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[文库大全]有关会计实习计划汇总10篇 |
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有关会计实习计划汇总10篇 会计实习计划 篇1 财务部作为公司的核心部门之一，肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务，在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。  xx年全球金融危机时刻警示着我们，在新的一年里，财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。我做财务工作已经好多年，深知xx年财务工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了xx年财务工作计划。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度： 一、继续开展会计规范化管理工作，防范和化解操作风险。 在去年会计工作规范管理的基础上，继续开展会计规范化管理工作，提高会计核算管理水平，防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起：会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理办法归类整理，需要进一步规范。 二、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利水平。 紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实现在足额提取应付利息，提高拨备水平的前提下，实现利润xxx万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标，制定出台《xx县农村信用社xx年增盈创利实施方案》，围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收。内抓财务管理，降低经营成本，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。具体抓好五项操作：一是财务开支操作：对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“ 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原则，将费用控制在核定比例之内。二是比例操作：即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。三是预算操作：对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。四是包干操作：对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法，无正当理由超出包干限额的社，其超额部分扣减个人费用。五是成本操作：严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支。 三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作，确保安全无事故。 在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理达到了加强，但此项工作不敢懈怠，xx年5月份我们要组织人员对xx年5月至xx年4月的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次，每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》，责任明确。 四、继续规范股金，大力开展增资扩股工作。 去年12月份，市银监局分局批复我县信用社自然人股入股起点为xxx元，法人股入股起点为xxxx元，投资股比例xxx%。入股起点的提高，给规范股本金带来了巨大困难，xx年虽然开展了此项工作，但离票据兑付要求还有差距，需要进一步规范。xx年底投资股比例xxx%,还差xx个百分点, 需在一季内达到比例。xx年要大力开展增资扩股工作，虽然xx年底县信用社的资本充足率已达到xxx%,但如果按票据兑付考核办法,我县信用社的资本充足率还不足以兑付专项票据, 还需进一步加大增资扩股的力度,确保专项票据兑付时不受影响。 五、按标准开展信息披露工作。 信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作，今年3月份之前，要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露，具体对xx年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露，将信息披露报告和信息披露表放于相关场合，以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。 六、配合职能科室，搞好统一法人工作。 七、开展新财务制度的培训工作。 八、做好其它各项财务工作。 1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作。 2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。 3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。 4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。 5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。 6、认真编写财务分析和项目电报分析。 7、加强信用社无息资金管理。 8、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作。 会计实习计划 篇2 一，指导思想和工作重点 （一）指导思想 以十六大精神为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，围绕学院20xx年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，继续加强实践教学，突出课程建设工作，努力实现各专业的培养目标。 （二）工作重点 1，教学管理工作 2，专业建设特别是课程建设工作 3，加强各项规章制度建设 4，师资队伍建设工作 5，毕业生就业工作 6，学生管理工作 二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务 完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题，为此，在新的一年，我们将一方面坚持计划，规划的规范性，制度性，减少弹性；同时，加强教学管理工作中检查，督促的经常性，持续性，有效性。 1，要求各任课教师根据所任教课程的特点，认真完成好各教学环节，做好课前，课中和课后的各项相关工作。 2，吸取迎评工作中的经验教训，建立，健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作。齐全，完整，高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立，健全工作。如理论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等；实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲，实践教学任务书，计划书，审批表，总结，实习/实训报告（含报告批改记录，报告成绩），实习/实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末评定中作为考核项目。 3，各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科。 三，加强专业建设，突出课程建设 1，办学模式的探索 财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的经验，力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式；投资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领域抓紧探索，尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索，积累了一些经验，今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出鲜明的专业特色。 2，20xx年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。 3，课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐。在20xx年，我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程（教学）体系。 4，加强教学方法改革 先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的提高。在新的一年，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广案例教学等先进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问题，分析问题和解决问题的能力。使学生在探讨，解决问题的过程中培养敢于解放思想，勇于创新的精神。在实践实训环节教学中，探利用多媒体教学方法和现场教学方法等，提高学生的动手操作能力。 会计实习计划 篇3 大四那年我进入了广州正大中信，开始了我的实习生生活。 在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到北京路，吃早餐开始进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。 实习的心态 实习本来就是大学里边必须经历一个阶段，但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要，首先我们要面对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不同事务所待遇不同，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会本来就那样，劳动与报酬并不一定是平等公平的，只有认识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。 实习的人际关系 在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难，公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么，更多的是在那里无聊，甚至被人辞掉。其次就是语言，人与人之间更多的需要沟通，只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如，当你想问注册会计师一个问题，“我觉得问题的应该这样，你怎么觉得？”和“这个问题我想得很不清楚，请问你能给解释下么？”效果是不同的，因为注册会计师很多觉得他们很权威，所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来，在外边做事，太客气了反而会让人觉得很陌生，最主要是要把握一个度。 同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自己往里边搀和。 实习的内容简述 在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有10多年经验的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了将近100个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。 首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费（经理和部长级之别）、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时，在做这些审计的底稿时，税金（包括流转税和其他各种地方税等）计算是否正确，是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，如果不同，为什么，一步一步的查；税金中城建税和教育费附加时候...... 会计实习计划 篇4 一、实习的目的 顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的"岗前练兵"。 通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。 二、 顶岗实习的基本内容 根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容： (1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。 (2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。 (3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。 