习单位的活动由实习单位统一安排。实习单位指派热心、负责、业务熟练的同志担任老师，具体负责、指导学生的实习活动。毕业实习结束时，由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
　　3。本院实习指导老师由各位学生的导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务，定期与实习学生进行双向沟通，指导与督促学生按计划进行实习，指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。
　　4。本院指定等老师负责本次实习的具体管理工作，院里将不定期地指派老师去各实习点了解情况，并解决实习中的问题。
　　5。留杭住宿。凡非杭户籍，但在杭州实习并需在校住宿的同学，均应事先写出书面报告（写明事由及相关情况）并交学院办公室，以便学院掌握情况并作相应安排。
　　六、实习纪律
　　（1）正确处理政治学习和业务学习的关系，定期过组织生活和民主生活，加强团结，搞好实习。
　　（2）自觉遵守实习单位的各项规章制度，并由实习单位比照本单位职工实习考勤。
　　（3）实习期间不得无故缺勤，原则上不准请假。特殊情况需请事假，应经所在单位书面同意，或经金融学院领导批准。病假要凭医院证明。
　　（4）实习中遇到意外或难以解决的问题，应及时向实习单位领导，实习指导师傅和金融学院报告，以便及时妥善解决，不得自作主张，自行其事。
　　（5）实习期间违纪行为，按照学校有关规定，从严处理。
　　（6）实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响，做到思想、业务双丰收。
　　七、实习成绩和实习档案管理
　　学生实习结束后，应按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校指导教师。由学校指导老师评定成绩后交金融学院办公室。实习成绩由实习单位指导教师提出初评意见，金融学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况，提出建议成绩，由二级学院教学领导小组考核确定。部分实习工作在校内完成的，应结合校内外实习情况综合评定。
　　毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。
　　2。学院办公室对实习材料审查无误后，将成绩汇总填入成绩总表（按教务处统一格式），在规定的时间内报送教务处。
学生实习计划13
　　毕业实习是教学计划的重要组成部分，是巩固学生所学专业知识，培养学生社会适应能力，提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院20xx届学生毕业实习工作的有序进行，根据学校的相关文件和通知规定，现将有关具体事项安排如下：
　　一、组织领导
　　为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下：
　　组长：
　　副组长：
　　成员：
　　二、时间安排
　　根据教学计划，20xx届本科学生从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。
　　三、实习基本要求
　　我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。
　　1.学生开始实习后一周内，必须将《湖南商学院学生实习反馈表》（表格由学生在教务处下载）寄给刘胜辉老师（地址：湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室，410205），过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。
　　2.实习的学生每14天必须与指导教师（毕业论文指导老师兼任实习指导老师）联系1次，介绍实习的基本情况。
　　3.实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过电话、手机、E-mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意安全，防止意外事故发生。
　　4.未签订就业协议的同学，多与学院就业专干刘胜辉老师联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。
　　5.实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定（一式两份，并加盖实习单位的公章），此外，还需要按照规范化要求（格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目）撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用A4规格纸张打印。
　　6.返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表（一式两份）、实习报告等实习资料交刘胜辉老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。
　　7.实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天（5月7日前），未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文（设计）或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。
　　8.请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。
　　9.毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。
　　10.学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。
学生实习计划14
　　一、新浪乐居大学生实习计划概况：
　　新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储备计划，我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。
　　二、实习生报名要求：
　　(1)大三、大四在校生，求知欲望强，有良好的沟通能力或语言编辑能力;
　　(2)热爱传媒事业，特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;
　　(3)拥有大量课余自由支配时间;
　　(4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;
　　(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。
　　三、培训费用及奖励措施
　　新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用;
　　四、实习培训证书颁发及手续办理
　　1、提交《学校准许实习证明》;
　　2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡通复印件;
　　3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订《实习协议》;
　　4、实习结束后，新浪乐居为实习学生开具实习证明。
　　五、咨询及联系方式(其他城市实习生联系方式)
　　北京实习生联系方式
　　联系电话：
　　联系地址：
　　邮政编码：
　　e-mail地址：
　　新浪乐居简介：
　　新浪乐居作为中国房地产及家居行业领先的网络媒体及信息服务平台，依托华人社区最大的站新浪网强大的品牌优势，在整合原新浪房产、新浪家居两大频道的优势基础上，扩展至居住生活、商业地产、海外地产等更广领域，立志打造中国最具实力和受人仰慕的房地产及家居行业的专业网络传媒。
　　新浪乐居以创新的“生活化房产”为理念，纳海量的流量与海量的数据为一身，融专业的互联网运营与专业的房地产服务为一体，创立更优的信息服务平台和更专业的房地产垂直网络媒体。
　　在乐居理念的指导下，新浪乐居将为广大网民创造一个全面便捷的信息发布平台和互动的生活社区。并定位于展现品牌价值、实现企业诉求、达成传播理念的窗口和促成与用户直接沟通，实现市场营销目标的通道，为房地产业及家居行业的客户提供更为全面的网络整合营销服务。
学生实习计划15
　　一、课程性质和任务：
　　1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上，为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。
　　2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能，培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作，提高职业道德。
　　二、教学内容及教学要求：
　　实训一、建立账簿
　　目的：练习企业账簿的设置方法
　　要求：
　　了解：账簿的开启和设置
　　掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法
　　理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页
　　内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿
　　实训二、期初过账
　　目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法
　　要求：熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法
　　内容：期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡
　　实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证
　　目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法
　　要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求
　　掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求
　　掌握各种不同经济业务的会计处理方法
　　内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证
　　实训四、登记日记账
　　目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征
　　要求：掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法
　　内容：登记现金日记账、银行存款日记账
　　实训五、登记明细账
　　目的：掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征
　　要求：掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法
　　内容：登记明细分类账
　　实训六、编制科目汇总表
　　目的：练习科目汇总表的编制方法
　　要求：掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼
　　内容：划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡
　　实训七、登记总分类账
　　目的：练习总分类账的登记
　　要求：掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念
　　内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐
　　实训八、结账
　　目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则
　　要求：掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向
　　内容：结账
　　实训九、对账
　　目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法
　　要求：熟练掌握不同的对帐方法
　　内容：对账
　　实训十编制会计报表
　　目的：熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法
　　从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系
　　了解实际工作中的其他报表
　　要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法
　　内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制
　　实训十一、会计档案的装订和保管
　　目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。
　　规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。
　　要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求
　　内容：进行装订前的准备装订保管
　　实训十二、实训报告
　　目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理
　　要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法
　　内容：实训日志和实训报告的撰写
　　三、实习材料
　　1、明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本
　　2、日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本;收、付、转记账凭证各61本
　　3、科目汇总表30本
　　准备阶段
　　贯穿整个准备阶段：外语的学习
　　3月：资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。
　　4~6月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。
　　实战阶段
　　7~8月，出国实习。
　　贯穿整个国外实习过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。
　　l 进入公司前的培训
　　第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。
　　l 进入公司实习
　　第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。
　　第四周：系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。
　　第五周~第八周：结合公司的HR建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：
　　1、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。
　　2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。

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加:2021-09-23 22:51:16 更:2021-09-24 00:40:22

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