[心理学] 血型对于人类究竟意味着什么？[第6页]

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[心理学]血型对于人类究竟意味着什么？[第6页]

作者:王建强_1

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B男AB女夫妻。AB女是“领导”，B男是“下属”。AB女矛盾的心理希望得到的是稳定的思想，深刻的认知，但是B男纷繁的思想火花却使AB女对B男有所失望，进而开始审视并管理这个“不稳定的家伙”。AB女超强的思辩分析力使得B男发散思维很难完全展开。AB女有时也可能会“耐心”地听完B男的陈述，但更多的是指导性分析和结论，有时B男也会心悦诚服地自叹不如。AB女的主导地位要求其担当起决定家庭发展方向的重任，因此知识和修养自不必说。平时能多听听“下属”的意见，别看不起他，B男自会更加努力的。

2.A型孩子。
A型孩子的身体有耐力，愿意通过群体性体育锻炼形式使自己的体格适应未来的生存与发展的需要。但是如果他们心思过多而挑食的话，也很容易形成营养不良，这是需要注意的。A型孩子一般来讲比较讲究礼节，与同学、老师、邻里能和睦相处，有口碑。他们乐于参加集体活动，热心组织，集体意识强，甘于辅佐。他们理解人心能力强，善解人意、通情达理，看问题比较深远。但是，他们也往往在与家里人或感觉比较要好的同学私下交往时反而会一反常态，说话比较直，不太讲究方式，甚至让人不大好接受。这实际上是一种心理释放，父母应给予理解，不必大惊小怪。同时也需要提醒，希望他们用其它方式（如倾诉、体育活动等）释放心理压力，而减少性格压抑造成的积累问题。A型人是因果性基本思维方式，因此A型孩子在学习上一般都肯下功夫钻研，有往深处求得最终本质的学习劲头，也能熬夜。但同时，也很容易出现学习方法死板，在对问题的求解需要多个方法、多个答案、创新性回答时易感到困惑。一果可以多因，这种认知和训练对A型孩子是需要的。这样一来，肯下功夫，学习态度端正的优点与学习方法、认识问题角度灵活相结合，其效果应该可以不错的。A型孩子从小就会注意察言观色，礼貌礼节掌握的比较准确。因此他们的人际关系多数都会处理的比较好，颇有人缘。但是有三个问题也许会在某些A型孩子身上反映出来：一是“两面人”特点。与“外人”说话客气，讲究分寸，但是对家里人，亲密同学说话太直，从而使得这些关系紧张；二是多疑。将正常的人际交往中无意识的言谈话语往坏处想，从而“疑心生暗鬼”，反而倒真的形成某种问题；三是瞎操心。从而爱管闲事儿，本是好意也易引起对方不快，背后议论是非，给人感觉是拨弄是非的“长舌妇”就不好了。所以，父母要注意这些苗头，有针对性地教育引导。A型人是因果性基本思维方式，因此A型孩子在选择专业时应充分考虑到这一点。与因果思维所对应的是发展、深远、传统，可引发与之相辅相成的时尚类思考。所以，这样看A型孩子无论是学习哪种专业知识都可以适应，他们不仅可以理解推理，也善于明白平衡的原理。不仅可以在纵深上学习，也可以在某一点上寻求时尚元素而创新。但是如果与职业选择结合起来考虑的话，总的来讲，A型孩子适合于选择将来具有稳定职业发展的专业更好一些。如教师、财务、管理、文秘、服务、服装设计、艺术等。不适于需要经常更换工作性质，经常变化策划方案类的工作。因为A型孩子一旦选择就会长远考虑，并为之奋斗，如果一变再变，他们恐怕难以承受。A型对婚姻比较专一，情感丰富，看得很重，很传统。他们一旦选择会义无反顾，如果遭受挫折，对其心理打击会相当大的。因此，除了在选择对象上可以参照本书中的具体内容，A男AB女、A女O男恩爱型之外，也可以依据自己的性格选择其它型的婚姻关系。这之外需要提醒的，一是认真选择，征求意见，不可一意孤行，后悔来不及；二是不可过于犹豫而错过机会；三是对婚姻关系承载的内容不可期望太多、太满，一定还要有自己的丰富人生。