三、顶岗实习的方式、方法 1.顶岗实习的方式 由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。 2.顶岗实习的方法 在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能"以尊重换关心"、"以劳动换劳动"的方法进行。 四、顶岗实习的要求 1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务 2. 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。 3.根据每日实习内容和心得写实习日记。 4.实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。 5.由实习生请求实习单位填写"毕业生实习鉴定表"，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。 五、顶岗实习的指导 1.以校内专业教师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。 2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。 3.指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育，对情节严重者请示学校作必要处理。 4.指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。 六、顶岗实习成绩评定 1. 实习成绩评定标准(满分100，其中"顶岗实习鉴定表"40%，"实习报告"40%，实习日记20%) 2.有下列情况之一者，应评为不及格 (1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者 (2)不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者 (3)不按实习计划实习，未完成实习任务者 会计实习计划 篇5 一、实习目的 毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。 二、实习要求 1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌; 2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问; 3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程; 4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况; 5、收集与毕业论文有关的资料; 6、完成必要的考核及实习报告; 7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况; 8、按时返校。 三、实习方式 按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。 四、实习时间 20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。 五、具体实习内容 基本技能与基本认识方面 1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练; 2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性; 3、凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全; 4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用新账簿，正确使用印花税票; 5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写; 6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正; 7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。 ? 会计核算方面 1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调节表; 2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理; 3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理; 4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法; 5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析; 6、了解企业的纳税情况，认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真发票的方法。 ? 财务与成本管理方面 1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式; 2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免国有资产流失的有效途径; 3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道; 4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。 会计电算化方面 1、了解企业财务软件的使用情况，了解软件的主要模块功能，了解电算化与手工操作的优劣; 2、能够按照正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题; 3、了解企业今后财务软件的应用思路。 会计制度方面 1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况; 2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况; 3、有针对性地提出会计制度建议。 六、实习考核办法 返校后进行实习答辩，实习成绩由指导教师根据具体标准进行综合评定。考核指标主要包括：实习态度、实习纪律、实习内容的完成情况、实习报告质量、实习记录等。实习成绩按百分制评定。 七、提交材料 实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等) 八、成绩评定标准 九、实习经费预算 实习经费主要由以下项目构成： 1.交通费用：实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用预算为1200元。 2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。 3.校内实习聘请专家报告费400元。 共计人民币贰仟元整。(20xx元) 会计实习计划 篇6 一、实习目的 毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。 二、实习要求 1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌; 2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问; 3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程; 4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况; 5、收集与毕业论文有关的资料; 6、完成必要的考核及实习报告; 7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况; 8、按时返校。 三、实习方式 按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。 四、实习时间 20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。 五、具体实习内容 基本技能与基本认识方面 1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练; 2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性; 3、凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全; 4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用新账簿，正确使用印花税票; 5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写; 6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正; 7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。 会计核算方面 1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调节表; 2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理; 3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理; 4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法; 5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析; 6、了解企业的纳税情况，认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真徦发票的方法。 财务与成本管理方面 1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式; 2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免国有资产流失的有效途径; 3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道; 4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。 会计电算化方面 1、了解企业财务软件的使用情况，了解软件的主要模块功能，了解电算化与手工操作的优劣; 2、能够按照正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题; 3、了解企业今后财务软件的应用思路。 会计制度方面 1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况; 2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况; 3、有针对性地提出会计制度建议。 六、实习考核办法 返校后进行实习答辩，实习成绩由指导教师根据具体标准进行综合评定。考核指标主要包括：实习态度、实习纪律、实习内容的完成情况、实习报告质量、实习记录等。实习成绩按百分制评定。 七、提交材料 实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等) 八、成绩评定标准 九、实习经费预算 实习经费主要由以下项目构成：工作计划 1.交通费用：实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用预算为1200元。 2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。 3.校内实习聘请专家报告费400元。 共计人民币贰仟元整。(20xx元) 会计实习计划 篇7 一、课程性质和任务： 1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上，为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。 2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能，培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作，提高职业道德。 