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[文库大全]实习计划模板汇总8篇

公司|实习|实习计划

实习计划模板汇总8篇
实习计划篇1
　　实习目的：

　　1．进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点，熟悉幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。
　　2．根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作，理论联系实际，将所学到的知识技能灵活运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具备一定的观察、组织、指导能力，以适应今后从事幼教工作的需要。
　　3．通过实习，进一步了解当前幼儿园的教育改革情况，检查、改进我校的教育教学工作，提高教育质量。
　　实习任务：
　　1．实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责：掌握幼儿园常规教学内容：初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法：熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。
　　2．能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。
　　实习时间：
　　20xx年2月9日至3月6日（为期四周）
　　实习地点：xx市五叶幼儿园
　　班别：中（一）班
　　个人情况分析：
　　三年的学前教育专业的学习生活，我认真学习专业知识，刻苦训练教育教学基本功，掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育，喜欢那些可爱的孩子们，嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。班级幼儿情况分析：
　　这个班的幼儿总数为28人，女孩子20人，男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛，喜欢参加赛跑等户外游戏，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强，乐于表现。在活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学
　　前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
　　实习程序和内容：
　　一、第一阶段
　　第一周 2月9日～2月14日见习期
　　1．观察幼儿园环境，班级环境：
　　2．了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动情况：
　　3．熟悉幼儿一日活动安排，做好一日观察记录：
　　4．观察教师组织教育活动，了解班主任、配班教师等的职责和位置，学习经验：
　　5．制定第二阶段实习时一日活动安排计划，制作教学玩具。
　　二、第二阶段
　　第二、三、四周 2月16日～3月6日实习期
　　1 ．按照一日活动安排计划实施教育活动，组织幼儿游戏、生活与活动：
　　2．与带班教师交流，学习经验，完善效果：
　　3．在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动：
　　4．组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域：
　　5．参与班级环境创设，参与主题墙的布置。
实习计划篇2
　　首先，我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导！虽然实习时间只有短短的两个星期，不过，很多东西是课堂、课本上不能学到的，我很庆幸有这样的一次实习机会，让我学到这些东西！
　　因为有了这次实习，我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间，经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表；杨师傅教我怎样做头寸表；寇黎姐教我什么是明晰分类帐；袁经理教会我怎样查帐；吴师傅教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中，我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作，我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。
　　因为有了这次实习，我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候，我很兴奋，因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是，我有这样的感觉：这种经济作业的方式以后能给我的带来很多灵感！
　　因为有了这次实习，我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐，很融洽。大家会为某个问题去讨论，然后很快的去解决。“效率就是谦虚，就是交流，就是妥协和团结！”我是这样体会到的！
　　因为有了这次实习，我意识到：要学会学习。我们是学统计方向专业的，而统计本身只是门工具，不难学会。而以后，我们会从事各种各样的工作，就是说当我们不进行统计方面的研究了，我们就要从头开始学！这是一个很严峻的事实，所以我们要学会学习，主动一点，勤奋一点，谦虚一点！
　　也许，我们的突然到来给大家带来了很多麻烦和不便，希望您能原谅！
　　最后，我想再次感谢我们计划财务部的伍经理和各位师傅，谢谢你们能让我学到这么多的东西，让这两个短短星期的实习变得很充实，很有意义！
实习计划篇3
　　我是***，XX年7月毕业于xx，****年*月*日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作达到质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的能力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划，请领导批评指正。
　　一、个人基本情况
　　我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。来到这里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人一定要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我一定牢记这句话，在xx集团实现自己的人生梦想。
　　办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。
　　二、对工作岗位的认识
　　首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点
　　1．服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。
　　2．领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。
　　3．执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。
　　但是服从并不是被动，很多工作可以提前预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决策参考；同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。
　　其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。
　　三、对未来工作的计划
　1．在日常事物工作中，我将做到以下几点
　　（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
　　（2）做好了各类信件的收发工作。
　　（3）做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。
　　（4）协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。
　　（5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
　　（6）做好办公室设备的维护和保养工作，
　　（7）协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。
　　（8）认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
　　在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。
　　2．在行政工作中，我将做到以下几点
　　（1）做好领导服务：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。
　　（2）做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
　　（3）做好员工服务：及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。
　　（4）协助办公室主任完善集团各项规章制度。
　　（5）做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
　　（6）做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。
　　3．提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点
　　（1）积极参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。
　　（2）向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。
　　（3）通过个人自主的学习来提升知识层次。
　　我深知：一个人的能力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我一定会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值值。
　　4．其他工作
　　（1）协助人力资源部做好各项工作。
　　（2）协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
　　（3）协助各子公司做好各项工作作。
　　（4）及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
　　办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有条；还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验；同时增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。
实习计划篇4
　　一、实习目的:
　　毕业实习，目的在于亲身体验出纳工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
　　二、实习时间、方式:
　　1见习时间:xx年02月20日至xx年3月20日
　　2见习方式:个人联系的形式到国家企事业单位进行出纳、财务等相关岗位实习
　　三、实习内容:
　　1、了解企业(或单位)的经营特点
　　(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
　　(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
　　(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
　　2、了解企业(单位)的管理组织
　　(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
　　(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
　　(3)财务出纳管理的组织及财务人员岗位设置。
　　3、了解企业(或单位)的出纳工作
　　(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
　　(2)出纳凭证的格式及内容
　　(3)出纳帐簿的种类、格式
　　(4)对帐与结帐工作
　　(5)出纳报表种类及格式
　　4、其他相关知识的了解
　　(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
　　(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
　　5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
　　6、登记各类明细帐和总帐。
　　7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
