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[文库大全]关于会计实习计划八篇

公司|实习|会计实习计划

关于会计实习计划八篇
会计实习计划篇1
　　一，指导思想和工作重点

　　（一）指导思想
　　以十六大精神为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，围绕学院20xx年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，继续加强实践教学，突出课程建设工作，努力实现各专业的培养目标。
　　（二）工作重点
　　1，教学管理工作
　　2，专业建设特别是课程建设工作
　　3，加强各项规章制度建设
　　4，师资队伍建设工作
　　5，毕业生就业工作
　　6，学生管理工作
　　二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务
　　完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题，为此，在新的一年，我们将一方面坚持计划，规划的规范性，制度性，减少弹性；同时，加强教学管理工作中检查，督促的经常性，持续性，有效性。
　　1，要求各任课教师根据所任教课程的特点，认真完成好各教学环节，做好课前，课中和课后的各项相关工作。
　　2，吸取迎评工作中的经验教训，建立，健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作。齐全，完整，高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立，健全工作。如理论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等；实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲，实践教学任务书，计划书，审批表，总结，实习/实训报告（含报告批改记录，报告成绩），实习/实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末评定中作为考核项目。
　　3，各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科。
　　三，加强专业建设，突出课程建设
　　1，办学模式的探索
　　财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的经验，力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式；投资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领域抓紧探索，尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索，积累了一些经验，今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出鲜明的专业特色。
　　2，20xx年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。
　　3，课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐。在20xx年，我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程（教学）体系。
　　4，加强教学方法改革
　　先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的提高。在新的一年，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广案例教学等先进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问题，分析问题和解决问题的能力。使学生在探讨，解决问题的过程中培养敢于解放思想，勇于创新的精神。在实践实训环节教学中，探利用多媒体教学方法和现场教学方法等，提高学生的动手操作能力。
会计实习计划篇2
　　实习方式
　　原则上自主联系实习单位，分散进行实习，在实习单位会计人员具体指导下，以运用电子计算机处理会计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。
　　经多方努力确实联系不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进行模拟实习。
　　实习时间
　　09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天
　　09年5月4日(周一)返校报到
　　实习报告
　　学生毕业实习结束，必须按统一格式提交“毕业实习报告”
　　毕业实习报告以写实为主，基本内容为：
　　1、实习单位名称及详细地址
　　2、实习指导教师姓名、职务、职称
　　3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)
　　4、实习岗位与实习的具体内容
　　5、收获与体会
　　6、对学校教学工作的意见与建议
　　撰写毕业实习报告的要求：
　　1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。
　　2、实事求是，如实反映实习情况
　　3、3500----5000字
　　4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。
　　5、经指导教师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。
　　实习鉴定和评语
　　校外实习结束的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。
　　校内模拟实习结束的学生，由指导教师写出评语。
　　鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的依据，报到注册后统一交班主任转会计系。
　　实习成绩
　　毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能取得8学分。
　　特别说明的事项
　　有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修。
会计实习计划篇3
　　一、目的要求
　　通过在实习单位的实际操作，轮换会计岗位，处理各种不同的会计业务，学习实习单位会计工作的具体程序和核算方法，进一步加深对会计要素和主要经济业务事项的确认，计量，记录和报告的理解与运用，增强感性认识，熟练地掌握会计操作技能，实现由会计专业毕业生向合格会计人员的转变。
　　二、实习内容
　　详见“企业会计”实习提纲和“预算会计”实习提纲
　　三、实习方式
　　原则上自主联系实习单位，分散进行实习，在实习单位会计人员具体指导下，以运用电子计算机处理会计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必须在XX年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。
　　经多方努力确实联系不到实习单位的学生，必须于XX年2月20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进行模拟实习。
　　四、实习时间
　　XX年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天
　　XX年5月4日（周一）返校报到
　　五、实习报告
　　学生毕业实习结束，必须按统一格式提交“毕业实习报告”
　　毕业实习报告以写实为主，基本内容为：
　　1、实习单位名称及详细地址
　　2、实习指导教师姓名、职务、职称
　　3、实习起止时间（按不同实习岗位分段填写）
　　4、实习岗位与实习的具体内容
　　5、收获与体会
　　6、对学校教学工作的意见与建议
　　撰写毕业实习报告的要求：
　　1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。
　　2、实事求是，如实反映实习情况
　　3、3500----5000字
　　4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。
　　5、经指导教师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。
　　六、实习鉴定和评语
　　校外实习结束的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。
　　校内模拟实习结束的学生，由指导教师写出评语。
　　鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的依据，报到注册后统一交班主任转会计系。
　　七、实习成绩
　　毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能取得8学分。
　　八、特别说明的事项
　　有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修。
会计实习计划篇4
　　一、实习目标
　　通过到实习单位实地操作，了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程，使学生能加深对所学知识的理解，提高其运用所学知识的能力，切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能，成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。
　　二、实习内容
　　1、了解企业（或单位）的经营特点和管理组织。如企业（单位）主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况；企业（单位）的隶属关系及所有制体制，企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制，财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
　　2、了解企业（或单位）的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目；会计凭证的格式及内容；会计账簿的种类、格式；对账与结账工作，明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的；会计报表种类及格式，资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法；各种会计资料的装订整理。
　　3、了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程，企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况，企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。
　　4、在了解实习单位会计有关内容的基础上，具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。
　　5、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。
　　三、实习时间安排
　　第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。
　　四、实习地点与方式
　　1、实习地点
　　由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自行选择实习单位。
　　2、实习方式
　　主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。
　　五、实习考核办法
　　实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：
　　1、实习单位对学生的评价
　　由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。（注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。）
　　2、提交的实习报告
　　实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。
　　3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习情况一到两次。
　　经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。
　　六、实习注意事项
　　1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。
　　2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。
　　3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。
　　4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
　　5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
　　6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全。
　　7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校，交回相关材料和参加实习交流。
会计实习计划篇5
　　实习目的
　　五年内能够成为统领全国整体市场的本土策划人员
　　融会东西方不同的业务
　　拥有国际化营销视野与国际化营销能力，资本运作知识
　　实习计划
　　准备阶段
　　贯穿整个准备阶段：外语的学习
　　3月：资深的营销专家对入围选手进行培训，会计实习计划书。培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。
　　4~6月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。
