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[文库大全]大班周工作计划15篇 |
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大班周工作计划15篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的大班周工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班周工作计划1 一周生活要求: 一、晨间活动: 1、热情接待幼儿及家长,随时注意幼儿的情绪,与个别家长交流。 2、让有自由选择活动材料,引导幼儿创新玩法。 二、早操: 1、做操时动作有力,节奏合拍,注意个别教育。 2、能排好队伍一个跟着一个走。 三、喝牛奶和喝水 1、要求幼儿坐在位置上喝牛奶,及时喝水,不浪费。 2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。 四、盥洗 不玩水,不浸湿衣服和地板,请小老师配合监督。 五、午餐、午睡、午点 1、提醒幼儿保持桌面地面干净。 2、要求整齐地叠放衣服、裤子、鞋子。 六、户外活动: 提醒幼儿在活动结束后把活动器具整理好。 大班周工作计划2 (一)生活活动指导 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。 生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。 (二)活动区指导要点 活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。 在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。 大班周工作计划3 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。 大班周工作计划4 本周工作重点: 主题:《甜甜的年》 1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。 2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。 生活活动指导: 1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。 2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。 3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。 区域游戏: 1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。 2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份 ,玩“五彩包裹”游戏。 3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。 4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的花灯若干。按材料的一个特征进行肯定与否定分类。 5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。 生成调整与个别教育: 家园联系: 1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。 2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。 2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。 大班周工作计划5 本周工作重点: 主题:《我掉牙了》 1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。 2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的意识。 3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。 生活活动指导: 1.知道换牙期间护牙的常识。 2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。 3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。 区域游戏: 1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。 2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。 3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。 4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。 5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。 生成调整与个别教育: 家园联系: 1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。 2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。 3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。 大班周工作计划6 (一)班级工作人员要做到: 1、班级教工必须在思想上树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。确保儿童不要将危险物品带入公园,必要时带回去。严格的儿童安全制度,防止烧伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳、鼻、气管,防止儿童走失。 3、保证教室通风清洁,保证角落材料安全卫生,定期对玩具进行消毒。 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强孩子的点名工作,做好标记,及时汇报问题,及时打电话回家查找原因。 6、户外活动时,教师要认真检查活动场地的安全,及时排除不安全因素,保证儿童安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。 7、培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。 9、午休时,组织孩子安静睡觉,并提醒孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧室。教师要加强巡视,及时报告异常情况。 10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,并采取积极引导。 (二)在子女方面: 1、在加强作息方面,做到有秩序,要求孩子排队洗手、喝水、小便等。 2、保证上下楼的安全。孩子们不用推拉或跳跃就能做到。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。 以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 大班周工作计划7 班级:大二班 时间:20xx年3月7日——3月11日 一、生活活动指导要点: 1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。 2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。 3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。 4、请家长配合收集与主题相关的资料。 二、活动区材料与指导: 1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。 2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。 3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。 4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。 5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。 三、教育活动安排: 主题:多样的信息传递 艺术领域:美工 1、设计邮票 2、制作鸡毛信 音乐 歌曲:我心爱的'小马车(一、二) 语言领域:识字 1、北风和小鱼 2、小熊过桥 社会领域:“三、八”国际劳动妇女节 科学领域:1、邮票展览会 2、没有字的信 健康领域:我是小小值日生 四、户外游戏材料与指导: 1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球) 2、体育游戏: (1)发射卫星 (2)小小邮递员 (3)鸡毛信 (4)快速占圈 (5)电脑游戏 五、周小结: 大班周工作计划8 星期 |
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