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[心理学]【学习&情感】等心理话题免费咨询，有问必答，欢[第2页]

作者:爱的教育2000

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案例：女孩小雪幼时，受到过男人的猥琐，也受到过女人的猥琐，小雪长大工作后，因这阴影觉得身边男人“性”目的太强，从而产生排斥厌恶的感觉，同时对身边的女性也有排斥恶心的强烈感觉。

@和蔼的听说推荐一本书，不知是否合你所好。美国特异心理学家莱因的《超感官知觉》。以下是复制粘贴：
超心理学（parapsychology）主要用于指采取科学方法对超常现象的研究。1930年代莱因 (J.B. Rhine)因使用实验室方法进行超心理学研究而闻名，由于他的推广，超心理学一词遂在英语世界中普及。莱因取得的正面成果曾对科学界产生很大影响，但后来他人发现难以重复他的结果，于是兴趣也随之减退。现在超常现象是否真正存在仍有争论，但日益精巧的实验方法可能会提高不同实验室间结果的可重复性。同时，对超心理学的科学研究方式也逐渐受到尊重。

现在觉得还是独立好，况且喜欢自由！

楼楼，我们聊聊呗╭(╯ε╰)╮

和人相处没有大问题，然而总是感觉有距离感，客客气气的，怎么办？平时是不是应该多调侃调侃，互黑，开玩笑来拉进关系？

真的吗，谢谢，有空我去看看

交往时想着分手，分手时想着和好，就这样循环重复，是什么心理

见到陌生人会脸红，总感觉他在看你，男女都会

生活的的心理学小常识

很多朋友出去玩没有邀我我会觉得很难过邀了我我又会以各种理由拒绝出去玩对于喜欢我的人也是这样又希望别人喜欢我而当别人喜欢我时我就会很嫌弃要怎么改呢这种而且不太喜欢一大堆人一起出去玩喜欢两三个的那种要怎么办谢谢

为嘛我跟男朋友相处的时候看到优点会比较多，一分手就会发现种种缺点

和女朋友分开2个月了，今天出去偶遇了她和她现任，正面走来，她看到我时候倒吸一口气而且声音很大我离2米都能听到，然后就低着头，我和她现任礼貌的招呼握个手就走了，她这是什么情况？

昨晚做了个梦，梦到自己替代一群人牺牲了，然后被挂在寺庙的吊钟上，代表着什么吗？？有点害怕

我现在的状态，一置身在人群当中，就感觉很不自在，认识的人经常会碰面，但现在已经麻木了，聊天时，反应很慢，经常停留在给什么反应的沉思中，我知道这样很不好，求楼主解救一下

看看

在心理学吧看了很长时间的贴子，发现很多唯恐天下不乱的吧友，乱回一气，所以真正有困惑的吧友还是到各个答疑贴咨询比较好，至少不会看到胡乱的回复，加重心理负担！
心理学吧是个特殊的吧，真不能随便扯谈！

转帖，生活中的心理学
有时遇见熟悉的朋友，话到嘴边，居然忘了对方的名字
原理：个体在学习中对刺激给予编码处理时，他同时将之编码为形码、声码、意码（文字如此，人物也是如此）。在语文学习时短期的记忆的编码以声码为主，长期记忆的编码则以意码为主。
分析：对熟悉的同学，我们已将他（她）与意码建立了直接联结，而不象最初认识时需将精力放在形码的记忆上，我们一见到他（她）就直接在脑海里潜意识的反映出与其性格相符的词，譬如：乐观、开朗、或内向、忧郁，即为意码。若此时声码的解码无法进行，或声码无法与意码、形码建立联结，自然就叫不出对方姓名。

有一个男孩追了一个女孩很久，女孩有一天睡觉之前突然喊道：“完了，我不记得他长什么样子了！”室友们便坏坏地笑着说：“完了，你爱上他了。”
分析：当女孩慢慢开始接纳男孩时便会将注意力集中到意码的编码上，将其编入长期记忆。此时女孩会更多的思考与意码相关的人品、气质、性格，而可能忽视了对其形码的检索，即会出现一时不记得他相貌的现象。平时你是否会经常在某一时刻不记得爸爸、妈妈或男友的长相呢？因为在熟悉之后，你会更关心与个人魅力有关的意码，而非形码。

一段刻骨铭心的爱情之后，你受了很大的伤害，几年之后，你再想记起的时候突然发现对那段感情的记忆很模糊，甚至不复存在。
原理：长期记忆不可能遗忘，只是没有找到恰当的检索方式。动机性遗忘（针对性失忆），弗洛伊德的精神分析论。
分析：回忆痛苦经验时，将使人回到痛苦的过去，为避免痛苦感受在记忆中复现，因而当时者学到对自己加以压抑，将意识中不愉快的经验刻意施加压力，将之压抑在潜意识之中。人的大脑是有保护机制的，记忆太痛苦了，才要忘记。把遗忘的记忆从深海中打捞出来，你也许会痛不欲生。按精神分析论的解释，除个人生活中重大灾害的压力可能导致失忆症之外，个人的心理冲突，也是形成失忆症的原因。诸如个人在情绪上的一些内在冲动或欲望，如不为个人理性所接受时，两方面冲突的结果即可能形成遗忘。