　　8、装订整理各种出纳资料，如:记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
　　四、要求:
　　1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
　　2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
　　3、不懂就问，虚心请教。
　　4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
　　5、注意安全，防止事故的发生。
　　6、不泄漏经济秘密，对出纳资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
　　真观察，细心研究.
　　五、思考题目:
　　1、填制计算原始凭证与出纳凭证的有关体会。
　　2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
　　3、见习单位出纳工作的组织。
　　5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
　　6、见习单位出纳核算的程序，画出出纳核算程序图。
　　7、见习单位出纳核算的程序及方法。
　　8、见习单位发生的费用进行分类。
　　11、出纳报表的种类、格式及其编制方法。
　　12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识?
　　13、本人打算今后怎样做好财会工作?
实习计划篇5
　　我是这个学期才接到这个班的，所以对班上幼儿的'情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名，其中男生14名，女生18名。
　　经过一周与幼儿的相处，我班幼儿还存在许多不足之处：
　　1.幼儿常规有些松懈，大部分幼儿注意力易分散;
　　2.部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足;
　　3.个别幼儿的自理能力需进一步提高;
　　4.幼儿自我表现意识需加强。
　　本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。
　　一.教育工作
　　语言
　　1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
　　2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
　　3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
　　4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。
　　艺术
　　1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
　　2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
　　3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
　　4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。
　　5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。
　　6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。
　　科学
　　1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。
　　2.观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移能力的发展。
　　3.能听清楚老师的话，按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。
　　4.能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动过程和结果。
　　5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。
　　6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
　　7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。
　　8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。
　　健康
　　1引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。
　　2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。
　　3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
实习计划篇6
　　首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点：
　　1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排，办公室文员实习计划。
　　2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。
　　3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。
　　但是服从并不是被动，很多工作可以提前预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。
　　其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作，工作计划《办公室文员实习计划》。
　　对未来工作的计划
　　1.在日常事物工作中，我将做到以下几点：
　　(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
　　(2)做好了各类信件的收发工作。
　　(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。
　　(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。
　　(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
　　(6)做好办公室设备的维护和保养工作，
　　(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。
　　(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
　　在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。
　　2.在行政工作中，我将做到以下几点：
　　(1)做好领导服务：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。
　　(2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
　　(3)做好员工服务：及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。
　　(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。
　　(5)做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
　　(6)做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。
实习计划篇7
　　时间：xxxx-x-xxxxxx-x-xx（8-78-18上午半天）目的：熟悉施工过程，掌握总体流程，学习课本之外的知识、经验。
　　任务：
　　1.了解三方的基本关系、职能、注意事项。
　　2.了解有关的的法律法规。
　　3.掌握整体的框架，明白总的布局。
　　4.学会看施工日志，尝试写一些施工日志。
　　5.看清楚建筑施工图，到现场看施工过程。
　　6.学会处理一些相关的基本事物，培养独立的观察、思考、处理能力。
　　注意：
　　1.珍惜这次机会，严格遵守《保密条令》。
　　2.懂礼节礼貌，主动与人打招呼问好，体现自己的素质。
　　3.注意细节，观察并体会他人的处事方式与方法。
　　4.吃苦耐劳，积极主动地办一些能力范围呢的事情。
　　5.不懂就问，注意场合和时间的安排。
　　建筑实习报告
　　根据学校安排我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的个人实习计划书范文理论与实际的差别。
　　一：工程简介
　　本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼，工程单位是武汉第xxx建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由实习第四桩基公司承建。由建筑xxxx设计院设计。采用实习报告剪力墙结构，柱子为异性柱。市人大代表述职报告为13000平方米，由3栋楼组成的建筑，现浇钢筋混泥土六层实习结构。
　　二实习内容
　　1：木工
　　1）模板的种类及方法；
　　2）结构模板安装的质量标准；
　　3）现浇结构模板安装的标准；
　　4）现浇结构模板拆除的时间和顺序；
　　5）建筑拆除的注意事项；
　　6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求；
　　2：钢筋工
　　1）钢筋的种类及外形特征；
　　2）钢筋的焊接方法及质量；
　　3）钢筋冷加工的方法及工艺；
　　4）钢筋的绑扎的及质量要求；
　　5）实践活动总结绑扎的搭接长度要求；
　　6）各种构件保护层报告的控制方法；
　　7）掌握隐蔽工程记录方法及主要内容；
　　3:混泥土工
　　1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理；
　　2）震动器的种类，适用范围；
　　3）施工律师事务所实习总结比的换算及标志牌的内容；
　　4）施工缝的留设实习报告处理方法；
　　5）混泥土的养护方法及要求；
　　6）混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法；
　　7）混泥土工程的质量检查内容；
　　三收获与体会
　　首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
实习计划篇8
　　转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结体育类岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
　　一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
　　在体育类岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合体育类岗位工作的实际情况，认真学习的体育类岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
　　二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
　　在体育类岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在体育类岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对体育类岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据体育类岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽
　　心尽力完成体育类岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
　　三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
　　从大学校门跨入到体育类岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
　　四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
　　在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
　　团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
　　五、存在的问题。
　　几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对体育类岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

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加:2021-09-23 22:51:18 更:2021-09-24 01:07:46

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