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[哲学]《认知美学——对艺术的本体解构》[第5页] |
作者:柳艺诚 |
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第三章:“艺术认知的本质”——美和艺术的关系? |
按照美的本体性质不同,我们可以从认知方面来区分:——将美分为本能美与艺术美。 世界上所有的美都源于人的情感、知觉或想象。我们首先就是反馈(反应)美的移情作用——那是身心的必然“条件”。 这种“条件”是对表象(现象)、实体(实物)的“刺激”,因此,本能美的特点是合乎心智的,不受客观干扰的,是实在于自我精神的人文特征。不过,“本能作用”的美与“艺术表现”的美还是有区别的,尽管两者都存在于人的知觉或想象中,但二者在程度上却有不同,“本能作用”是人类心灵所预设的自然行为,而“艺术”则存在于意向的灵感中。 |
人们对“本能”(身心)的感知自在与日常生活中对自然(认知)科学的知觉经验是相似的,因为这里的“本能”还局限在人们对外部世界的感官范围之内,这时人们的感觉还没有记录下来,也不能传达给他人(也就是说,对于美的审度只有“感”,还未有“知”);另外,美对于“本能”的身心感受”向艺术领域的过渡也有一个过程,需要人们不断地提高自己的洞察力和欣赏力,需要那些知觉敏锐的人们的知觉的记录,这样一来,本能美就逐渐转变成艺术美了。 |
当然,这样来理解艺术美并不等于就把本能美排除在外了,我们要承认,即便一个“艺术作品”没有再现任何对象,一旦它完成之后,它也是一个“(实在)美物”;我们还要承认,创造精神也是艺术创作的应有之义。毕竟,画家笔下的“美物”与他所模仿的那个“实物”还是不同的——即“艺术作品”才是艺术的本质所在。所以,我们从哲学研究的立场出发,把美的艺术当成美的主要代表,无论在实践上还是在理论上都是合理的。 |
法国美学家顾约说: 【我们每个人大概都可以回想起一些享受美味的经验,与美感的享受无殊。有一年夏天,在比利牛斯山里旅行大倦之后,我碰见一个牧羊人,向他索乳,他就跑到屋里取了一瓶来。屋旁有一小溪流过,乳瓶就浸在那溪里,浸得透凉像冰一样。我饮这鲜乳时好像全山峰的香气都放在里面,每口味道都好,使我如起死回生,我当时所感到那一串感觉,不是“愉快”两字可以形容的。这好像是一部田园交响曲,不是耳里听来而从舌头尝来。……味感实在带有美感性,所以也产生一种较低级的艺术,烹调的艺术。】 |
美国作家亨德里克·威廉·房龙在他的《人类的艺术》一书中讲到: 【我所说的艺术具有普遍性,是指艺术没有国界,不受时间的限制。自从有了人类,就有了艺术,就像人生来就有眼,有耳,就知道饥渴。】 |
显然,柳艺诚认为艺术认知的本质,作为艺术美的“突现”,即当作者赋予艺术创作和研究的时候应该具有这样的感悟:——当(我)全身心地按照知识的、科学的运行去把握这个世界的时候,世界永远和(我)拉开距离;但(我)是按照直觉的方式进入世界,那理念、理式以及美本身的观念就会突然出现,并和(我)站在一起。 |
在康德的《判断力批判》中到处充满了“两种背离的世界”,即柳艺诚通过构析认为:康德所面对的世界就是一个现象的世界、一个可知的世界、一个感性的世界、一个物理的世界、一个此岸的世界、一个有限的世界;而我们所向往的世界则是一个本质的世界、一个不可知的世界、一个理性的世界、一个精神的世界、一个彼岸的世界、一个无限延伸的世界。但这所谓的“两种背离的世界”必然是“分裂”的,那么这种“(二律的)分裂”我们可以靠“艺术和美”来起到桥梁作用: |
很显然,人类通过艺术的、想象的、体验的方式来完成从“此岸”到“彼岸”的过渡。那什么又是想象呢?“想”在前,“象”在后,这个“象”是中国古代中原地区一种很凶猛的动物,大人们常用它来吓唬小孩,实际上很早的时候就已经绝迹了。没有的东西让它再出现,就只能靠“想”了。简单地说,这就是想象。换一种方式说,康德的《判断力批判》就是要求人们通过艺术的方式、审美的方式去实现人类的道德理想。我们都知道想象的方式是由此及彼的方式,是无中生有的方式,是创造的方式。所以说,正是依靠艺术的、美学的、审美的方式才可能把我们从“此岸”联系到“彼岸”;所以海德格尔说“人是诗意地栖息在大地上”。 |
上半部分已经完结,插楼的我全部删除,大家不好意思了…… |
精品了,加油。 |
。。 |
第四章:“怀旧情感”——意向美和艺术美的倾注? |
【怀旧倍感亲切,它总是让我们回想起了自己的童年,所以,它很打动人心。但是,在每种怀旧情感的后面,都有种吸引人的东西,使我们重新去体验那种怀旧的象征。】 “怀旧”来自希腊语,意思是:——曾经经历过的痛苦或对痛苦经历的记忆。人们沉浸在对童年情景、某次聚会、节日、母亲等的回忆之中,幻想着能够回到当时的现实中去,这仿佛是为了填补因失去的东西而感到的空虚。实际上,这是人在回顾他原先建立的形象,他希望这种形象回来,根据最初的反射模板, 并对这种模板的形象改进和完善,所形成的“意识流向”而产生(自我)心动的美。 |
尊道贵德,真善则美。 |
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