3.B型孩子。
B型孩子身体比较灵活、反应快，适合于单独发挥作用的体育运动。如，乒乓球、武术、羽毛球等。他们的消化能力不错，不挑食，但是肠胃一般不太好，吃东西不注意容易闹肚子（但很快能治愈）。B型孩子一般比较开朗、纯真，毫无保留的交往方式、热情、真诚、诚实。他们的注意力容易分散，能想象出五彩缤纷的事物。但是，他们的创新性思维容易使别人暂时不理解，所以容易有孤独感。他们无差别待人接物的习惯也易发生误会，礼貌礼节也显得不周。他们容易受感动，也有些意志不够坚强。他们兴趣至上的行事风格，有些方面缺乏常识而显得不够成熟。他们不管有多大，孩子气始终保持，这是好事，但也许会让人感觉长不大。B型人是发散性基本思维方式，因此他们追求的是在联系之中分析问题，从整体上把握事物。所以，他们的学习需要把原理搞清楚，孤立地研究知识，死记硬背的学习方法是他们最不能够忍受的。由于他们善于从整体上把握知识，只要肯下功夫，知识掌握的一般会比较透，完整，而且也善于运用和讲出来。由于他们容易兴趣至上，偏科会比较严重，这也需要避免。虽然发散思维比较灵活，但是注意力集中不会很长时间。对于需要记忆的东西，要鼓励他们在理解的基础之上系列地记忆，难记的东西只要找出规律也可以记住它们。B型孩子乐观向上，“心眼儿”不多，因此长时间接触后，大家会认同他，人际关系一般问题不大。但是，B型孩子似乎成熟较晚，容易被人所“忽悠”，上当受骗。他们容易幻想的思维，常感觉别人不理解自己而陷入孤独之中，而当他们进入集体生活中时，又怕受到约束。所以，虽然人际关系无大碍，但参与集团或团队行事时会自我感觉不适应，别人也会觉得他们“别扭”。让他们离开自己的思想严格执行集体意志不走样，似乎比较困难。因此，让他们自我了解这件事的原理，在理解中去行动就方便多了。B型人的发散性基本思维方式，使得他们在选择学习专业时除了基础学科外，适合于原理性、知识性、创新性比较强的专业知识。这些专业比较能充分调动他们思维方式的长处。而那些比较“死一些”知识或专业，他们不会太感兴趣，即便将来从事这个职业也会不太适应。他们的易选择从事创新性、变化性较大的职业。他们联想力无比丰富和适应环境快的心理特点，能使他们在这些领域大显身手。他们也会感觉很快乐。B型人对婚姻往往充满幻想，对建立一个“安乐窝”似的家庭抱有浓厚的兴趣。对选择对象注意的是能否说的来，他们一般不会在意别人说什么，往往能抛弃一切物质利益而去追求幸福。关于婚姻选择可以参照本书的有关章节，即B男O女，B女AB男为恩爱型夫妻，其它选择就需主要考虑性格互补的问题了。父母要提醒的就是：对于感觉不要太自信，要理性分析；一旦选择要忘掉旧情，学会关心对方，一心一意过好日子；要学会做精细家务，使夫妻生活更加甜蜜。

4.AB型孩子。
AB型孩子的平衡感比较好，吃饭也不挑食。他们普遍嗜睡，身体素质一般。对AB孩子来讲，一定让他们睡好觉，熬夜往往对他们适得其反。要鼓励他们多活动，锻炼身体。AB型孩子小时候一般容易怕生人，但长大后会判若两人，很会处理人际关系，比较公正。他们一般处事会比较被动，主动性差。喜欢与人“和事”，和平共处。他们与人甚至与家里的人都会保持一定的距离，显得人情味儿不足，孩子对父母多数不会撒娇。他们自理能力强，不需要也不愿意让别人过多的关心。偶尔他们会突然冲动，但在平时他们却是情绪稳定的人。培养进取精神从而变被动性格为主动性格是AB型孩子最主要的性格转变。AB型人是聚合平衡性基本思维方式。他们的天性就是喜欢了解信息，这本身就与学习很接近了。他们的知识面比较广，喜欢浏览百科，探究辩论事情。如果AB型孩子从小没有养成学习的习惯是十分可怕的，那他们会十分木然，与人交往会十分僵硬。他们比较重视学习方法，善用巧劲儿。他们可以学习推理性思维的科学（如：数理化），但从内在来说不易感兴趣。由于自然科学的推理性思维方式与其平衡性思维方式相反，他们中的相当一部分人在理解自然科学时会十分困难，总也学不会。我们知道，这需要调整思维方法，也可以变化的。AB型孩子善于“和事”，与人产生剧烈冲突的可能性不大，但是也很难与多数人建立特别深厚的关系。当你与之亲近时，他们会把你拒之，当你与之冲突时，他们又会主动找上搭讪。所以，对AB型孩子的人际关系，虽说也无大的忠告，但是他们给人的距离感冷漠却时时让人觉察到，不是谁都能理解的，如果确实影响到了学习、工作时，就有必要予以指出。AB型人是聚合平衡性基本思维方式。他们对政治、哲学、外交、国际关系、贸易、金融、中医、周易与艺术等学科容易有兴趣，在自然科学专业凡属纯推理思维的学科不大容易产生兴趣。因此，在中学阶段应教育他们不能偏科，在上大中专时则要选择合适的专业，防止学之无味、学后不用、学业浪费，做到职业选择与专业对口。另外不易做那些需要经常熬夜，或睡眠时间无规律的工作，以防把身体拖垮。AB型人对婚姻认识比较辩证，喜欢征求各方面意见，如果一直拿不定主意则有可能晚婚。AB男B女，AB女A男是属于比较理想的恩爱型夫妻，如果性格特殊也可以选择其它血型思维搭配形式。总的来讲，AB型人在婚姻关系中是处于比较包容的心理状态，但被动，所以另一方要有深谋远虑或喜欢主动的性格特征，这样才能激活AB型人的生命活力使家庭生活更加美好。

③B型孩子。和母亲是同一血型思维，比较容易沟通。因此母亲要承担的责任大一些，要有耐性，特别对于行为习惯问题要从小严格训练。对于B型孩子来说养成良好的学习、生活习惯和树立远大理想（心中的梦），比学习成绩更重要。同时母亲还要教育孩子尊重父亲的意见，孩子从小接受A型的严格要求是非常有必要的。

4.AB型：信息与心结。
AB型人是聚合平衡性基本思维方式，因此凡是与收集信息、整理信息有关，需要通过平衡思维来理解的知识，都容易被他们所接受、理解和掌握。反之，与此相反的推理性思维为主的学科知识就大不容易使他们感兴趣，甚至出现怎么也学不会的感觉。信息：AB型人的思维需要信息，他们往往感悟信息的能力十分强，学习对他们来讲就是收集存储信息，否则就无法思考问题。这些专业自然容易被他们看中。心结：AB型人心中有自己许多“结”，这些结就是一个个未实现的平衡点，为实现这种心理平衡，他们心中会产生一种难以扼制的冲动（动力），甚至是冒险，不近人情也在所不辞。这一点只有他们自己心中清楚，因此为了这个结，他们可以选择自己的专业。

