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[哲学]什么是艺术以及相关的美学问题[第4页] |
作者:柳艺诚 |
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艺术的一大特征:能引发人们意识上的共鸣。 哲学家接触艺术更多,借此机会探究人意识。 |
我认为,纠结定义是毫无意义的,定义会被时代重新改写,还不如不定义 |
欢迎大家参与讨论 |
艺术是美丑并存的阴阳共同体。 |
20楼是阴阳的层次。道的层次:美丑是颠倒妄想 |
吃饭不是艺术,若有人吃饭姿势优美情感生动,让你看着就觉得肚子饿了也想吃,这就成了艺术。 |
在理性条件下使人感到愉悦的,可能多少都有些艺术成分吧。 说的有些主观,当然,艺术本身是客观的。 |
形体的优美, 故事的曲折, 戏曲的精妙, 言谈的生动, 器件的靓丽, 想法的寻味, 天真的荒唐。 |
哲学像是木匠的斧子,其他学科如同桌椅板凳大门窗户。桌子就是桌子,太低了就成了凳子。其它也一样。但斧头却可能参与其他家具的制作。哲学也有好坏之分,这不能怪罪斧头,而是决定于使用斧头的那个木匠。木匠就是哲学家,他的手艺不好,他就只能造就歪七扭八的用不成的东西。 我的比喻有些土气,但这是我对于哲学的理解。 同样的哲学,在有些人那里可以制造出很好的东西,而在有些人那里生出的都是丑恶。 |
人吃饱喝足满足生理需要后,就会产生心理需要,听歌、听相声、打游戏、体育煅炼、欣赏图片(包括小人书)等等都是心理需要。艺术就是让人愉悦的心理需要的一门学问,每个人的心理需要不同,所以每个人都有自己心中的艺术,比如打游戏,如何在最短时间拿下一个副本,对某些人来说就是艺术。我的艺术与你的艺术可能完全不同。 |
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古风新动向: 相约一起穿汉民服、跳唐宫舞、唱宋朝歌、练明代内家功夫! 文以载道,武以振魂!儒家不羸弱,夫子精六艺! 武术进校园,全新的学校师资需求! 健身文化产业,大有可为! 轻描淡写,蓄神之道。自然求真,缠闭门径。 功成于不觉,拳出于无心,乃臻化境,故亦名化门。 (全球武术健身连锁俱乐部“缠丝拳会馆”吧,点化:要吧爸起武二要尔要久舞) |
你问我,艺术是什么,我无语,这就是艺术,艺术的表现,并不是音乐,而与其相关的美学问题,我认为 是文娱委员 这个位置! 正如 学生 的 音乐课 ,家长们知道的 是艺术课。。 这些 答案 都是我的 生活 经验与 经历 而来的 ,希望你们 看到后 能有所了解。 |
@依法治国 探讨10楼观点: ”善是宗教的核心“? 1979诺贝尔物理学奖获得者史蒂文·温伯格警示人们,无论有没有宗教,好人都会做好事,坏人都会做恶事。 但是,若你想要好人做恶事,就需要宗教信仰了。比如,施行恐怖行动的信徒人可能是不偷不抢受过良教育没有任何作案前科的好人,但他们坚信9/11,炸地铁等恐怖行动等, 按其信仰是以上天堂的正确行动, 所以犯下残忍的暴力恐怖罪行。 但没有任何人能理性地以信无神论和不信上帝的名义,而施行9/11及炸地铁等恐怖行动。 史蒂文·温伯格呼吁,世界需要从漫长的宗教信仰噩梦中醒来;对我们科学家来说世界需要从漫长的宗教信仰噩梦中醒来;对我们科学家来说,为削弱宗教信仰而可以做的任何事情都应该去做,实际上这可能是我们对文明的最大贡献。宗教是弊大于利的。 |
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