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[哲学]学习哲学,爱好思考。[第8页] |
作者:xxmccmxx |
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先顶后看 |
爱好者学,学会思考。 |
发文字,图看不见 |
楼主,私货发文字。其它晒书与鸡汤就别发了。我要和你讨论讨论 |
有一天我去北京,遇到了雾霾天气,我一下就看不清了,我走啊走呀, 对 你一定会拉回来看这句话。 我去年买了个表,终于走出来了,老子再不来北京了。呵呵呵呵呵呵 有一 |
《意识之本——认识论的原则》 |
通常,人们对某一事物的独特性的认识是在与其他事物的对比中被把握的。第一种是,处于相对立的事物或状态,犹如老子所言:“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。” |
很明显,做为先于“存有”的“自我观念”,总是要把本己和全人类放在一起这种所谓的“共相”,如此这般便看不清楚“自己”(个别);同时,否定客观实在的“个别”思想若不把人类和生命界整体放在一起,也便看不清楚人类;相同地,若不把生命界和宇宙放在一起,自然对生命也就“不可知”,以至于我们会选择“不可言说”~~~ |
在我们的日常生活中,有两个对比情形有助于我们理解“自我意识”这个术语。相对于无意识(例如当处在无梦睡眠时),我们知道体验或有意识是什么样的(例如,当我们清醒时)。以此观之,意识是指两个潜在的心智状态(意识对没有意识)之一。相对于什么也没有意识到,我们也理解(当清醒或做梦时)意识到某事物是什么样的。在任何时刻,我们能意识到某个现象而不是其他的。在任何时刻我们意识到的现象就是意识的内容。 |
有意识的生命与那些具有心智但还没有发达意识能力的生命的对比(相似性对比)。在个体发育上,已发展成熟的成年人的心智水平与未发育完善的胎儿和婴幼儿心智水平的对比;在种系演化上,人类已高度发达的意识水平与不够发达的其他生物的心智或意识水平的对比。 |
人类的概念系统是基于相待性而建立的。意识与无意识同样是相待而立的。不了解无意识在人类生命活动中的方式和作用,我们就不可能真切地了解意识的活动方式、价值和作用,就不可能完整地了解人性。我们在对无意识认识的同时,也是在认识意识的本性。因此,基于对比认识论原则,我们认为要理解意识的独特性,一个首要的对比分析必须在意识与无意识之间展开。 |
这是基础入门嘛? --来自尊爵版摩卡金华为mate 8 |
我想学习应该买哪种书? --来自尊爵版摩卡金华为mate 8 |
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在看《小逻辑》,有时候感觉看哲学就是在自虐,有轻松的电视剧不看非要看语言如此晦涩的哲学! |
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