4.AB型：综合与保密。
AB型人的血型思维方式决定，他们往往是收集和平衡信息的高手，因此他们最适宜做收集信息综合平衡的工作。AB型人的思维活动的基础是信息，思维活动是对讨论和平衡信息所产生的A型思维与B型思维。所以，他们对需要通过捕捉信息才能进行思考的工作容易接受。比如，信息分析师、统计分析、办公室文员等会比较适应。同时，他们对已经平衡过的信息和结论，做了适当的处理之后，就不再愿意单方面的表露出来，那样就又会失衡，这对他们来讲是难以接受的。因此，他们往往“守口如瓶”，保密性很好，对这方面的工作显然是适合的。比如组织工作、保密档案工作等。

4.AB型：抓住机遇。
AB型人的天性是感悟信息能力非常强，而且对其进行的平衡性分析往往很有见地，因此，他们可以从中找出机遇，取得成功。但是，这也是需要有条件的。首先，自身掌握知识量、知识面决定感悟信息的力度和深度，如果欠缺，也许会视而不见、听而不闻、无动于衷。其次，平衡性分析的“平衡点”在哪里？这个“原则”如果境界高、水平高，就会得出正确的判断，否则也会出现失误，走入歧途。第三，得出结论后，敢不敢去做，能不能坚持也是个重要问题。如果大方向确定后你还见机行事，看风使舵，那么再好的机遇也会中途夭折。因此，AB型人既要培养自己收集信息的能力，又要学习迅速做出准确判断的本领，还要造就勇于坚持不懈做下去的定力。这样一来，AB型人抓住机遇做大事的优势才会真正发挥出来。

（四）职场人生
职场是人生的重要组成部分，是人的一生是否圆满的主要表现场所。不同血型思维的人，他们在职场中的表现特点会很不相同，这里我们瞄准他们中的最高境界进行一下分析。相信每一位读者都能从中找出自己的方向，并从中体会到人生的真谛。
1.O型：执法如山，爱民如子。
“执法如山，爱民如子”是古代包公的艺术形象。O型人尊重科学、坚信法制，他们认为没有规矩不成方圆，他们视民如子，敢于不畏强权，维护人的生命和人格尊严。O型人要做到这一点就需要增强爱心，把人民的利益放在首位，在此基础上坚持正义，遵守法制就有了底气。反之，如果只爱自己或小圈子内的人，也可能会变成吃不得一点亏，目无法纪、胡作非为之人，其结局可想而之。

前年看过文章，血型影响性格也就图一乐，真要研究还得去翻星座

楼主还在更贴确实有研究

（四）职场人生
职场是人生的重要组成部分，是人的一生是否圆满的主要表现场所。不同血型思维的人，他们在职场中的表现特点会很不相同，这里我们瞄准他们中的最高境界进行一下分析。相信每一位读者都能从中找出自己的方向，并从中体会到人生的真谛。
2.A型：鞠躬尽瘁，死而后已。
A型人要做到这些，关键是要树立为人民服务的思想，有了这样的思想，就会有操不完的心、做不完的事。但是，以个人谋利为人生目标，就会变得斤斤计较、目光短浅、胸无大志，是不可能受人欢迎和取得大的成就的。

第三节人生世界观
哲学改变的不止是你的思维方式，还有理性思维和批判辩证精神。哲学讨论的是人，更多关注的是人的本质和人存在的意义。哲学还是对人的自我一种定位的工具。归根究底，哲学是对人生意义的终极思考。[1]个人生活行为受自身血型思维哲学思想原理的影响，其人生观会是什么样的呢？我们下面就从哲学角度做一下分析。
一般是这样认为的，人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。[2]
哲学的人生观实际上指的是人生世界观，反映的是人的世界观在个人生活中的基本认识及人生归宿的终极思考，而不是从人生的政治道义、个人价值、生活意义等方面来谈的。主要包括有：一是坚持唯物主义，尊重科学不迷信；二是用发展的眼光看待自己、他人及社会现象，不幻想也不悲观；三是不孤立地看待事物，善于用相互联系的思维自圆其说，讲清道理；四是注意看问题要一分为二，充分认识事物在矛盾中前行的普遍规律，保持平衡的心态。这四个方面分别代表着四种血型思维“天然的”人生世界观正确的一面，所以需要我们每个人自觉地学习其他三种血型人“天然的”人生世界观。从哲学角度看，这样才有可能成为一个人生世界观比较正确和成熟的人。自然而然地作为必须与补充，不同血型思维人的认识论与方法论也是应该相互学习的宝贵知识。
真理其实并不复杂，就像自然科学中的公理一样，真理都能用最简单的语言表达。能把做人最要紧的道理用最浅显明白和生动有趣的文字表达出来，才是大家。[3]人生世界观看似抽象，但却是其它人生观解释的基础，是一个人的血型心理本质所体现出的哲学“初心”。当我们已经了解血型思维为心理基础的哲学理论之后，这应该不再是困难的事了。
[1]参见2016年6月24日微信公众号“哲学”：《哲学没有你想像的那么高深》。
[2]参见“人生观_百度百科”。
[3]参见《开明国语读本（上册）》：《旧书新读的意义》赵长天文；上海科学技术文献出版社，2005年版第2页。