二、教学内容及教学要求： 实训一、建立账簿 目的：练习企业账簿的设置方法 要求： 了解：账簿的开启和设置 掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法 理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页 内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿 实训二、期初过账 目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法 要求：熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法 内容：期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡 实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证 目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法 要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求 掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求 掌握各种不同经济业务的会计处理方法 内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证 实训四、登记日记账 目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征 要求：掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法 内容：登记现金日记账、银行存款日记账 实训五、登记明细账 目的：掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征 要求：掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法 内容：登记明细分类账 实训六、编制科目汇总表 目的'：练习科目汇总表的编制方法 要求：掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼 内容：划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡 实训七、登记总分类账 目的：练习总分类账的登记 要求：掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念 内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐 实训八、结账 目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则 要求：掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向 内容：结账 实训九、对账 目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法 要求：熟练掌握不同的对帐方法 内容：对账 实训十 编制会计报表 目的：熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法 从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系 了解实际工作中的其他报表 要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法 内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制 实训十一、会计档案的装订和保管 目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。 规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。 要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求 内容：进行装订前的准备装订保管 实训十二、实训报告 目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理 要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法 内容：实训日志和实训报告的撰写 三、实习材料 1．明细账（三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账）各61本 2．日记账（现金日记账、银行存款日记账）、总分类账各61本 2。收、付、转记账凭证各61本 3．科目汇总表30本 工作计划 会计实习计划 篇8 一、实习目标 通过到实习单位实地操作，了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程，使学生能加深对所学知识的理解，提高其运用所学知识的能力，切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能，成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。 二、实习内容 1、了解企业（或单位）的经营特点和管理组织。如企业（单位）主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况；企业（单位）的隶属关系及所有制体制，企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制，财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。 2、了解企业（或单位）的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目；会计凭证的格式及内容；会计账簿的种类、格式；对账与结账工作，明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的；会计报表种类及格式，资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法；各种会计资料的装订整理。 3、了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程，企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况，企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。 4、在了解实习单位会计有关内容的基础上，具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。 5、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。 三、实习时间安排 第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。 四、实习地点与方式 1、实习地点 由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自行选择实习单位。 2、实习方式 主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。 五、实习考核办法 实习成绩评定主要考核以下三个方面内容： 1、实习单位对学生的评价 由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。（注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。） 2、提交的实习报告 实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。 3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习情况一到两次。 经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。 六、实习注意事项 1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。 2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。 3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。 4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。 5、 要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。 6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全。 7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校，交回相关材料和参加实习交流。 会计实习计划 篇9 根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。 一、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。 组长：李树强 副组长：韩瑞功、李建刚 张君、齐素红、苗翠萍 二、顶岗实习目的 顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施"工学结合"的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。 通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。 通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 三、顶岗实习内容 实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括： 1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。 2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。 3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。 4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。 5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。 会计实习计划 篇10 1.会计基础 实习刚开始时，我们拿到一些原始凭证，首先要审核原始凭证后编制记账凭证。可这些并不简单，首先要分清楚一些银行账单、汇票、发票联和折扣联等，然后我们要根据这些原始凭证做记账凭证，然后还要把所有的单据分门别类并把每笔业务的单据整理好，才能为编制会计凭证做好准备。刚开始我制作的速度比较慢，而且在老师审核凭证时总能发现一些错误的凭证。但是通过几天的练习后在速度和准确度上都提高了不少。 接下来就是根据记账凭证来登帐了，根据记帐凭证，登记在它的明细分类账的账户下。每一期的期末填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表。这就是会计操作的全部流程 2.会计电算化 实习期间，我主要是了解财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。我们采用的是用友软件的ERP系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，掌握了用友软件的ERP系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了纪律，不迟到、不早退，认真完成老师交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及ERP系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。 会计核算采用电子计算机使会计处理程序发生了变化，各种生产经营活动的原始数据从计算机终端上输入，然后按既定程序进行各种各样的处理并加以贮存，避免了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较容易地完成各种复杂的运算过程，减少了工作环节，节省了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使我们从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，把原本手工实习三周的工作在一周之内就圆满完成了。 3财务管理 手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分： ①财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。②预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经验数据（销售量、单价），先计算出销售总额得出了预计的首先计划；再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量，而得到费用支出计划表；然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。 ③还款及筹资计划表：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款计划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧（非付现成本）剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。 ④投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。 ⑤流动资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不同情况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。 ⑥预计利润分配表：根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。 |
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