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[哲学]什么是形而上学？[第2页] |
| 作者:Alicesamon |
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搬个小板凳来听课 |
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同11楼 |
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研究感觉经验以外的学问 |
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形而上，也就是事物之上的形成事物的原因，物理，易经都是形而上学 |
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形而上者谓之道 |
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我高中上政治课就很懵，啥矛盾啥辩证，形而上学，完全不知道什么意思 |
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形而上学就是为了哲学而研究哲学，是无垠之萍，会创造出一大片看似宏大而毫无用途的哲学思考，譬如去追问世界的本源，你就会发现用永远也问不出来，最终也就只能归因于“神”这样的存在，而这是有意义的吗？没有，所以这就是形而上学 |
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形而上学的，不行退学的 |
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形而上学，不行退学 |
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研究现象 |
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简单点，通俗易懂点，看不懂啦 |
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物质世界背后的规律。所谓Metaphsics，Meta元，高于，前于，phsics，物理，物质。 因为在休谟康德时代就被认为是无法得到的，所以当一个学哲学的说你在搞形而上学，他是在骂你。 |
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什么叫形而上学。 形而上学一般有两种意义。第一指与辩证法相对的描述事物运动状态的名词 第二指西方哲学的主体构成，一般由本体论，实体论，认识论等构成的关于世界的学说。本意指亚里士多德的“物理学之后”指超越物理学所研究的关于本体和认识等的观念。翻译成形而上学出自周易系辞中形而上者谓之道，形而下者谓之器一说。 |
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你所说的关于我的反思起源于笛卡尔，从笛卡尔开始，西方形而上学由古希腊和中世纪的实体论转向了有关主体理性的认识论，“我”开始觉醒。 |
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透过现象寻本质 |
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