第七章血型社会
人类是按一定行为关系规则生存的社会群体。血型思维方式之间的五大基本关系是研究人类社会各种关系形成原理的重要依据，个人生活与社会发展两大行为活动系统在哲学思想的指导下运转。
第一节动物与人类的行为区别
人类社会是整个地球自然界的一个特殊部分，是在自然界发展到一定阶段上与人类产生而一起出现的。人类社会的形成主要不是人的生理组织与机制进化的生物学过程，而是以劳动为基础的人类共同活动和相互交往等社会关系形成的过程。
人类的直接祖先曾经是一种群居动物，它们在严酷的大自然环境面前不得不以群体的联合力量和集体活动来弥补个体能力的不足。恩格斯曾把过着群居生活的古猿称之为“社会化的动物”，把它们的群体关系称为“社会本能”。他指出：“我们的猿类祖先是一种社会化的动物。人,一切动物中最社会化的动物，显然不可能从一种非社会化的最近的祖先发展而来”。人类祖先的群体关系的社会本能，是从猿进化到人的最重要的杠杆之一。同劳动的发展相适应，这种群体关系越来越广泛和密切，终于随着人类的出现而成为真正意义上的社会关系。最近基因组研究显示，120万年前全球人口5.5万。这项发表在美国《国家科学院学报》月刊上的预测由犹他大学的一个人口遗传学家小组作出，研究带头人是杰德·赫夫和林恩·乔尔德。名为丹妮卡·卡马乔的女婴在媒体聚光灯的环绕下，于2011年10月31日零点前2分钟在菲律宾首都马尼拉一家医院降生，她将成为全球范围内几名被宣布成为象征性的世界第70亿人口的婴儿之一。[1]因此联合国最新报告说，世界人口突破70亿大关，而到本世纪末将达到100亿甚至更多。
人是社会人，这是人类生存活动的重要特征。其实，动物也有“社会”，是动物社会的动物。社会是一定关系规则基础之上的组合与运转，人类与动物都是各自社会关系中的精灵。人类思想有思维方式之规律，行为也有相互关系之规则。人类社会关系和猿类群体关系、人类社会和“动物社会”，存在着发生学上的渊源关系，在活动方式上也有某些相似之处。人类社会和“动物社会”二者具有本质的区别，其根本原因是动物与人的心理水平不同，有本质区别。
[1]参见2011年10月31日中新网：《世界第70亿人在菲律宾降生》。

一、生存与生活
包括从昆虫到猿类的许多动物的群居习性，是一种盲目的、无意识的本能现象，是在动物有机体适应个体生存和物种延续需要的过程中长期进化的自然结果。人类所结成的社会则以新的谋生方式，以有意识有目的地改造自然的活动，即以劳动为基础。人类的一切社会关系都是直接或间接适应劳动生产的需要而形成和发展起来的。劳动是使人类和动物区别开来的第一个历史行动，也是人类社会不同于“动物社会”的根本标志。人类所特有的生活方式，决定人类社会所具有的人们之间相互关系的内容、形式、性质和特点都与“动物社会”的生存方式有着根本的不同。

二、繁衍与传承
动物的世代延续,是通过种性繁衍实现的。在自然条件相对稳定的条件下，动物的本能行为与习性是很少发生变化的。人类社会的世代延续，是通过积累起的遗传，即社会性传承实现的。人类的每一代人都不是简单地重复前一代人的活动，而是在继承前一代人的劳动成果，继承现实的生产力以及与之相适应的社会关系，继承以语言文字等形式存在的文化知识成果的基础上，进行新的创造活动，从而使人类改造自然的能力不断提高，使社会生活、社会关系不断丰富和发展。

三、种群与社会
某些动物群体在觅食、防御、栖息和迁徙中具有的“分工”和“协作”等“社会行为”，都是受适应环境、生存竞争等自然规律支配的纯粹生物现象。动物群体规模很小，一般都是在血缘关系的范围内，与人类社会的地球规模不能同日而语。所以从科学意义上说，动物不能称为“社会”，应叫做动物界，动物群体、族群、种群等比较合适。
人类社会是本质上不同于生物有机体和生物群体的社会有机体，它除遵循自然规律外，还有它自身特有的不同于自然规律的社会规律，如生产方式发展规律、经济基础与上层建筑矛盾运动规律等等。社会规律与自然规律虽然都是客观的、不以人的意志为转移的，但它们的内容不同，其实现的形式也不同。自然规律表现于无意识的自然物之间的相互作用，社会规律则是通过有意识有目的的人的活动来实现。
社会和人不仅在起源上是同步的，而且在人类社会形成之后仍然并且永远处于不可分割的联系之中。社会是由人组成的，人的存在是社会的前提，没有一个个现实的人的存在，也就没有社会。人是社会的主体，一切社会活动都是人的活动，在社会生活的各个领域中，人是无所不在的。社会发展客观规律的存在，体现在人的活动之中。离开了人去认识和研究社会，不仅没有意义，而且是根本不可能的。人总是社会的人。马克思说：“人是最名副其实的社会动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。孤立的一个人在社会之外进行生产----这是罕见的事，偶然落到荒野中的已经内在地具有社会力量的文明人或许能做到----就象许多个人不在一起生活和彼此交谈而竟有语言发展一样，是不可思议的”。人类社会是每个个人生存和发展的基地和环境，它规定着人的现实的存在和本质。人的本质是人的真正的社会联系，离开人类社会就无法理解现实的活动着的人。因而，人类社会不是抽象的单个人的机械相加，而是由处于现实活动中、现实关系中的社会的人形成的相互联系和相互作用的有机系统。人和社会的有机统一，是从总体上正确把握人类社会的一个基本观点。离开这一基本观点既无法理解人，也无法理解人类社会。
瑞典科学家研究发现，猴群数竟是人类团体的最佳规模。每当涉及具有一定社会关系的动物群体，150就是一个重复出现的数据。例如喜欢群居的猴子，几乎每个猴群的成员数量都保持在150只左右。研究人员通过比较人的大脑同其他灵长类动物的大脑，并综合考虑其它因素，得到这样一个计算结果：每个具有一定社会关系的人类团体的最佳规模为147.8人。[1]古猿的群居是动物O型思维的产物，这也为以后人类社会的产生奠定了心理基础，古猿—-种群过渡到人类---社会。
[1]参见2007年7月26日大众网载新华社报道。

