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[文库大全]【精华】专业实习计划4篇 |
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【精华】专业实习计划4篇 专业实习计划 篇1 毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动,目的是使学生通过毕业实习,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实习和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写,使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后从事计算机工作打下良好的基础。 学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分,是计算机教学的一个重要环节,它对检查提高教学质量,培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处,提高实习质量,特制订本计划。 一、实习内容 (1)理论和实践相结合,通过实习进一步了解计算机的应用领域情况; (2)巩固所学的知识,学习新的知识; (3)学会使用基本应用软件及开发环境; (4)消化掌握所学的知识,锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力; (5)培养学生自学的能力; (6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。 (7)熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制; (8)根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理; (9)对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必须提交指导老师审核,实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印,将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师); 二、实习的形式与时间 根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求,采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。 实习的时间:xx年5月20日-xx年6月20日(共一个月)。 三、实习的组织与实施 为搞好学生实习工作,计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划,在学校领导的帮助下落实学生实习单位,选派实习指导教师,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我校制订的毕业实习大纲和计划,成立专门的毕业实习领导小组如下, 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 1、毕业实习领导小组职责 毕业实习领导小组的主要职责是:制定本专业毕业实习实施工作计划;在校毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全专业的实习活动,交流情况,总结经验,及时发现和解决实习中出现的问题;考核本专业实习生毕业实习成绩。 2、实习小组组长其职责如下: 实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组,实习小组可设组长1名,由指导教师指定。实习小组组长职责是:组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系,争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习总结,交流实习工作经验。 3、实习指导教师的选派和指导教师职责 在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定生产技术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。 (1)实习指导教师职责 实习指导教师在外实习要严格要求自己,为人师表,自觉维护学校的声誉,要做好实习前的各项准备工作,督促检查实习学生的实习任务,实习期间要帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,解决核心技术问题,参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体健康,督促学员严格遵守实习生守则。做 好实习的总结工作,评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系,及时解决实习当中出现的问题。 (2)实习单位指导教师职责 向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等情况;帮助、指导、安排实习生的实习工作;传授技术工作的经验,帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,协助实习生解决核心技术问题,对实习学生进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作计划;主持评议实习生的实习成绩,写出评语。 四、毕业实习过程的管理 1、做好学生实习动员工作; 2、认真负责解答学生在实习中的问题,指导和督促学生撰写实习总结报告,评阅实习报告,写出实习评语,评定实习等级; 3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况,帮助解决问题; 4、负责收集学生实习相关材料。20xx年6月30日前收集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章),实习总结报告及相关材料。 5、进行实习后期复查工作。 6、进行实习总结工作。 五、实习学生要求 1、实习学生应根据专业实习岗位,制订个人实习计划,明确目的和任务; 2、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务,在工作中做到勤观察,勤思考,勤于发现问题、分析问题和解决问题; 3、尊重指导教师,服从安排,虚心请教,工作积极主动,尊重实习单位职工,热爱技术工作。 4、实习期间要积极与指导教师联系,主动汇报工作和思想情况; 5、实习期间,要维护学校荣誉,发扬团结互助精神,确保实习任务的完成。 6、要“五勤”。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多思考和研究;要谦虚,放下架子,继续做“学生”,要善于学习实习单位好的思想,好的作风。 7、要“保密”。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,切实做好保密工作。 8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习,熟悉业务,帮助工作,因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。 9、要克服只顾自己学习,不顾实习工作的本末倒置的做法。 10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章,并交给指导教师。 11、严格遵守实习单位管理规定和学校实习纪律。实习期间,学生因违反实习纪律和安全规定,造成自身损伤者,由学生本人承担相应的经济和法律责任; 12、学员必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流; 13、学员在实习期间必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,遵守实习队(组)制定的作息制度和规定; 专业实习计划 篇2 一、实习性质与目的 根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务。 专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。 (一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。 (二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。 (三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。 通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。 二、实习内容 (一)新闻的'采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。 (二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。 (三)新闻事业的现状及发展态势。 (四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。 (五)相关的管理工作。 三、实习任务 (一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。 (二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。 (三)了解平面媒体的运作流程,增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。 (四)了解网络等新兴媒体运作流程,增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。 (五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一步提高学生适应社会发展,与人交流沟通的能力。 (六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期准备。 四、实习要求 实习程序与时间安排 毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期,全程要求达到8周。 五、实习指导与管理 实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任,其职责是: (一)掌握实习生落实单位的情况,必要时协助学生寻找实习单位; (二)定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,及时向系实习工作管理领导小组汇报情况; (三)组织实习生开展实习汇报和经验交流,指导撰写实习报告; (四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。 学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。 六、实习单位的选择与落实 采取分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质,实习单位应由学生自行联系,确实有困难的,由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。 七、实习纪律 1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。 2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热情承担工作,尊敬师长,谦虚谨慎,团结合作,注意人身安全。 3.实事求是,主动向指导教师汇报工作。 4.按时实习,准时返校,按照要求认真撰写实习报告。 八、实习考核方式与成绩评定标准 学生在实习过程中,应根据实习大纲和具体计划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发现的问题,并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时,学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。 学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生,毕业时按结业处理。 九、实习报告的内容与要求 实习报告一般由下列几部分组成: 1.实习单位概况; 2.实习岗位职责的具体内容; 3.实习工作的详细过程; 4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带,有相关主管批示的节目播出或作品录用证明,栏目、节目策划论证文本,节目获奖证书原件等); 5.实习效果分析; 6.对专业基础理论教学的意见或建议。 要求:材料真实,过程真实,文字写实,字数不少于5000。 专业实习计划 篇3 《软件工程》实训是计算机科学也技术专业必修的一门实践课程。本实训课程的任务是让学生在学习了《软件工程》课程后,能够熟练掌握所学的知识,并能加以综合运用,从而提高学生对软件开发过程中的文档写作能力,具备熟练地按照工程化、标准化的规范和流程进行软件编程的能力。 一、实习目的 本实训课程一般在学期末进行,通过1周时间的集中实训,希望达到以下几方面的目的: (1)使学生进一步巩固《软件工程》课程中所学到的知识,熟练掌握和运用软件开发技术与方法。 (2)培养学生实践工程能力,提高软件文档的写作能力。 (3)培养和提高学生分析问题及解决问题的能力。 (4)培养学生的团队精神和协作能力。 (5)本实训将为学生在毕业设计时进行软件开发设计及文档写作打下一定的基础。 二、实习形式 采取集中实习的形式。 三、实习地点及时间安排 实习地点:校内机房 指导教师:谷春英 时间安排:在本课程学期末进行,通过1周时间的集中实训。 专业实习计划 篇4 一、实习目的: 根据电子商务专业教学计划,本专业学生毕业前需要进行毕业实习。通过一 定时间的实习(实践)活动,使学生获得电子商务方面必要的专业工作直接知识和 实际锻炼,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼综合运用所学的基础理论, 从而提高分析问题和解决问题的能力,为毕业设计创造条件,提供理论联系实际 的环境,也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。 二、实习内容 1.调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机 构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等 2.调查了解与实践网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维 护等工作。 3.调查了解与实践电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化 处理,客户服务,供应链管理等工作。 4.调查了解与实践市场调研,商品推销,柜台营业及服务,采购业务,商品 仓储管理,公关文秘,售后服务等工作 三、实习方式 实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位, 然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。 四、时间日程安排 20xx 年2 月28 日--3 月27 日:学生校外实习 五、校外实习要求 1.保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资 料数据,不外传实习单位的商业机密。 2.遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类 事故发生。 3.虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明 礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。 4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就 学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。 5.学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结 合自己知识及实习内容,以实习报告的形式汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。 六、实习结束后需上交的文件 1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函; 2.由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定; 3.自己手写的实习日记; 4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。 教务处 20xx 年11 月 |
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