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[文库大全]实习高中班主任工作计划范文3篇

公司|实习|实习高中班主任工作计划
实习高中班主任工作计划范文3篇
  时间是箭,去来迅疾,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的实习高中班主任工作计划范文,希望对大家有所帮助。


  实习高中班主任工作计划范文1
  本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。
  从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
  三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
  具体设想如下:
  第一、思想行为规范管理方面:
  1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
  2、要求全体学生认真学习《江门一中20XX届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
  3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
  穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。
  升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
  头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
  珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
  4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
  5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
  第二、树立良好班风方面。
  1、利用班会课开展榜样教育。
  设想1:学习20XX年、20XX年江门一中高考优秀学生事迹;
  设想2:本班优秀学生学习方法交流;
  设想3:“10年后的我”梦想主题班会。
  2、“名人知多少”读书活动;
  3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)
  4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
  第三、配合学校年级德育工作方面。
  九月份:
  1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。
  2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。
  3、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
  4、学习新校训,学唱校歌。
  5、收看卫生健康知识讲座。
  十月份:
  1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。
  2、学法交流黑板报出刊。
  3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。
  4、运动会动员。
  5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。
  6、参加学校运动会。
  7、确定班级“特长生”和“帮教生”。
  十一月份:
  1、本班仪容、仪表大检查。
  2、组织参加演讲比赛。
  3、收看心理健康教育讲座。
  4、加强安全教育。
  5、班级读书活动小结。
  十二月份:
  1、班级学习专刊出刊。
  2、观摩主题班会。
  3、参加艺术节活动。
  4、建立班级网页。
  5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。
  元月份:
  1、加强法制安全教育。
  2、本班学习误区诊断班会。
  3、期末考试动员会。
  第四、本班特长生培养工作方面。
  1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
  2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
  第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
  1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
  2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
  3、定期做好学习阶段性效果分析。
  实习高中班主任工作计划范文2
  高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:
  一、班级情况分析
  班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
  二、实习期间班主任工作目标:
  1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
  4、协助原班主任指导培养班级小干部。
  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
  (一)抓好学生的思想工作
  (1)针对个别学生进行耐心的`谈话,直到行之有效。
  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
  (3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。
  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
  (二)常规工作:
  (1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。
  (2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。
  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。
  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。
  (三)学风建设:
  1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。
  2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。
  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。
  实习高中班主任工作计划范文3
  本学期我任高三(6)班的班级管理工作。我班共有学生47人。从开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。为了让本班学生在高三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己。我拟定班级德育工作计划如下:
  第一、思想行为规范管理方面:
  1、授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
  2、要求全体学生认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
  3、要求学生牢记准时到校不早退,病假事假及时请。课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰留家里。课堂听讲要专心,珍惜时间学问忙,品德优秀学习棒,人前人后一个样。
  第二、树立良好班风方面。
  1、利用班会课开展榜样教育。设想①:本班优秀学生学习方法交流;设想②:我梦想主题班会。
  2、树立思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
  第三、配合学校年级德育工作方面。
  1、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。
  2、对学生心理问题,积极干预和辅导。
  3、对违纪学生教育问题,坚持教育为主,处罚为辅,注重正面教育。
  4、加强法制安全教育。
  第四、本班特长生培养工作方面。
  1、发现培养3+X类别的优秀学生,如张爱新、李文月、刘洋、刘楠等,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
  2、发现艺术类、体育类、表演类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
  第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
  1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
  2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
  3、定期做好学习阶段性效果分析。
  第六、加强师生对话
  协调任课教师和学生的关系,让学生走近老师、了解老师、热爱老师。让老师走近学生,指导学生树立远大理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态度。帮助学生把理想变为现实。
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加:2021-09-23 22:51:17  更:2021-09-24 00:45:37 
 
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