第二节人类行为
一、思想认知与行为活动
1.行为基础。
人的行为是多学科研究的课题，按照生理学家的观点，行为是人体器官对外界刺激所产生的反应。心理学家对行为有各种不同的看法，如行为主义心理学把人与动物对刺激所作的一切反应都称之为行为，包括外显的行为和内隐的行为；格式塔心理学认为人的行为由人与环境的相互关系决定，行为指受心理支配的外部活动。现代心理学家一般认为，行为是有机体的外显活动。
心理学认为，要确定行为的概念范畴，首先要确定行动的概念范畴，以便将行为与简单的生理运动区别开来。行动概念可分为广义的和狭义的两种，若将行动作为行为的一种，是指由行为的一系列随意运动与自动化所组成指向一定目的的行为，这一概念我们可以将之称之为行动的狭义性概念。另一方面，如果将行动这个词分为“行”和“动”两部分的话，那么我们就可以得到一个广义的行动概念，这个广义的行动概念可图解，依图索骥，我们可做出以下具体的阐述：行为是指人在主客观因素影响下而产生的外部活动，是一个整体的行动过程；而运动是指人们身体内外部的生理动作，是人们行为过程在身体上的分散分解。行为具有目的目标，而人们的运动则是接受人们行为目的目标而动作。[1]
行为：谓举止行动，指受思想支配而表现出来的表情，动作等外表活动。[2]一般来说，哲学界认为，行为就是人们日常生活中所表现的一切活动。我们这部书是从心理学角度谈哲学，把人类思想与行为联系在一起研究是必须的。哲学思想对于行为活动的影响也是十分深刻的，我们以下进行的行为活动原理研究，即与哲学思想是分不开的。
思想作为基础支配行为容易理解，但却很复杂。因为人的思想有理性与非理性，且千变万化，所支配的行为似乎也毫无章法。其实也不尽然，如同人的思想离不开基本思维方式一样，人的行为也必然顾及社会关系。想想说说，一般不会影响别人，但如果产生了行为，作为社会人，就必然要与社会关系接轨，否则就不会被接受，没有意义。所以说，人的行为是思想在参考了社会关系后的产物。这样来看，人的行为并不是毫无规律可言，弄明白了人类社会形成所依赖的基本关系，等于就找到了人类包括属于个人范围内的行为，及社会群体行为的规则，小到人生道路，大到社会运动的行为规律不就显而易见了吗？
[1]参见“行为（心理学名词）_百度百科”。
[2]参见商务印书馆《现代汉语词典（第5版）》第1524页。

2.行为活动。
简单说，人类的行为活动按有无目的分包括意志行为与非意志行为，按参与人数分包括个人生活行为与社会发展行为。行为活动原理研究的主要对象是个人生活行为与社会发展行为中的意志行为。需要指出的是，长期以来在哲学研究中社会发展行为有重要的地位，而与之相辅相成的个人生活行为则很少有人问津，往往放在伦理学中作为人生哲学进行介绍。可以看出，作为哲学体系的完整性来讲，这是不对的，这是哲学概念不清的结果，我们现在就需要去纠正它。哲学不仅有哲学思想理论，而且要解释具体行为哲学原理，既包括人类社会发展规律，又要涵盖人生哲学道理，这才形成一个完整的哲学理论体系。

二、个人生活行为与社会发展行为
1.个人生活行为。
个人，或者称个体，一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。一个个的道德活动的主体，它是人的自然属性和社会属性的统一体，并以独特的方式进行道德活动的单个的人。[1]生活是指人类生存过程中的各项活动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而存在。生活实际上是对人生的一种诠释。经济的发展带动了价值的体现，实现我们的梦想，带着我们走进科学社会，懂得生活的乐趣。生活也是体现人类所有的日常活动和经历的总和。广义上指人的各种活动，包括日常生活行动、学习、工作、休闲、社交、娱乐等职业生活，个人生活、家庭生活和社会生活以及玩味生活。
为了更好的生活，我们每个人都必须付出努力。生活是比生存更高层面的一种状态。生命中进行的活动，动物的生活是指以生存、延续后代等本能性的活动，人类社会则在动物的基础上还有人是社会性本质实现的活动。每个人都会询问这个问题：“生活的意义是什么？”在生活中遭受不幸的人会觉得人生没有意义，而即便那些成功者也时常会迷茫于人生的意义是什么？我们要探讨的不是价值观是什么，而是生命的终极意义是什么。显然我们要探讨的问题是不允许涉及宗教的，这将是一个迷人的问题。其实这是一个不可说的哲学问题，任何直面这个问题的答案都难以服众，我们只能绕个弯子，我只告诉你人性的原理和规律，然后由你亲自去找到符合你情景的答案。[2]总之，任何哲学理论都不能脱离具体而真实的人生。“经典”与“经验”必须结合与配合，哲学思想才能展现活泼的生机与动力。儒家是如此，道家的学说虽然精妙，也依然是如此。西方历代的哲学理论又何尝不是如此？因此，“离开人生，哲学是空洞的”。哲学与人生在相互响应的过程中，为人类彰显了精神生活的必要性与重要性。所谓“重要”，是指人生因它而具有意义，而值得我们珍惜。[3]我们这里谈的是广义的人生行为（也可简称：个人生活），包括狭义的个人生活，以及婚姻关系、家庭生活、家庭教育、职业生涯等内容。哲学（狭义）在思想原理指导下研究个人行为活动的一般规律，而不是从伦理道德、政治经济等方面进行论述，不能取代其他哲学分支及人文科学的研究，除不得已的情况下，一般不会涉及。
[1] 参见“个人_百度百科”。
[2]参见“生活（意义范畴）_百度百科”。
[3]参见2015年9月25日微信公众号“哲学”：《哲学与人生密不可分》。