　　实战阶段
　　7~8月，出国实习。
　　贯穿整个国外实习过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。
　　l 进入公司前的培训
　　第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。
　　l 进入公司实习
　　第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的.见解。
　　第四周：系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等，实习报告《会计实习计划书》。
　　第五周~第八周：结合公司的hr建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：
　　1、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。
　　2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。
　　3、个人营销能力方面。学习资本运作，学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，锤炼国际营销能力。
　　4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系。
　　第八周：实习总结。将两个月的实习情况进行汇总，做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评，给出改进的建议。
　　实习要求：每天坚持记日记，记录当天的实习心得，记录自己想法，不理解的地方，建议，灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。
　　实习结束回国后
　　1、实习日记整理
　　2、就中外快速消费品行业的营销对比，写一篇文章
　　3、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获，以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化，同时找出自己不足的地方，制定计划，进行下一轮的自我完善过程。
　　以上就是我海外实习的计划，望专家评委及同学们、网友们给予批评、指正与点评，谢谢。
会计实习计划篇6
　　会计工作是一个不马虎的工作，做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。作为一名实习生，我做了一份财务工作计划。使财务工作在规范化、制度化。
　　一、实习时间、方式
　　1见习时间：x月23日至x月14日
　　2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
　　二、实习目的
　　毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
　　三.实习内容
　　1、了解企业(或单位)的经营特点
　　(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
　　(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
　　(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
　　2、了解企业(单位)的管理组织
　　(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
　　(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
　　(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
会计实习计划篇7
　　会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下：
　　一、实习时间、方式
　　1见习时间：3月23日至6月14日
　　2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
　　二、实习目的
　　毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
　　三、实习内容
　　1、了解企业(或单位)的经营特点
　　(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
　　(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
　　(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
　　2、了解企业(单位)的管理组织
　　(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
　　(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
　　(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
　　3、了解企业(或单位)的会计工作
　　(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
　　(2)会计凭证的格式及内容
　　原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、xxxx。
　　记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
　　(3)会计帐簿的种类、格式
　　现金日记帐，了解怎样做日清月结
　　银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写
　　其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐
　　总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向
　　成本核算
　　了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。
　　商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。
　　(4)对帐与结帐工作
　　总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。
　　银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。
　　帐面余额与实物的核对工作。
　　(5)会计报表种类及格式
　　资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。
　　损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。
　　现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。
　　其他报表的种类、格式及内容
　　4、其他相关知识的了解
　　(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。
　　(2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
　　(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
　　5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
　　6、登记各类明细帐和总帐。
　　7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
　　8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
　　9、审计及相关岗位的经济管理工作。
　　四、要求
　　1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
　　2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
　　3、不懂就问，虚心请教。
　　4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
　　5、注意安全，防止事故的发生。
　　6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
　　真观察，细心研究.
　　五、实习总结的思考题目
　　1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。
　　2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
　　3、见习单位会计工作的组织。
　　4、与银行对帐的过程。
　　5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
　　6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。
　　7、见习单位会计核算的程序及方法。
　　8、见习单位发生的费用进行分类。
　　9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。
　　10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。
　　11、会计报表的种类、格式及其编制方法。
　　12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识?
　　13、本人打算今后怎样做好财会工作。
会计实习计划篇8
　　一、实习目的：
　　根据本专业教学计划，会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
　　二、实习内容
　　(一) 全面了解企业财务管理现状
　　1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;
　　2、企业经济效益，经营状况与财务状况;
　　3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。
　　4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
　　(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法
　　1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
　　2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
　　3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。
　　4、编制会计报表。
　　(三)编写实习报告
　　学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习日记和实习报告。
　　三、实习方式
　　实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。
　　四、时间日程安排
　　20xx年2月25日——20xx年4月19日：学生校外实习
　　指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划，密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系，共同协商确定学生实习计划，共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划
　　五、校外实习要求
　　1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。
　　2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
　　3、遵纪守法。
　　遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。
　　4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。
　　5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。
　　六、毕业实习成绩评定和考核办法
　　1. 学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。
　　2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。
　　3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。
　　4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导教师。
　　5、实习考核。实习结束后，20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程，按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%，优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现，对未就业、就业方
　　向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上
　　档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。

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加:2021-09-23 22:51:17 更:2021-09-24 00:44:12

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