你能记得3岁之前发生的事情吗？
三岁以前的幼儿，对事物最感好奇，事事好问，求知是一生中学习效率最高与学习事物最多的一段时期，然而到了成年之后，很少有人能清楚记得三岁以前的事。
原理：幼年经验失忆症
分析1：因为从出生到三岁这段时间正是恋亲情结（恋父或恋母情结）形成阶段，儿童因心理冲突而生的压抑。压抑使其变为潜意识，导致不能记忆。
分析2：按现代认知心理学中的信息处理理论的解释，人在三岁以前并非没有长期记忆，只是因为幼儿在当时对讯息处理时，尚不能使用语文作为心理表征的工具，即未将语文的声码、形码、意码输入到长期记忆中，因而不能用语文去检索记忆以回答问题。

一个人在失恋之后，为使自己振作起来，会马上投入另一段感情。这是不错的疗伤方法。
原理：遗忘干扰论
分析：遗忘是新旧经验彼此干扰的结果。投入新的感情，经历新的感情体验，能够干扰对前一段感情的记忆，从而达到干扰遗忘的效果。

一个三岁小孩跟五岁小孩一起看电视，在电视中有一个小孩A。小孩A将自己的糖果放在地上的纸盒子里，然后关门出去了。这时走进来一个大人，他将纸盒子里的糖果转移到了一个衣柜里。问三岁和五岁的小孩：小孩A进来后会在什么地方找糖果？三岁小孩和五岁小孩分别会怎么回答呢？
原理：皮亚杰认知发展理论。三岁的小孩会说A会在衣柜里找，五岁小孩会说A会在纸盒子里找。
分析：三岁的小孩不知道要从别人的角度去思考问题，他认为既然自己看到了糖果是被放在了衣柜里，他就不能理解为什么A会不知道。而五岁小孩已经学会了从别人的角度来思考问题，他把自己放在A的位置来思考，所以他知道A并没有看到糖果被转移了位置。人的思维总是在变化着的，善解人意这样的品性并不是人们天生的，而是需要在社会生活中不断去学习，人的社会化的过程就是学习常识心理学的过程。有些父母总会责怪子女太自私，不会替别人着想。看了上面的实验结果，我觉得父母应该看到希望，或许您的孩子现在总是不懂父母的心，但随着年龄的增长，他们会慢慢学会角色互换，会站在父母的角度去思考，去理解。

一对有家庭暴力的夫妇来做心理咨询，丈夫真心爱妻子，却又总对其施加暴力，之后又会十分后悔。心理医生让他们面对着座谈，像在家里一样的谈话。经过1个小时之后，医生发现妻子很会说，而且总是很有道理，丈夫却总是无辞可对，面对妻子的责问手足无措。
原理：据弗洛伊德的心理动力学观点，行为由强大内部力量驱使或激发，人的行为从继承来的本能和生物驱力中产生，且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。剥夺状态、生理唤起以及冲突都为行为提供了力量，就像煤给蒸汽机车供应燃料一样。在这个模型中当机体的需要得到了满足，它的驱力降低时，它就停止反应。
分析：当丈夫与妻子发生口角时，由于妻子一直都说的在理，而丈夫却处在语言剥夺状态。当处于尴尬的紧张情境下，就会用打人这一行为来降低紧张度。但行为有可能是被不在意识范围内的动机所驱使的，所以打妻子在某种意义上来说与爱妻子并无矛盾。
当人处于被剥夺状态时就会变得不理性，会恢复小孩的幼稚心理，打妻子为了获得“战争胜利”好让妻子闭嘴。就像小孩在商场里为得到玩具，躺在地下哭是一样不讲道理的手段。人类往往可以把一切畸形的行为都与小孩的行为相类比，因为一切畸形的行为都是由不成熟的思维导致的。

我总是太顾及别人的感受，照顾别人的面子。聊天时所说的话被别人反驳了，心理上很不开心，也不会反驳回去。回想起来的时候，憋屈的要死。爱装牛角尖，一件事，反复的想，为什么这样，怎么这样，他想干嘛？又会往差的方面想，越想心情越差。怎么办？

事情是这样的，我给朋友说我喜欢的人，我相信他，我先说了，他又问我另外一个问题，我们俩磨蹭半天，他回答了，但他骗我了，给我说了假答案，我又相信了他，最后他又说自己是骗我的，又给我说了他喜欢谁，你们说该不该把他当朋友，求心理医生解答

我今年21岁，小时候多灾多难，烫伤，溺水，吃过老鼠药，昏迷，性格内向，直至18岁后开始慢慢外向些，初三谈恋爱失恋三年多没过谈恋爱，遇事容易慌张，逃避困难，精神压力大焦虑，失眠一个多月了

目前家里出了不少事，每天很忙碌，觉得太闷，家里三兄弟总觉得自己付出很多，心理不平衡

我该去看看心理医生吗？走过自杀的念头

我在现实中是非常内向的一个人，同学们经常聚在一起有说有笑我在旁边看手机。。或者睡觉。。。我总是嫌他们烦天天吵吵嚷嚷。在集体中被孤立。我也想走近他们，但是我不知道说什么，被大家看出来我是过去搭讪的感觉会尴尬，所以一直封闭自己。但是我在网上很活跃，造成很大落差。前一阵子加了高中新生群我还当了管理员(我准高一)。我在群里属于活跃分子也认识了许多朋友，但是和未来同窗的交流一直只有网络。马上要开学了，我怕又回归自闭。我不知道怎么办，我是真心想改变。楼主求帮忙。

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加:2021-07-08 14:41:23 更:2021-07-08 17:19:33

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