2.社会发展行为。
社会发展是指构成整个人类社会的各种要素前进的、上升的变迁过程。这里的社会是区别于自然环境和社会的某构成部分来说的。社会发展包括两个方面：①纵向，指人类社会由低级向高级的运动和发展过程；②横向，指在特定的社会发展阶段中一个社会各方面整体地运动和发展过程。社会发展是以个人为基础的社会关系出现从个人到社会总体的自由延伸，个人的自由延伸到社会整体关系面，个人的物质及精神自由发展到社会层面，并取得社会化的一致，这其中包含经济、人文、政治等一系列的社会存在的总体发展。其也指社会进步中社会经济的发展，特别是社会生产力的发展。[1]
社会发展行为（也可简称：社会发展）是人类所特有的群体行为，也是最复杂的行为。哲学研究的最终目的就是要促进个人与社会进步，其中社会发展是关键，是保障个人生活行为的基础。当今许多国家和地区不稳定，世界不太平，一定程度上说明哲学研究不先进，还不足以令人信服地揭示社会发展的规律。所以，我们这本书血型心理的研究使命不凡且任务艰巨。
[1]参见“社会发展_百度百科”。

第三节行为关系
社会发展是人类思想及行为作用的最终结果。在这个过程中，社会矛盾得以形成的社会关系基础，是哲学体系中社会发展理论链条里的重要环节。因此，社会关系原理是我们从事哲学社会发展行为理论研究所必须首先解决的主要问题。法国人类学家列维-斯特劳斯认为：社会生活的一切形态，都体现为普遍法则的作用，而此种普遍法则是可以控制思维活动的。[1]这个普遍法则就是基本人际关系，它以无形的手影响了人的思想及行为。
社会关系以人际关系为基础，并与其它社会关系相结合构成了社会发展行为关系，又都受到其他社会因素的影响或制约。人际关系是人际交流的基础，人际交流又是人际关系的一种体现，它们都需要用血型思维心理分析的方法予以解释。血型思维人际关系与人际交流属于社会心理学的基本范畴，是血型心理分析应用于社会生活实际的重要基础理论。
长期以来，传统心理学对人际关系与人际沟通的认识，实际上并没有进入具体分析，或只是表面化的，说不到根本上，听起来热闹，实际价值不大，其原因就是还没有找到人际关系的心理基础——血型思维。从血型心理分析的角度讲，人际关系与人际交流实质就是思维方式的互动，其它都是表面化的、衍生的现象，抓住了血型思维关系这个根本，就能抓住中心，纲举目张。否则，再研究也理不清头绪，只会更乱。
[1]参见2016年1月27日微信公众号“哲思学意”：《现代西方哲学流派汇总》。

一、基本关系 [1]
人是社会的动物，不能离开社会联系而存在。人际关系指人与人在相互交往过程中形成的心理关系，它是人类社会关系的重要组成部分。抛开现今社会人与人之间的经济、政治利益等阶段性关系，从本质上讲，人际关系主要就是血型思维方式之间的关系，这是一个与人类共生共存的先天思维心理基本关系，是人类行为活动的基础。不了解行为关系的血型思维基础，我们对行为活动的研究就没有“根”与主线，会陷入混乱与迷茫。血型思维基本关系理论是我们解开现实生活中人际吸引、互动，乃至社会各种行为关系之谜的钥匙。
（一）血型思维方式之间的关系
1.制约。
因果性思维方式制约推理性思维方式和聚合平衡性思维方式、聚合平衡性思维方式制约发散性思维方式和推理性思维方式、推理性思维方式制约发散性思维方式、发散性思维方式制约因果性思维方式。
因果性思维方式看的是深处和远处，推理性思维方式看的是近处。因此，前者对后者是一种非常轻松的把握、洞察，所以说，因果性思维方式可以制约推理性思维方式;聚合平衡性思维方式所能思考的，总容易是易得的信息，属于浅层次的、即事的，因为它不容易获得深层的和远处的信息，这些观点不会太直接反映出来，也很少展示出现实的对立统一体，这些信息即便有一些也往往不易被其接收和保存记忆。因果性思维方式的深刻性、前瞻性十分突出，在与聚合平衡性思维方式的交流中，后者会很难理解前者的观点，更无法拿出像样的材料进行平衡性思考，显得很难对付。同时，因果性思维方式对于聚合平衡性思维方式随机应变所呈现出的无序性很不以为然，必给予激烈的抨击，而后者是无法还击的。所以说，因果性思维方式可以制约聚合平衡性思维方式。聚合平衡性思维方式在听取发散性思维方式的信息之后纳入自己的思维框架中进行平衡性思维，采纳多少、折衷多少只能由平衡性思维决定，并不完全听从于发散性思维方式的结论。所以，从这个意义上讲，聚合平衡性思维方式可以制约发散性思维方式；推理性思维方式的见解往往并不深刻，比较简单，容易偏颇、绝对，在聚合平衡性思维方式看来，顶多只能算是一种观点而已。推理性思维方式在推出自己“僵硬”观点的同时，往往排斥其它观点，在擅于掌握各方面信息的聚合平衡性思维方式看来是很不全面的、偏激的，很容易引来连带的负效应。推理性思维方式依赖于原则和经验等固有定论，而聚合平衡性思维方式则依赖于信息平衡和心理平衡、关系平衡。所以说，后者可以轻易击破前者，前者无法说服后者，且总是容易有一种失败的感觉。这就是聚合平衡性思维方式制约推理性思维方式的原因。发散性思维方式在思考问题时呈现出话题广泛、联系面广的现象，但对每一个方面又没有开始进行具体深入探讨，只是一种似乎表面联系的道理，因而不能被推理性思维方式需要已存固有原则、依据、事实等的思维模式所接受；推理性思维方式的专注和单一所呈现出的合理成份使得发散性思维方式者暂时会放弃其想法，接受前者的思维；发散性思维方式在解决问题时的综合、迅速的特点不会被推理性思维方式的单一、步步推进的方式所接受；单一的、现实的、论证式的推理性思维方式的观点总会容易说服，迫使多样性的、远关联的、顿悟感性化的发散性思维方式的观点改变。所以说，推理性思维方式制约发散性思维方式。因果性思维方式在思考问题时所呈现出的有序性、直线性和深入性、前瞻性与发散性思维方式在思考问题时所呈现出的关联性、分散性和深入滞后性（一开始广泛不深入，结论得出，目标集中后再深入）形成一纵一横的阵势，但前者很难理解后者的思维方式，捉摸不透、把握不住，而后者则可轻而易举地将前者的某一观点仅做为一个方面溶于相互联系的思考体系之中；因果性思维方式在思考问题时所呈现出的瞻前顾后、前思后想的平缓性与发散性思维方式迅速将方方面面相互联系的事物溶汇贯通、顿悟式的结论和果断的行动方式也形成速度上很大的差异，后者几乎容不得前者逐渐的深入就已经在相互联系的各种因素中找出了合理的方案，前者的思考只得半途而废。所以说，发散性思维方式制约因果性思维方式。
[1]参见《血型与心理学》第285—296页。

2.辅佐。聚合平衡性思维方式辅佐因果性思维方式，因果性思维方式辅佐推理性思维方式，推理性思维方式辅佐发散性思维方式，发散性思维方式辅佐聚合平衡性思维方式。辅佐即为协助。但并不是任何人想辅佐就可以辅佐的，如果思维方式对路则可以做到，否则要么不管用，听不进去，要么甚至形成对立，可谓之“出力不讨好”。聚合平衡性思维方式在其掌握的信息范围之内对因果性思维方式中现实部分有影响，因果性思维方式可以接受这部分的协助规劝，认为在人际关系和处理眼前事物等方面可以采纳一些分清主次等灵活的平衡性方法。所以说，聚合平衡性思维方式辅佐因果性思维方式。但仅此而已，在长远性思考方面，前者对后者是力不从心、无能为力的。因果性思维方式较之推理性思维方式仅在决断力上有一些时间差异，慢一些，但在其它所有方面均先于、超于后者，前者既能轻松地制约后者，也能准确地了解后者，进而可以做到恰如其分地辅佐后者，但在决断力、行动力上不能辅佐后者。对任何问题的思考，发散性思维方式总能找出与之相关联的层面进行联系性分析，推理性思维方式则是针对一个点的进入，点能破面，后者总可以从一个方面似乎无懈可击的推理性思维方式轻易说服在具体问题上的前者，但要在相互关联的层面整体说服前者则也很难。所以说，推理性思维方式在一般性具体单一事务上辅佐发散性思维方式，在宏观思维上则不起作用，甚至还有可能形成针锋相对的思维矛盾。聚合平衡性思维方式能够吸收发散性思维方式所提供的十分广泛的思维信息，这对于前者来讲是至关重要的。后者对前者的思维基础材料发生作用，因而可以从一定程度上辅佐前者，虽然前者的最后思维的结果并不一定与后者想象的一致，但却有着千丝万缕的联系。所以说，发散性思维方式可以辅佐聚合平衡性思维方式。

3.包容。聚合平衡性思维方式可以包容发散性思维方式、因果性思维方式可以包容推理性思维方式。发散性思维方式思考问题的角度、方向、结论的多样性，提出问题的丰富性、全面性，正好可以被聚合平衡性思维方式所希望并接收，即包容。首先，从聚合信息来讲，发散性思维方式所产生的信息量是最多的、最直接的，且一般没有离开原题，所以聚合平衡性思维方式很容易吸收。其次，他们还可以在平衡性思维中，以自身平衡点为基础将这些信息做平衡化、合理化处理，变为自己的结论。推理性思维方式中的逻辑成份很容易被因果性思维方式中的逻辑性长处所接受，且因果性思维方式的逻辑性比推理性思维中的逻辑成份更宽泛、更深远、更深刻；推理性思维方式所缺乏跳跃性的特点比起因果性思维的有序性和直线性的速度要差很多、很远；因果性思维方式的平缓性特点所体现的循序渐进、步步为营的工作方式比起推理性思维方式的简单直接来说更为稳妥。所以说，因果性思维方式包容推理性思维方式也是轻而易举的事。

4.对立。因果性思维方式与发散性思维方式对立，推理性思维方式与聚合平衡性思维方式对立。这两对思维方式所产生的气质、思想、性格等心理特点也容易是相反的。因果性思维方式是点的深入和长远性的纵向思维，发散性思维方式则是面的联系与即时性横向思维，两者完全相反。推理性思维方式是依据客观事实，聚合平衡性思维方式则是依懒于信息，前者是讲原则，凭经验，后者则是搞平衡、重分析，两者也是相反的。

5.平行。相同血型思维方式之间是平行的关系，思考问题的方式是一致的，沟通不容易有障碍，如果在综合素质差别小的情况下倒可以互相学习、愉快交流；虽然思维方式一致，但也不排斥在思维角度、水平差别大的情况下产生碰撞，但总是容易释解；由于是平行关系，没有交叉，也就不存在互补，在没有争议的情况下，反而往往容易产生错误；同一种血型思维方式的人由于遗传因素不同，也不可能生活在同一环境中，因而性格、志趣和境界等有可能大相径庭，所以他们在一起时还会容易出现其它一些问题。

6.“三角”。我们了解的血型思维方式之间的制约、辅佐等五大基本关系是基础，但在实际生活中往往是三种思维方式之间的关系，这种关系十分微妙。了解它，对于处理好家庭关系、工作关系、人际交往和国际关系等十分重要，掌握和利用它可以起到要么团结和睦，要么进行有效斗争的预期效果。 A型—B型—O型组合。A型是强者，因为A型制约和辅助O型的力量都很强，而B型对A型仅有一个制约作用，即便制约也是对立。如果A型与O型联手，B型就只有顺从，如果O型与B型联手，则对A型很不利，但B型要担风险。所以在这一组合中O型的态度很关键，即与谁组合的问题，与A型组合团结和睦、与B型组合即是对准A型产生矛盾和斗争，何去何从由O型来选择。A型—B型—AB型组合。在这一组合中A型仍然为强者，因为A型制约AB型和AB型辅助A型的力量都很强，而B型也只能服从。A型如果服从B型则AB型只有顺从，AB型与B型联合则A型没有办法。在这个组合中，AB型的态度很关键。但需要说明的是，只要不是敌对矛盾，AB型是不愿与人拉帮结派的，所以总的来讲，还是A型是强者。 B型—O型—AB型组合。在这一组合中AB型人是天然的强者，因为AB型能制约O型和B型。但是如果O型与B型联手，会给AB型带来麻烦，因为虽然O型无法影响AB型，但B型的辅佐影响将产生作用。因此，B型的态度很关键，AB型与B型联手，O型也只有顺从。 O型—A型—AB型组合。在这一组合中，A型是天然的强者，因为A型能制约O型和AB型，更何况AB型与O型很难形成同盟，A型的地位就很牢固了，既是领导者，又是O型与AB型之间矛盾的协调者。所以A型的态度很关键，A型与任何一方联手都对另一方有强大的杀伤力。通过以上分析可以看出：几种组合中A型与AB型都占有优势，因此，这两种血型的人是社会中的强者，而O型和B型是弱者，A型与AB型将轮换“包打天下”。O型人要想成功需联合B型，用以制约A型、影响AB型；B型人要想成功需联合A型，用以制约O型和AB型。这些是指在平等的条件、相互间综合素质、综合国力悬殊不大的情况下的分析，否则就形不成联合与斗争。

（二）人际关系的形成和发展1.人际关系的产生。人有社会交往的需要，否则就不能形成完整意义上的人。人不仅仅只是生理意义上的人，另一半还是心理意义上的人，这是人极其重要的一面，人际交往就是实现其心理意义上的人的必经之路。这正是社会心理学所探究的。人际关系的出现、形成和发展的基础来源于人的需要，即包容、控制、情感的需要。不同血型思维的人对这方面的需要程度、表现特点等会有不同。（1）O型人。包容需要----主动与他人往来，愿意与他人形成亲情、朋友关系，认为朋友是财富（主动型）；期待别人接纳自己，基于满足现状、实用考虑不愿做“无用努力”，或由于缺乏交际经验而产生的“交往恐惧症”（被动型）。控制需要----主动支配他人，愿意当领导、指挥别人，对有质的界线的关系感兴趣（主动型）；期待别人领导自己，觉得自己实力不够，或血型气质呈弱者时的权宜之计（被动型）。情感需要----主动对他人表示亲密，对朋友、亲人、幼童会主动亲密，认为是同伙、对生命珍爱（主动型）；期待别人对自己表示亲密，愿意被拥戴、推崇，喜欢被做为领导或朋友（被动型）。

1.人际关系的产生。人有社会交往的需要，否则就不能形成完整意义上的人。人不仅仅只是生理意义上的人，另一半还是心理意义上的人，这是人极其重要的一面，人际交往就是实现其心理意义上的人的必经之路。这正是社会心理学所探究的。人际关系的出现、形成和发展的基础来源于人的需要，即包容、控制、情感的需要。不同血型思维的人对这方面的需要程度、表现特点等会有不同。
（2）A型人。包容需要----主动与他人往来，相信群体的力量，愿意参加集体活动，觉得省心（主动型）；期待别人接纳自己，怀疑社会，不自信、怕受伤害（被动型）。控制需要----主动支配别人，爱操心、乐于助人，多疑而预先设防（主动型）；期待别人领导自己，愿辅佐不愿操过多心、承担责任，愿做重复性工作，不愿自己创造变动环境（被动型）。情感需要----主动对他人表示亲密，多虑、发泄和离不开人群的心理会表现出主动示好的热情（主动型）；期待别人对自己表示亲密，祈求回报，怀疑对方真诚、心灵孤独（被动型）。

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